Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường từ học đường

Để nâng cao nhận thức cho giáo viên, học sinh về bảo vệ môi trường, ngay từ đầu năm học, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở (TH&THCS) Liễu Đô, xã Lục Yên đã xây dựng kế hoạch, thực hiện nhiều chương trình có ý nghĩa thiết thực bảo vệ môi trường tạo sự hứng thú, mới mẻ để học sinh tích cực tham gia.

Cô và trò Trường TH&THCS Liễu Đô, xã Lục Yên trồng, chăm sóc vườn hoa, cây cảnh trong khuôn viên trường học.

Điển hình như, tham gia hưởng ứng “Ngày môi trường thế giới”; vệ sinh sân trường, lớp học, tham gia trồng hoa, cây cảnh tạo cảnh quan sạch đẹp...

Thầy giáo Nguyễn Ngọc Tuân, Hiệu trưởng Trường TH&THCS Liễu Đô chia sẻ: Học sinh được học tập, sinh hoạt trong môi trường xanh, sạch, đẹp giúp các em thêm yêu mến trường lớp, nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, lan tỏa tinh thần giữ gìn môi trường thường xuyên, sạch đẹp.

Đã thành thông lệ, chiều thứ 7 hằng tuần, giáo viên và học sinh Trường TH&THCS Liễu Đô lại cùng nhau vệ sinh phòng học, khuôn viên nhà trường. Các lớp học được vệ sinh sạch sẽ, vườn hoa, cây cảnh trong khuôn viên sân trường đều được các em chăm chút tỉa cành, làm cỏ, tưới nước...

Em Nguyễn Hoàng Mai, học sinh lớp 6A chia sẻ: Được cùng thầy cô và các bạn tham gia hoạt động tuyên truyền về nghiêm cấm hành vi xả rác bừa bãi, sử dụng lãng phí tài nguyên, năng lượng; tham gia những buổi lao động ngoại khóa cuối tuần, em cảm thấy rất vui và ý nghĩa, giúp bản thân có thêm nhiều kiến thức, bài học bổ ích về bảo vệ môi trường.

Bên cạnh những hoạt động lao động ngoại khóa, nhà trường cũng nâng cao nhận thức, hiểu biết cho học sinh về vai trò của môi trường, cây xanh, tác động của biến đổi khí hậu... Đồng thời, chú trọng lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường thông qua các tiết học, môn học phù hợp, buổi sinh hoạt, chào cờ... Từ những kiến thức được thầy cô truyền đạt, các em học sinh đã nhận thức đúng đắn về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường, không chỉ nêu cao ý thức, trách nhiệm tham gia vệ sinh ở trường mà còn tích cực dọn dẹp nhà cửa, giúp đỡ gia đình.

Còn tại Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học cơ sở Văn Chấn, xã Văn Chấn sau giờ học buổi chiều lại rộn ràng tiếng nói cười, các em học sinh cùng nhau ra khu vườn sau dãy nhà nội trú. Ở đó các em có mảnh vườn riêng của mình để cùng nhau chăm sóc rau sạch, cải thiện bữa ăn.

Học sinh Trường PTDTNT THCS Văn Chấn, xã Văn Chấn chăm sóc và thu hoạch rau.

Với diện tích 1.000 m2 đất, mô hình trồng rau của học sinh nhà trường được chia đều cho các lớp để tăng gia sản xuất trồng rau, trồng hoa... và sử dụng hệ thống nước tưới của giếng khoan. Mỗi lớp trồng một loại rau như: rau bắp cải, rau muống, mồng tơi, su hào... nên vườn rau của các em rất phong phú và đa dạng.

Trước khi trồng rau, các em được thầy cô hướng dẫn làm đất, gieo hạt, bón phân, tưới nước và làm cỏ, chăm sóc cho cây. Bình quân mỗi năm thu hoạch từ 3 đến 4 tấn rau xanh. Sau thu hoạch, rau được đưa vào nhà bếp giúp cải thiện bữa ăn hàng ngày cho học sinh.

Cô giáo Nguyễn Thị Thảo, Phó Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học cơ sở Văn Chấn cho biết: Mô hình trồng rau sạch của học sinh đã được trường duy trì thực hiện từ nhiều năm nay nhằm giúp học sinh có điều kiện vận dụng lý thuyết vào thực tiễn và tăng cường những kỹ năng cần thiết. Hoạt động trải nghiệm, sáng tạo được các em thực hiện bằng việc làm cụ thể như trồng rau, trồng hoa vừa kết hợp cải thiện bữa ăn hàng ngày, vừa tạo sự đoàn kết, sáng tạo, rèn luyện kỹ năng sống trong môi trường học đường.

Các trường học trên địa bàn tích cực giáo dục bảo vệ môi trường gắn với thực hiện các tiêu chí đánh giá mô hình trường học xanh, sạch, đẹp theo chỉ đạo của ngành giáo dục. Đồng thời, các trường có cách làm phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất ở mỗi địa phương. Ngoài lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường vào các bài giảng chính khóa, nhiều trường đã tổ chức hoạt động thi văn nghệ, diễn kịch, viết bài về đề tài biến đổi khí hậu và ứng phó với biến đổi khí hậu, làm đồ dùng tái chế từ các vỏ đồ hộp, giấy bìa loại, vật dụng cũ... đưa nội dung bảo vệ môi trường vào phong trào thi đua có tuyên dương, khen thưởng. Ngoài ra, các trường tổ chức cho học sinh thi rung chuông vàng, vẽ tranh về chủ đề biến đổi khí hậu... nhằm tạo hiệu ứng tích cực trong tuyên truyền, nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp.

Qua nhiều việc làm cụ thể, thiết thực từ sân trường sạch đẹp, hàng cây xanh tươi đến thói quen phân loại rác, hạn chế rác nhựa, có thể khẳng định phong trào bảo vệ môi trường trong trường học đã đi vào nền nếp, góp phần hình thành thế hệ công dân giàu ý thức, biết trân trọng và bảo vệ môi trường sống.

Bùi Lê Minh