Học sinh Hà Nội tăng tốc ôn tập, quyết tâm chinh phục mục tiêu vào lớp 10

Điểm khảo sát cao vẫn áp lực

Những ngày này, với học sinh lớp 9 tại Hà Nội, việc đăng ký và sắp xếp nguyện vọng tuyển sinh lớp 10 là vấn đề được đặc biệt quan tâm. Với những học sinh có mức điểm khảo sát, thi thử ngang bằng hoặc xấp xỉ điểm chuẩn năm ngoái, việc đưa ra quyết định chọn trường và sắp xếp nguyện vọng là điều không dễ dàng.

Học sinh lớp 9 tại Hà Nội chuẩn bị bước vào kỳ thi lớp 10 THPT công lập, năm học 2026-2027. Ảnh: Nam Du

Nguyễn Hà Anh, học sinh lớp 9 Trường THCS Trần Đăng Ninh (phường Hà Đông) cho biết, điểm trung bình các bài kiểm tra của em đạt 25,25 - thấp hơn mức điểm chuẩn của Trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông năm 2025 là 0,25 điểm. Tuy nhiên em vẫn kiên định với lựa chọn của mình.

“Em rất thích Trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông và chỉ muốn vào học trường này. Dù điểm số hiện tại mới chỉ áp sát điểm chuẩn năm trước nhưng em vẫn quyết định đăng ký nguyện vọng 1 vào trường. Hai nguyện vọng còn lại, em chọn trường gần nhà và có mức điểm thấp hơn để đảm bảo an toàn”, Hà Anh chia sẻ.

Cùng tâm trạng, Tạ Quang Bảo, lớp 9A3 Trường THCS Dịch Vọng đang cân nhắc trước khi hoàn tất thủ tục đăng ký. Điểm số hiện tại của Bảo dao động trong khoảng 25,75-26 điểm, trong đó toán đạt khoảng 9 điểm, tiếng Anh từ 9,5-9,75 điểm, nhưng môn ngữ văn lại chưa ổn định, chủ yếu dưới 7,5 điểm.

“Em mong muốn đăng ký nguyện vọng 1 vào Trường THPT Yên Hòa - ngôi trường tốp đầu có điểm chuẩn ở mức 25,25 điểm vào năm trước. Năm nay, Hà Nội bỏ khu vực tuyển sinh, số lượng thí sinh đăng ký vào trường chắc chắn tăng, trong khi chỉ tiêu không thay đổi nhiều nên điểm chuẩn phải cách biệt 1,5-2 điểm mới yên tâm. Em không thay đổi mục tiêu nhưng sẽ ôn luyện kỹ để nâng cao điểm số”, Tạ Quang Bảo bày tỏ.

Không chỉ học sinh, phụ huynh cũng chịu nhiều áp lực trong giai đoạn này. Chị Nguyễn Thị Trà (phường Yên Hòa) chia sẻ: “Điểm khảo sát của con tôi hiện ở mức 25-26. Gia đình đang băn khoăn không biết nên chọn trường có điểm chuẩn thấp hơn để chắc chắn đỗ, hay chọn trường có điểm chuẩn đúng mức điểm hiện tại để đạt được nguyện vọng của con?".

Quyết tâm ôn tập, cải thiện điểm số

Dù còn nhiều lo lắng nhưng điểm chung ở các học sinh là tinh thần quyết tâm ôn tập, cải thiện kết quả trong giai đoạn cuối. Phạm Tuấn Minh, học sinh lớp 9A5 Trường THCS Trần Duy Hưng, đặt mục tiêu đạt 24 điểm để trúng tuyển vào Trường THPT Mỹ Đình. Nhận thấy điểm yếu nằm ở môn tiếng Anh, Minh dành nhiều thời gian luyện đề, củng cố kiến thức để đạt được mục tiêu về điểm số.

Em Phạm Tuấn Minh, học sinh lớp 9A5 Trường THCS Trần Duy Hưng đặt mục tiêu 24 điểm tại kỳ thi lớp 10. Ảnh: Nam Du

Ý thức rất rõ về áp lực của kỳ trước mắt, em Nguyễn Bảo Chi, Trường THCS - THPT Lương Thế Vinh cho biết, em sẽ cố gắng hết sức và không bao giờ từ bỏ ước mơ, đó là thi đỗ vào Trường THPT Kim Liên.

Theo các giáo viên, sự quyết tâm và chiến lược ôn tập đúng đắn là yếu tố quan trọng giúp học sinh bứt phá. Nhà giáo Lê Kim Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Trần Duy Hưng cho rằng, việc lựa chọn nguyện vọng cần dựa trên năng lực thực tế, được phản ánh qua điểm kiểm tra định kỳ, khảo sát chất lượng và các kỳ thi thử.

“Nếu học sinh có phong độ ổn định, đạt trung bình khoảng 8,5 điểm mỗi môn, phụ huynh có thể yên tâm đăng ký nguyện vọng 1 vào bất cứ trường THPT công lập nào mà con mình mong muốn. Để an toàn hơn, có thể cộng thêm biên độ từ 0,5 đến 1 điểm”, cô Kim Anh chia sẻ.

Bên cạnh việc nâng cao điểm số, lựa chọn và sắp xếp nguyện vọng cần thực hiện khoa học. Nhà giáo Nguyễn Cao Cường, Hiệu trưởng Trường THCS Thái Thịnh, đưa ra 3 nguyên tắc quan trọng: Đánh giá sát năng lực và đối chiếu điểm chuẩn nhiều năm; cân nhắc yếu tố địa lý, điều kiện học tập; đặc biệt là tôn trọng nguyện vọng của học sinh.

“Hãy đặt học sinh vào vị trí trung tâm. Khi các em yêu thích ngôi trường mình chọn, các em sẽ có động lực và tâm lý tốt hơn để ôn tập”, thầy Cường nhấn mạnh.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, qua 3 ngày đăng ký dự thi, số liệu thống kê cho thấy xu hướng, nhiều học sinh thận trọng hơn, chờ thêm kết quả khảo sát đợt cuối của trường và theo dõi biến động tỷ lệ đăng ký trước khi đưa ra quyết định.

Mặc dù hạn cuối là 24h ngày 17-4, nhưng Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội khuyến nghị, học sinh không nên để phút cuối mới đăng ký. Điều này giúp tránh rủi ro kỹ thuật và những quyết định vội vàng vào phút chót.

“Đăng ký sớm là cách để khẳng định lựa chọn phù hợp với năng lực, đồng thời tránh tâm lý chạy theo đám đông và giảm áp lực không cần thiết”, ông Nghiêm Văn Bình, Trưởng phòng Quản lý thi và Kiểm định chất lượng (Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội) lưu ý.