Hải Phòng: Lớp có 42 học sinh đạt từ 9 điểm môn Văn thi tốt nghiệp THTP
Hải Phòng là địa phương có điểm trung bình môn Văn tốt nghiệp THPT 2022 cao nhất cả nước và dẫn đầu thành phố là một lớp 12 ở huyện Thủy Nguyên, với 42/50 học sinh đạt 9 điểm trở lên.
Trong phổ điểm tốt nghiệp THPT 2022 mà Bộ GD&ĐT vừa công bố, Hải Phòng có điểm trung bình môn Văn 7,7, cao nhất cả nước. Đóng góp cho thành tích này có lớp 12C4 trường THPT Quang Trung, huyện Thủy Nguyên.
Trong 50 học sinh có 42 em đạt 9 điểm môn Văn trở lên, gồm 3 em 9,75 điểm, 14 em đạt 9,5, 14 em 9.25 và 12 em đạt 9,0. Tám em còn lại điểm thi tốt nghiệp môn này cũng rất cao, từ 8,25 - 8,75 điểm.
Tập thể lớp 12C4, THPT Quang Trung, huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng chụp ảnh kỷ niệm sau khi kết thúc năm học 2021-2022. Ảnh: NVCC.
Thầy Ngô Văn Tuyến, Phó hiệu trưởng trường Quang Trung cho biết, tính toàn khối 12 tham gia thi tốt nghiệp THPT thì kết quả môn Văn của trường đứng đầu thành phố. Trong đó lớp 12C4 đạt điểm trung bình 9,17 điểm. Kết quả năm nay của lớp 12C4 cũng như của trường là không quá bất ngờ, vì nhiều năm nay, môn Văn của trường Quang Trung luôn nằm trong top đầu thành phố.
Đóng góp, gây dựng thành tích ấy là cô giáo Nguyễn Thị Hoài Thu, Tổ trưởng bộ môn Văn của trường. Cô là một trong những giáo viên dạy giỏi và uy tín của ngành giáo dục Hải Phòng.
Theo cô Nguyễn Thị Hoài Thu, Hải Phòng có được thành tích dẫn đầu cả nước về môn Văn là nhờ đổi mới của Sở GD&ĐT. Sở tập huấn, chỉ đạo chuyên môn thường xuyên cho giáo viên và tổ chức các buổi hội thảo. Khi dịch COVID-19 bùng phát, Sở tổ chức những buổi họp trực tuyến, qua đó, giáo viên được học tập, học hỏi kinh nghiệm và trao đổi phương pháp làm sao để nâng cao chất lượng dạy học, có được kết quả tốt nhất trong môi trường giảng dạy online.
Về thành tích của lớp 12C4, cô Thu chia sẻ: “Lớp có 50 em thì đến 40 là nữ. Các em học rất tốt và có niềm đam mê môn Văn, chữ viết lại rất đẹp. Mình cảm thấy rất tự hào về cố gắng của tất cả học sinh, và rất vui khi bao nỗ lực thầy cô, học trò đã được đền đáp xứng đáng”.
