Đức hỗ trợ phục hồi công tác đào tạo nghề chất lượng cao ở miền Trung Việt Nam
Ngày 24-4, Đại sứ quán Đức tại Việt Nam cho biết, Chính phủ Cộng hòa Liên bang Đức đã cung cấp các gói hỗ trợ cho hai trường cao đẳng ở miền Trung Việt Nam để giúp khắc phục thiệt hại nặng nề từ đợt bão lũ năm 2025. Gói hỗ trợ giúp hai trường sửa chữa và xây dựng lại cơ sở hạ tầng thiết yếu, đảm bảo duy trì công tác đào tạo nghề chất lượng cao cho người học tại địa phương.
Theo đó, năm 2025, khu vực duyên hải Bắc Trung Bộ của Việt Nam chịu ảnh hưởng từ nhiều hiện tượng thời tiết cực đoan liên tiếp. Đợt bão lũ nối tiếp nhau, đặc biệt là bão số 10 (Bualoi), bão số 11 (Matmo) và bão số 13 (Kalmaegi), đã gây thiệt hại nặng nề đến Trường Cao đẳng Kỹ thuật Việt - Đức Hà Tĩnh và Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế: Lớp học phải tạm hoãn, trường lớp, nhà xưởng và thiết bị đào tạo bị hư hại; học sinh, sinh viên phải đối mặt với nhiều khó khăn khi gia đình vật lộn với sinh kế bị ảnh hưởng.
Bà Gisela Hammerschmidt, Cao ủy viên đặc trách châu Á - Bộ Hợp tác Kinh tế và Phát triển Cộng hòa Liên bang Đức (ngoài cùng, bên phải) cùng các đồng nghiệp thăm Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế. Ảnh: Đại sứ quán Đức
Là đối tác lâu năm, Chính phủ Đức đã cung cấp gói hỗ trợ tới hai trường sau đợt bão lũ. Trong chuyến thăm mới nhất đến Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế, bà Gisela Hammerschmidt, Cao ủy viên đặc trách châu Á - Bộ Hợp tác Kinh tế và Phát triển Cộng hòa Liên bang Đức chia sẻ: “Chúng tôi rất vui khi được đồng hành cùng hai trường. Chúng tôi cam kết hỗ trợ các trường khắc phục hậu quả, tiếp tục đóng vai trò là đơn vị đào tạo nghề chất lượng cao trong khu vực”.
Các gói hỗ trợ tập trung vào việc khôi phục hệ thống xưởng đào tạo, sửa chữa và thay thế các máy móc thiết bị đào tạo bị hư hỏng do bão. Với các biện pháp này, gần 10.000 sinh viên hiện đang theo học tại các trường đã có thể tiếp tục quay trở lại việc học của mình trong môi trường đào tạo an toàn, chất lượng cao. Gói hỗ trợ cũng hướng đến những người đối tượng dễ tổn thương nhất: 19 học viên có hoàn cảnh khó khăn tại Hà Tĩnh đã nhận được học bổng 6 tháng học phí, giúp các em sớm quay trở lại trường học.
Sinh viên Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế trong giờ thực hành. Ảnh: Đại sứ quán Đức tại Việt Nam
Hơn hai thập kỷ hợp tác Việt Nam - Đức trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo nghề đã góp phần xây dựng các chương trình đào tạo theo định hướng tiêu chuẩn của Đức, đáp ứng nhu cầu thị trường, củng cố mối quan hệ bền chặt giữa các cơ sở đào tạo và khu vực doanh nghiệp, tạo cơ hội bền vững cho người trẻ.
Gói hỗ trợ khẩn cấp này một lần nữa khẳng định cam kết của Đức trong việc sát cánh cùng các đối tác của mình. Bà Helga Margarete Barth, Đại sứ Đức tại Việt Nam nhấn mạnh: "Bất chấp khoảng cách địa lý, chúng ta luôn bên nhau và Đức luôn sát cánh cùng Việt Nam, góp phần vào sự thịnh vượng bền vững của các đối tác".
