Giáo viên Hải Phòng khai thác tinh hoa văn hóa truyền thống dạy môn Nghệ thuật

Một hoạt động trong giờ chuyên đề môn Nghệ thuật.

Dự chuyên đề có ông Bùi Văn Kiệm - Giám đốc Sở GD&ĐT thành phố cùng lãnh đạo phòng chuyên môn; ông Phạm Tiến Thuật - Phó chủ tịch UBND huyện Kiến Thụy, lãnh đạo các phòng, ban liên quan; giáo viên chuyên môn trong ngành và học sinh Trường THCS Ngũ Đoan.

Lãnh đạo Sở GD&ĐT, UBND huyện Kiến Thụy tặng hoa nhà trường và giáo viên lên lớp chuyên đề.

Chuyên đề cấp thành phố môn Nghệ thuật (nội dung Mĩ thuật) có chủ đề: “Nét đẹp nghệ thuật – Tinh hoa văn hóa truyền thống thông qua sắc màu lễ hội”.

Tại chuyên đề, thầy Phạm Khắc Phong và học sinh lớp 6C cùng thực hiện tiết dạy học Chủ đề 6: Sắc màu lễ hội, Bài 11: Hòa sắc trong sản phẩm chủ đề lễ hội (tiết 2).

Trong giờ học, các nhóm học sinh báo cáo sản phẩm mĩ thuật 2D, 3D, thể hiện hình ảnh, màu sắc, không khí của lễ hội truyền thống và sân khấu hóa sản phẩm của nhóm mình.

Trong tiết học, thầy trò đã khai thác sắc màu và hình thức trang trí trong các lễ hội dân gian của địa phương để làm phong phú bài học nội dung Mĩ thuật.

Học sinh báo cáo dự án được giao.

Phương pháp tích hợp văn hóa truyền thống trong hoạt động dạy học, giúp học sinh không chỉ phát triển kỹ năng mà còn nuôi dưỡng tâm hồn yêu cái đẹp, hướng tới những giá trị Chân - Thiện - Mĩ.

Cách thầy trò nhà trường sử dụng tài nguyên nghệ thuật số để tái hiện vẻ đẹp lễ hội trong không gian lớp học là một phương pháp sáng tạo, đổi mới trong giáo dục.

Học sinh lớp 6C tham gia giờ học.

Phát biểu tại chuyên đề, cô Vũ Thị Thu Hường- Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: Năm học 2024 - 2025 đánh dấu một chặng đường 4 năm học triển khai Chương trình GDPT 2018 ở cấp THCS, theo lộ trình từ lớp 6 đến lớp 9.

Trong suốt hành trình 4 năm học vừa qua, cũng như các trường THCS trên địa bàn thành phố, trường THCS Ngũ Đoan đã vượt qua nhiều khó khăn, quyết tâm triển khai thực hiện thành công Chương trình GDPT 2018, đổi mới mạnh mẽ phương pháp, hình thức giảng dạy để hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học trò.

Thầy trò trong tiết học.

Tập trung triển khai thực hiện môn Nghệ thuật, nhà trường mong muốn kết nối, chia sẻ sự kỳ diệu của âm thanh và sắc màu, giúp học sinh thêm tự tin, biết tìm tòi, khám phá, phát huy, bộc lộ khả năng sáng tạo của bản thân phát triển tư duy về hình ảnh, trí tưởng tượng và óc sáng tạo.

Quan trọng hơn cả, là hướng đến mục tiêu giúp học sinh có thêm niềm cảm hứng, tình yêu đối với cuộc sống. Nhằm tôn vinh vẻ đẹp nghệ thuật dân gian, khơi dậy niềm tự hào về văn hóa truyền thống dân tộc, đồng thời đưa môn nghệ thuật trở thành cầu nối để giáo dục thế hệ trẻ về giá trị văn hóa lịch sử thông qua các lễ hội đặc sắc. Đây là một dịp đặc biệt để thầy cô giáo cùng nhau chia sẻ, học hỏi để nâng cao chất lượng giảng dạy.

Thảo Nguyên