Du Xuân tìm hiểu tri thức – nét đẹp của học sinh Thủ đô

Những ngày đầu Xuân Bính Ngọ 2026, trong không khí rộn ràng của phố phường Hà Nội, dễ dàng bắt gặp hình ảnh đông đảo học sinh Thủ đô tại các di tích và không gian văn hóa. Với các em, du Xuân không chỉ là dịp vui chơi mà còn là hành trình học hỏi, tìm kiếm tri thức và gửi gắm những ước nguyện cho năm mới.

Học từ những trải nghiệm sống động

Du Xuân bằng cách học hỏi và tìm hiểu văn hóa, từ lâu đã trở thành nét đẹp của học sinh Hà Nội mỗi dịp năm mới. Từ những buổi tham quan, xin chữ đầu năm, các em không chỉ nhận về niềm vui mà còn có thêm động lực, niềm tin và kế hoạch rõ ràng cho hành trình học tập phía trước.

Học sinh Thủ đô tích cực tham gia nhiều hoạt động bổ ích dịp đầu năm mới. Ảnh: Nam Du

Học sinh Thủ đô tích cực tham gia nhiều hoạt động bổ ích dịp đầu năm mới. Ảnh: Nam Du

Tại Phố Sách Xuân Bính Ngọ trên phố 19-12, không khí những ngày đầu năm trở nên náo nức. Giữa dòng người tấp nập, nhóm học sinh lớp 7A1, Trường Trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên (phường Cửa Nam) nổi bật với trong tà áo dài, bộ đồng phục gọn gàng cùng khăn quàng đỏ thắm và gương mặt rạng rỡ. Các em đến đây từ rất sớm theo kế hoạch đã được giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh thống nhất trước Tết.

Cô Nguyễn Thị Huyền Trang - giáo viên chủ nhiệm lớp cho hay, hoạt động đầu Xuân của lớp 7A1 nhằm tạo cơ hội để học sinh được học qua trải nghiệm, tiếp cận văn hóa đọc và các giá trị truyền thống trong một không gian mở.

“Cả lớp chỉ vắng vài em do về quê. Các em đều hào hứng, chủ động tìm hiểu và trực tiếp tham gia những hoạt động thú vị, hấp dẫn tại Phố Sách”, cô Trang cho biết.

Cô trò lớp 7A1 Trường Trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên, phường Cửa Nam rạng rỡ tại Phố Sách. Ảnh: Nam Du

Cô trò lớp 7A1 Trường Trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên, phường Cửa Nam rạng rỡ tại Phố Sách. Ảnh: Nam Du

Trong không gian tràn đầy sắc Xuân, học sinh trải nghiệm các workshop nặn tò he, viết câu đối, nghe biểu diễn nhạc cụ dân tộc. Những hoạt động này giúp các em cảm nhận rõ hơn không khí Tết truyền thống, đồng thời nuôi dưỡng tình yêu văn hóa dân tộc.

Ngô Bảo An, học sinh lớp 7A1 cho biết, em tìm mua sách lịch sử và kỹ năng sống. “Em thấy cách trang trí ở Phố Sách rất đẹp, có nhiều hoạt động thú vị. Việc có mặt tại đây dịp đầu năm khiến em thấy Tết ý nghĩa hơn rất nhiều”, Bảo An nói.

Không chỉ Phố Sách, nhiều học sinh còn lựa chọn tham quan các di tích lịch sử. Nguyễn Hà Phương (phường Láng) cùng gia đình ghé thăm di tích Nhà tù Hỏa Lò vào mùng 4 Tết – thời điểm di tích mở cửa miễn phí cho du khách đến tham quan.

“Qua mạng xã hội, em thấy di tích Nhà tù Hỏa Lò có cách quảng bá, giới thiệu rất sinh động. Khi đến trực tiếp, em hiểu lịch sử nhanh hơn và nhớ lâu hơn. Em coi buổi tham quan hôm nay giống như một buổi học đặc biệt”, Hà Phương chia sẻ.