Gói hỗ trợ này được ủy quyền bởi Bộ Hợp tác kinh tế và Phát triển Cộng hòa Liên bang Đức, do Tổ chức Hợp tác Quốc tế Đức (GIZ) tại Việt Nam thực hiện.
Tin nóng
Việc chọn ngành theo mong muốn của bố mẹ, thiếu hiểu biết về bản thân và ngành nghề đang khiến nhiều sinh viên 'hụt hơi' khi bắt đầu học đại học.
Sở GD&ĐT TP.HCM quy định tổng điểm ưu tiên và khuyến khích được cộng thêm trong kỳ thi lớp 10 không quá 3,5 điểm.
Mỗi thí sinh được đăng ký 3 nguyện vọng vào tất cả các trường THPT công lập có tuyển sinh lớp 10 thường trong năm học 2026-2027
Năm nay, lần đầu tiên Đà Nẵng nộp hồ sơ trực tuyến đăng ký thi tuyển sinh vào lớp 10 các trường công lập, được điều chỉnh nguyện vọng trên hệ thống.
Trong những ngày tháng Tư, khi giá trị của hòa bình và cơ hội học tập được nhắc đến nhiều hơn, câu chuyện của Lê Thị Mai Ngân, nữ sinh hai năm liền đạt 'Sinh viên 5 tốt', bắt đầu từ một nền tảng rất khác: gia đình lao động, áp lực phải giữ phong độ và hành trình tự đặt kỷ luật để không bị tụt lại.
Bộ sưu tập 'Tự do mây trời' 2026 của Vicostone ra mắt với 4 mẫu đá, tái hiện chuyển động của mây trời trong từng khoảnh khắc biến chuyển của thiên nhiên.
Tin mới
Ngoài các địa phương đã đươc ấn định, kỳ thi đánh giá năng lực đợt 2 của ĐHQG TPHCM bổ sung nhiều điểm thi tại các địa phương khác.
Gói hỗ trợ khẩn cấp của Chính phủ Đức góp phần giúp hai trường cao đẳng tại Hà Tĩnh và Huế khôi phục cơ sở đào tạo, ổn định hoạt động giảng dạy và tiếp tục đồng hành với người học sau bão lũ.
Chiều 24/4, Hội đồng Đội Trung ương tổ chức Họp hội đồng xét chọn Giải thưởng Cánh én hồng và Giải thưởng Kim Đồng năm 2026.
HNN.VN - Từ ngày 22 đến 24/4, Tổ chức Zhi Shan Foundation phối hợp với Trung tâm Công tác xã hội và Quỹ Bảo trợ trẻ em cùng chính quyền địa phương tổ chức trao học bổng cho học sinh vượt khó hiếu học trên địa bàn thành phố.
Ngày 24/4, Trung ương Hội LHPN Việt Nam phối hợp cùng Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) tổ chức lớp tập huấn triển khai Sáng kiến 'Nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh và vệ sinh cá nhân tại các trường học nội trú, bán trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở vùng dân tộc thiểu số' tại Đà Nẵng. Lớp tập huấn nhằm trang bị kiến thức và thay đổi nhận thức cho chính đội ngũ giáo viên cốt cán - những người đang trực tiếp gieo chữ nơi vùng cao.
Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.
Không chỉ mở rộng về quy mô, kỳ thi vào lớp 10 công lập Hải Phòng (2026-2027) còn có nhiều thay đổi. Trong đó, lần đầu tiên khối trường THPT tư thục được đưa vào hệ thống đăng ký nguyện vọng của Sở GD&ĐT thành phố và linh hoạt địa bàn đăng ký dự thi.
Hội đồng tư vấn (HĐTV) của Ủy ban MTTQ có vai trò tư vấn cho ủy ban MTTQ các cấp trong đề xuất, kiến nghị của cử tri và Nhân dân nhằm bổ sung, hoàn thiện các chủ trương, chính sách, chương trình, đề án, các văn bản quy phạm pháp luật tại địa phương, các nội dung có liên quan đến nhiệm vụ của MTTQ, đảm bảo phù hợp với thực tiễn, góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phòng - an ninh, xây dựng hệ thống chính trị ở địa phương.