Dự thảo mới về dạy tăng cường trong trường phổ thông
Các trường phổ thông không được biến giờ học kỹ năng, năng khiếu thành lớp dạy trước chương trình hay luyện thi, theo dự thảo quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Cấm dạy trước chương trình và luyện thi
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang lấy ý kiến cho dự thảo quy định mới về các hoạt động giáo dục tăng cường và theo nhu cầu trong trường phổ thông. Đáng chú ý, dự thảo siết chặt quy định cấm núp bóng ngoại khóa để dạy trước chương trình hay nhồi nhét kiến thức.

Mở rộng không gian học tập ngoài nhà trường, hiệu trưởng trực tiếp chịu trách nhiệm về an toàn khi học sinh đi trải nghiệm.
Sự ra đời của quy định này nhằm hiện thực hóa Luật Giáo dục, đồng thời tạo hành lang pháp lý cho các nhà trường khi triển khai dạy học 2 buổi/ngày. Đây cũng là bước đi cụ thể nhằm sớm đưa kỹ năng số và trí tuệ nhân tạo (AI) vào học đường theo định hướng của Bộ Chính trị.
Điểm mới quan trọng của dự thảo là phân định rất rõ ràng giữa hai khái niệm vốn hay bị đánh đồng.
Hoạt động giáo dục tăng cường (Thực hiện trong giờ học của trường), đây là các giờ học giúp học sinh mở rộng kỹ năng, củng cố kiến thức nhưng không nằm trong phần lý thuyết bắt buộc của chương trình.
Nội dung tập trung vào ba mảng lớn gồm: Giáo dục đạo đức, lối sống, pháp luật, lịch sử, quốc phòng - an ninh. Rèn luyện thể chất, kỹ năng sống, kỹ năng sinh tồn, phòng chống xâm hại, tài chính cá nhân và hướng nghiệp. Tiếp cận công nghệ hiện đại như năng lực số, trí tuệ nhân tạo (AI), an toàn mạng, STEM/STEAM và ngoại ngữ.
Hoạt động theo nhu cầu người học (Thực hiện ngoài giờ chính khóa), đây bản chất là các lớp ngoại khóa do trường tổ chức dựa trên tinh thần hoàn toàn tự nguyện. Phụ huynh và học sinh có quyền lựa chọn tham gia hoặc không, tùy thuộc vào sở thích, năng khiếu hay định hướng cá nhân.
Các hoạt động này gồm các lớp năng khiếu nghệ thuật, thể thao, ngoại ngữ nâng cao, câu lạc bộ sở thích, dự án trải nghiệm hay các chương trình giao lưu văn hóa.
Một trong những nỗi lo lớn nhất của phụ huynh là việc các lớp ngoại khóa bị biến tướng thành giờ học chính thức.
Nghiêm cấm tài liệu chưa phê duyệt
Dự thảo của Bộ GD&ĐT nêu rõ tuyệt đối không được lấy giờ tăng cường hay ngoại khóa để dạy trước chương trình, ôn luyện thi cử hay nhồi nhét kiến thức. Các hoạt động ôn tập môn học bắt buộc vẫn phải tuân thủ đúng quy định riêng về dạy thêm, học thêm hiện hành.
Quy định mới đưa ra các tiêu chuẩn khắt khe nhằm siết chặt chất lượng đội ngũ giáo viên và tài liệu giảng dạy, bảo đảm an toàn tối đa cho học sinh.
Người đứng lớp (giáo viên) phải đạt chuẩn trình độ và có phẩm chất tốt. Với nhân sự mời từ bên ngoài (không thuộc biên chế trường), nhà trường phải thẩm định kỹ bằng cấp, lý lịch tư pháp (cam kết không vi phạm pháp luật liên quan đến trẻ em) và tập huấn quy tắc ứng xử.
Trường hợp mời nghệ nhân hay người có uy tín trong cộng đồng, Hiệu trưởng sẽ là người trực tiếp chịu trách nhiệm thẩm định năng lực thực tế.
Cấm tuyệt đối việc đưa tài liệu chưa qua kiểm duyệt vào giảng dạy. Trường tự biên soạn thì phải tự thẩm định và báo cáo hằng năm. Nếu dùng tài liệu do đơn vị bên ngoài cung cấp hoặc có yếu tố nước ngoài, Sở GD&ĐT sẽ trực tiếp thẩm định.
Không còn gò bó trong bốn bức tường lớp học, dự thảo cho phép nhà trường linh hoạt tổ chức các hoạt động trải nghiệm tại doanh nghiệp, làng nghề, nông trại... Tuy nhiên, hiệu trưởng phải trực tiếp khảo sát, đảm bảo an toàn tuyệt đối và được cơ quan quản lý phê duyệt mới được triển khai.
Mọi khoản chi phí thu từ các hoạt động này không được vượt quá mức trần do Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quy định, đồng thời phải công khai, minh bạch toàn bộ thu chi với phụ huynh.








![[Video] Quảng Trị: Điều tra mở rộng vụ tiêu cực thi tốt nghiệp THPT](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w250_r3x2/2026_07_21_14_55662414/771474f43abfd3e18aae.jpg)



