Hội nghị nghe báo cáo công tác sắp xếp trường, lớp học, các điều kiện vận hành trường nội trú liên cấp và chuẩn bị năm học mới 2026 - 2027

Tham dự có các đồng chí: Lê Hải Yến, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy; Hà Nhật Lệ, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; đại diện lãnh đạo các sở, ngành, đơn vị lực lượng vũ trang tỉnh; Ban Quản lý Dự án đầu tư và xây dựng tỉnh; Bí thư Đảng ủy 11 xã có trường phổ thông nội trú liên cấp giai đoạn 1; lãnh đạo UBND 56 xã, phường trên địa bàn tỉnh.

Các đại biểu dự hội nghị.

Hiện toàn tỉnh có 515 cơ sở giáo dục công lập với 668 điểm trường. Thực hiện chủ trương sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục, theo phương án của ngành Giáo dục và Đào tạo, dự kiến sau sắp xếp, số đầu mối cơ sở giáo dục công lập sẽ giảm từ 514 xuống còn 321, giảm 193 cơ sở (37,54%), vượt mục tiêu giảm tối thiểu 30%. Toàn bộ việc sắp xếp dự kiến hoàn thành trước ngày 30/8/2026 để bảo đảm khai giảng năm học mới đúng kế hoạch.

Chuẩn bị năm học 2026 - 2027, Sở Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo rà soát toàn diện cơ sở vật chất, đội ngũ, thiết bị dạy học, sách giáo khoa và công tác tuyển sinh. Năm 2026, ngành giáo dục được bố trí khoảng trên 2.761 tỷ đồng để đầu tư, nâng cấp cơ sở vật chất trường học, trong đó 2.202 tỷ đồng dành cho 11 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới; gần 450 tỷ đồng được bố trí mua sắm thiết bị dạy học, phấn đấu nâng tỷ lệ đáp ứng thiết bị lên khoảng 70% vào cuối năm. Công tác cung ứng sách giáo khoa đang được triển khai, bảo đảm hoàn thành trước năm học mới.

Đối với công tác đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị vận hành 11 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, theo Ban Quản lý Dự án đầu tư và xây dựng tỉnh, dự kiến có 1 trường hoàn thành toàn bộ xây dựng trước ngày 10/8 và lắp đặt thiết bị trước 30/8; 7 trường cơ bản đáp ứng điều kiện tổ chức dạy học và một phần nội trú trước năm học mới; 2 trường còn gặp nhiều khó khăn, trước mắt chỉ bảo đảm các hạng mục phục vụ giảng dạy trước ngày khai giảng.Quy mô dự kiến gồm 317 lớp với 11.950 học sinh. Ban Quản lý dự án đang tập trung đẩy nhanh tiến độ và xây dựng phương án vận hành phù hợp đối với từng trường. Sở Giáo dục và Đào tạo bố trí 33 cán bộ quản lý và 728 giáo viên cho các trường và sẽ tiếp tục điều động, biệt phái giáo viên giữa các địa phương để bảo đảm các trường đi vào hoạt động ổn định từ đầu năm học.

Lãnh đạo các địa phương thảo luận tại hội nghị.

Tại hội nghị, các đại biểu tập trung thảo luận các nội dung về phương án sắp xếp mạng lưới trường lớp, công tác chuẩn bị đưa các trường nội trú liên cấp vào hoạt động; công tác bố trí cán bộ, đội ngũ quản lý, giáo viên; công tác bảo đảm an ninh trật tự, an toàn phòng cháy chữa cháy khi các trường học liên cấp đi vào hoạt động... Kiến nghị tỉnh nghiên cứu cơ chế đặc thù đối với địa bàn vùng sâu, vùng xa, trường có quy mô lớn hoặc có nhiều điểm trường cách xa trường chính; sớm phân bổ nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, ban hành hướng dẫn cụ thể về mô hình tổ chức trường học sau sắp xếp và việc bố trí, sử dụng đội ngũ cán bộ, giáo viên…

Kết luận hội nghị, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn ĐBQH tỉnh Bế Thanh Tịnh nhấn mạnh, việc sắp xếp mạng lưới trường lớp và đưa vào hoạt động 11 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới là nhiệm vụ chính trị có ý nghĩa chiến lược, yêu cầu các cấp, ngành quán triệt đầy đủ các chủ trương của Trung ương và của tỉnh, chuyển từ tư duy quản lý sang tư duy quản trị và phát triển giáo dục, bảo đảm việc sắp xếp phải phù hợp thực tiễn, thuận lợi nhất cho học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục. Phát huy cao nhất vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu; lấy kết quả thực hiện nhiệm vụ làm căn cứ đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ. Bí thư cấp ủy, Chủ tịch UBND các xã, phường phải trực tiếp chỉ đạo, thường xuyên kiểm tra, đôn đốc, kịp thời tháo gỡ khó khăn; xác định rõ người, rõ việc, rõ tiến độ, rõ sản phẩm và rõ trách nhiệm đối với từng nhiệm vụ.

Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Bế Thanh Tịnh kết luận hội nghị.

Đối với công tác chuẩn bị năm học mới, yêu cầu UBND tỉnh, các sở, ngành, địa phương tiếp tục rà soát toàn diện các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ, thiết bị, tuyển sinh; khẩn trương tháo gỡ khó khăn, bảo đảm hoàn thành đúng tiến độ, chất lượng. Riêng đối với 11 trường phổ thông nội trú liên cấp, cần tập trung hoàn thiện các hạng mục, bảo đảm tuyệt đối an toàn trong thi công và vận hành; không vì áp lực tiến độ mà buông lỏng quản lý chất lượng; chuẩn bị đầy đủ đội ngũ, thiết bị và các điều kiện cần thiết để các trường có thể hoạt động ngay sau khi bàn giao.

Đồng chí cũng yêu cầu Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục rà soát, bố trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên phù hợp với mô hình trường học mới; xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng về quản trị nhà trường, chuyển đổi số, quản trị tài chính và chất lượng giáo dục; làm tốt công tác tư tưởng, thống nhất mô hình tổ chức trong toàn ngành. Tăng cường sự phối hợp giữa các cấp, ngành trong giải quyết các vấn đề về tổ chức bộ máy, biên chế, tài chính, đầu tư, y tế học đường, giao thông, điện, nước, an ninh, an toàn trường học; phát huy vai trò lãnh đạo của tổ chức đảng trong các nhà trường.

Giao Ban Thường vụ Đảng ủy UBND tỉnh tiếp tục chỉ đạo rà soát các nhiệm vụ còn chậm tiến độ, tăng cường kiểm tra, giám sát; Sở Giáo dục và Đào tạo chủ động hướng dẫn, kiểm tra, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về đội ngũ, chương trình, thiết bị, học liệu, cơ sở dữ liệu và nâng cao chất lượng quản trị ngành, quản trị nhà trường; Ban Quản lý Dự án đầu tư và xây dựng tỉnh bám sát công trường, phối hợp với các đơn vị thi công hoàn thành các hạng mục còn lại, thực hiện nghiêm công tác nghiệm thu, bàn giao, bảo đảm các công trình đưa vào sử dụng an toàn, đúng tiêu chuẩn kỹ thuật. Các địa phương đẩy mạnh công tác tuyên truyền, tạo sự đồng thuận trong nhân dân đối với chủ trương sắp xếp trường lớp và tuyển sinh. Phấn đấu đến ngày 30/8/2026 hoàn thành đầy đủ các điều kiện để tổ chức khai giảng năm học mới và đưa 11 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới vào hoạt động theo đúng kế hoạch.