Quả thật, trong không gian trưng bày của các khu di tích với những tư liệu, hình ảnh và câu chuyện chân thực, lịch sử không còn là những dòng chữ khô khan trên sách vở. Đến đây, các em được tiếp cận quá khứ bằng cảm xúc và sự thấu hiểu, từ đó nuôi dưỡng và bồi đắp lòng tự hào dân tộc.

Gửi gắm nguyện ước dịp đầu Xuân

Đầu năm mới, Văn Miếu – Quốc Tử Giám luôn là điểm đến quen thuộc của học sinh, đặc biệt là học sinh cuối cấp. Là trường đại học đầu tiên của Việt Nam, biểu tượng của truyền thống hiếu học, Văn Miếu không chỉ thu hút du khách mà còn là nơi gửi gắm những ước nguyện về thi cử.

Em Lương Gia Huy, học sinh lớp 9A1, Trường Trung học cơ sở Trưng Nhị cùng ông ngoại đến Văn Miếu - Quốc Tử Giám từ rất sớm. Với mục tiêu thi đỗ chuyên tiếng Pháp - Trường THPT chuyên Chu Văn An, nam sinh quyết tâm đạt 37 - 38 điểm trong kỳ thi lớp 10 sắp tới.

Em Lương Gia Huy, học sinh lớp 9A1, Trường Trung học cơ sở Trưng Nhị mong đạt kết quả tốt trong kỳ thu lớp 10 sắp tới. Ảnh: Nam Du

Em Lương Gia Huy, học sinh lớp 9A1, Trường Trung học cơ sở Trưng Nhị mong đạt kết quả tốt trong kỳ thu lớp 10 sắp tới. Ảnh: Nam Du

“Em xin chữ "Đỗ Đạt" để nhắc mình phải cố gắng nhiều hơn. Hiện tại, em đã ôn được khoảng 70% kiến thức và sẽ dồn hết sức cho giai đoạn nước rút”, Gia Huy bày tỏ.

Với Nguyễn Khôi Nguyên, học sinh lớp 9, Trường THCS Hà Đông, Tết năm nay đặc biệt hơn khi em hai lần đến Văn Miếu, một lần cùng gia đình, một lần với bạn bè. “Em xin chữ “Đăng Khoa” và mong đỗ vào trường THPT theo đúng nguyện vọng 1. Đến Văn Miếu dịp đầu năm giúp em thêm tự tin và có động lực cao hơn trong học tập”, nam sinh chia sẻ.

Sáng mùng 5 Tết, em Trần Quang Anh, học sinh lớp 5, Trường Tiểu học Thanh Xuân Nam cũng được người thân đưa đến Văn Miếu xin chữ. Dù lượng khách đông, em vẫn chăm chú đọc các bia tiến sĩ và xem tranh tư liệu trong khu trưng bày. “Em muốn hiểu thêm về lịch sử và cố gắng thi vào trường THCS mà em mơ ước”, Quang Anh vừa nói vừa trang trọng nâng niu chữ “Đỗ Đạt” vừa xin được.

Em Trần Quang Anh, Trường Tiểu học Thanh Xuân Nam xin chữ "Đỗ Đạt" tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám. Ảnh: Nam Du

Em Trần Quang Anh, Trường Tiểu học Thanh Xuân Nam xin chữ "Đỗ Đạt" tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám. Ảnh: Nam Du

Ngoài Phố Sách hay Văn Miếu - Quốc Tử Giám, dịp Tết này, nhiều gia đình còn đưa con em mình tham quan các địa danh nổi tiếng của Hà Nội, như Hồ Gươm, Hoàng thành Thăng Long, Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Hồ Tây... Mỗi địa điểm mang một câu chuyện riêng, một lát cắt lịch sử và văn hóa đặc sắc.

Những chuyến du Xuân đầu năm không chỉ là dịp du ngoạn mà còn mở ra cơ hội để các em hiểu hơn về chiều sâu ngàn năm văn hiến của Thủ đô. Sự kết hợp giữa tri thức sách vở với trải nghiệm thực tế mà các em trải nghiệm và lĩnh hội cũng là hình thức học tập tích cực, phù hợp với tinh thần của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Nam Du

Nguồn Hà Nội Mới: https://hanoimoi.vn/du-xuan-tim-hieu-tri-thuc-net-dep-cua-hoc-sinh-thu-do-734500.html