Học viện Nông nghiệp Việt Nam ươm mầm khởi nghiệp cho học sinh THPT

Nhu cầu nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số

Chiều 17/3, tại Trường TH, THCS & THPT Lê Thánh Tông, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh tổ chức hội thảo Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ Trung học phổ thông. Hội thảo không chỉ chia sẻ những kiến thức về khởi nghiệp, các em học sinh còn được tìm hiểu về nhu cầu nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số để lựa chọn được những ngành học phù hợp trong tương lai.

GS.TS Phạm Văn Cường, Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, thảo luận với các em học sinh về các hoạt động ươm mầm khởi nghiệp. (Ảnh: Học viện Nông nghiệp Việt Nam).

Chương trình được tổ chức trực tiếp tại Trường TH, THCS & THPT Lê Thánh Tông và kết nối trực tuyến với gần 600 điểm cầu thu hút 59 trường THPT trên địa bàn tỉnh với 5.300 học sinh tham gia.

Phát biểu tại hội thảo, bà Trương Thị Thúy Vân, Trưởng phòng Giáo dục phổ thông, Sở GDĐT tỉnh Quảng Ninh cho biết: “Quảng Ninh đang ngày càng có sự bứt phá, tăng trưởng mạnh mẽ, trở thành điểm đến hấp dẫn thu hút các nhà đầu tư. Chính vì thế, yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển khoa học công nghệ và chuyển đổi số đang trở thành nhiệm vụ lớn, đòi hỏi các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, đào tạo nghề phải có những thay đổi cụ thể, hiệu quả đáp ứng sự phát triển nhanh của thời đại công nghệ số".

Theo tinh thần Nghị quyết 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về “Đột phá phát triển khoa học công nghệ (KHCN), đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia”, Quảng Ninh đang chủ động xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số toàn diện, xây dựng chính quyền số trong toàn tỉnh.

Học sinh THPT tìm hiểu về Học viện Nông nghiệp Việt Nam.

Thực hiện theo tinh thần của Nghị quyết 57 với nhiều giải pháp sáng tạo, Quảng Ninh sẽ tiếp tục nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trên địa bàn tỉnh, góp phần quan trọng thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu lao động, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế xã hội nhanh, bền vững của tỉnh.

Tại Hội thảo, các thầy giáo, cô giáo, học sinh trên toàn tỉnh được các giảng viên, chuyên gia, đại diện doanh nghiệp… chia sẻ các kiến thức về nhu cầu nguồn nhân lực trong cách mạng công nghiệp 4.0; hoạt động khởi nghiệp của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam; chia sẻ kinh nghiệm khởi nghiệp…

Bằng hình thức trao đổi trực tiếp, các chuyên gia đã giải đáp những thắc mắc về nhu cầu nguồn nhân lực, hoạt động khởi nghiệp của học sinh, qua đó góp phần nuôi dưỡng và khơi dậy những ý tưởng, niềm đam mê khởi nghiệp, tạo cơ hội học tập và lựa chọn ngành nghề sau khi tốt nghiệp bậc THPT của các em học sinh lớp 12.

Uơm mầm khởi nghiệp

Tiếp thu những ý kiến, nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của tỉnh Quảng Ninh trong kỷ nguyên mới, Học viện Nông nghiệp Việt Nam đã đưa ra các giải pháp hợp tác, trong đó có hoạt động ươm mầm, trang bị kiến thức khởi nghiệp cho học sinh THPT.

Các em học sinh tại trường TH, THCS & THPT Lê Thánh Tông, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh nêu câu hỏi với các Thầy, Cô giáo tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam. (Ảnh: Học viện Nông nghiệp Việt Nam)

Từ năm 2014, Học viện đã khởi xướng Chương trình "Khởi nghiệp Nông nghiệp", thu hút hơn 1.400 dự án khởi nghiệp từ nhiều trường học và các tỉnh, thành trên cả nước. Gần đây, Học viện đã phối hợp với các Sở Giáo dục và Đào tạo tại 26 tỉnh, thành để tổ chức các hội thảo về khởi nghiệp cho học sinh THPT, đồng thời tổ chức các kỳ thi đánh giá kiến thức công nghệ và khởi nghiệp sáng tạo.

GS.TS. Phạm Văn Cường, Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam cho biết thêm: “Qua các cuộc thi về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho học sinh Trung học phổ thông sẽ phát hiện, bồi dưỡng những học sinh có đam mê trong lĩnh vực khoa học - công nghệ và khơi dậy tinh thần, khát vọng khởi nghiệp trong giới trẻ, đồng thời trang bị kiến thức, kỹ năng hiện thực hóa ý tưởng khởi nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông.

Đặc biệt, khi các em học sinh tiếp tục theo học tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam sẽ được bồi dưỡng để hiện thực hóa ý tưởng thành các sản phẩm có giá trị thương mại.

Trong phần giao lưu với các em học sinh, Học viện Nông nghiệp Việt Nam cũng nhận được nhiều câu hỏi đặc biệt là thắc mắc liên quan tới 43 ngành nghề Học viện Nông nghiệp đào tạo. GS.TS Phạm Văn Cường, Phó Giám đốc Học viện cho biết thêm: “Năm 2024, nông nghiệp Việt Nam tiếp tục khẳng định vị thế quan trọng, là động lực và trụ đỡ của nền kinh tế nước nhà.

Theo thống kê, năm 2024 Tổng kim ngạch xuất khẩu nông lâm thủy sản ước đạt mức cao kỷ lục 62,4 tỷ USD. Nông nghiệp là ngành nghề còn nhiều dư địa phát triển, đặc biệt với các em học sinh Trung học phổ thông còn chưa hiểu hết về tầm quan trọng của ngành nghề này”.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh tổ chức Hội thảo.

Ông Cường giải thích thêm về sự khác biệt trong phương thức đào tạo của Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Hiện nay, Học viện đào tạo theo 3 khối bao gồm: Khối kỹ thuật nông nghiệp như trồng trọt, chăn nuôi, thủy sản, thú y…; khối Công nghệ như: công nghệ thực phẩm, công nghệ thông tin, công nghệ sinh học…; khối thương mại: Logistics và quản lý chuỗi cung ứng, thương mại điện tử…

Điểm khác biệt thứ 2 là Học viện có mối quan hệ rộng khắp với các cựu sinh viên trên cả nước làm việc tại hàng nghìn doanh nghiệp lớn, nhỏ. Sinh viên của Học viện tốt nghiệp sau 12 tháng đạt tới 97% số sinh viên có việc làm.

Ngoài ra, Học viện sở hữu cơ sở vật chất hiện đại, sánh ngang với các nước trong khu vực và quốc tế cùng đội ngũ giảng viên chất lượng cao. Đây là tiền đề để sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam được tạo điều kiện học tập, khởi nghiệp tốt nhất từ khi còn trên ghế nhà trường.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam với cơ sở vật chất hiện đại phục vụ hoạt động nghiên cứu khoa học. (Ảnh: Học viện Nông nghiệp Việt Nam)

Với cơ sở trên, bà Trương Thị Thúy Vân, Trưởng phòng Giáo dục phổ thông, Sở GDĐT tỉnh Quảng Ninh đề nghị: trong thời gian tới, Học viện sẽ tiếp tục triển khai những hoạt động tiếp theo cho học sinh của tỉnh Quảng Ninh, đặc biệt trong việc trang bị kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp và nghiên cứu khoa học. Học viện sẽ tiếp nhận, đào tạo các em học sinh của tỉnh có nguyện vọng, khát vọng và đam mê khởi nghiệp đến nghiên cứu, học tập.

Hà An