Học sinh Lạng Sơn tranh tài Hội thi Em yêu khoa học cấp Tiểu học

Hội đồng nghe thuyết trình dự án.

Năm nay, Hội thi em yêu khoa học học theo chủ đề Stem dành cho học sinh tiểu học cấp huyện gồm 2 phần là trưng bày, triển lãm các sản phẩm giáo dục stem và hoạt động thực hành, trải nghiệm của học sinh.

Hội thi là cơ hội học sinh, giáo viên có đợt sinh hoạt chuyên môn sâu rộng, với các hoạt động trưng bày triển lãm gian hàng sản phẩm mang đậm tính khoa học, hoạt động trải nghiệm stem do chính các em học sinh thể hiện để tạo ra.

Theo chia sẻ của ông Ngô Văn Hiền – Trưởng phòng GD&ĐT huyện Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn: “Với chủ đề Stem là sân chơi trí tuệ giúp các thày cô giáo, các em học sinh được giao lưu học hỏi, được thể hiện tài năng ứng dụng Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học vào giải quyết vấn đề thực tiễn trong cuộc sống hàng ngày của các em học sinh.

Gian hàng trưng bày của học sinh.

Tại hội thi này các em thỏa sức thể hiện ý tưởng sáng tạo, ước mơ của mình thông qua các mô hình, sản phẩm STEM, thiết bị, sản phẩm, mô hình, phục vụ dạy và học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh”.

Ông Hiền cũng cho biết thêm: Các gian trưng bày là các sản phẩm đều do học sinh, tự nghiên cứu, chế tạo, sáng tạo được làm từ các nguyên liệu tái chế, đã qua sử dụng, giá thành rẻ, thân thiện với môi trường và các sản phẩm có đầu tư chiều sâu về chuyên môn.

Một trong những thí sinh tham dự hội thi năm nay, em Hoàng Duy Hưng lớp 4B, Trường TH&THCS Bình Phúc (huyện Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn) chia sẻ: "Hội thi giúp chúng em “vừa học, vừa chơi và chơi và học” từ những đồ phế thải hàng ngày chúng em tạo ra các vật dụng, đồ dùng học tập, đồ chơi hoặc những mô hình thân thiện với môi trường".

Hội thi đã thu hút được 94 em học sinh thuộc khối 4,5 của 24 trường có lớp tiểu học trên toàn huyện tham gia. Năm nay, Ban tổ chức sẽ trao 1 giải nhất, 2 giải nhì, 5 giải ba, 16 giải khuyến khích và 2 giải chuyên đề xuất sắc nhất cho các ý tưởng nghiên cứu tốt.

Ngô Chuyên