Hơn 70% trẻ dưới 36 tháng tuổi chưa có nơi học

Sáng nay (27/10), tại TPHCM, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị đánh giá kết quả 10 năm thực hiện Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, sơ kết 2 năm thực hiện Đề án Phát triển Giáo dục Mầm non giai đoạn 2018-2025, triển khai Nghị định số 105 ngày 08/9/2020 của Chính phủ quy định chính sách phát triển giáo dục mầm non.

Thứ trưởng Bộ GDĐT Ngô Thị Minh phát biểu tại hội thảo.

Qua 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi trong cả nước, mạng lưới trường lớp được củng cố, mở rộng và phân bố đến hầu hết các địa bàn dân cư xã, phường, thị trấn. Cả nước hiện có 15.461 nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non công lập và ngoài công lập với hơn 201.000 phòng học.

Điều này đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu đưa trẻ đến trường, nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ và hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi vào năm 2017.

Các đại biểu tham dự hội nghị.

Đáng chú ý là nhờ phổ cập giáo dục mầm non mà tỷ lệ huy động trẻ đến trường ở nhiều địa phương tăng mạnh, chất lượng giáo dục, chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ tại các cơ sở giáo dục không ngừng tăng lên.

Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng trong các cơ sở giáo dục mầm non giảm dần qua các năm. Nhờ đó, trẻ vào lớp 1, mạnh dạn, tự tin, ham hiểu biết, thích đi học.

Ông Nguyễn Bá Minh, Vụ trưởng Vụ Giáo dục mầm non, Bô GD- ĐT báo cáo đánh giá kết quả 10 năm thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi.

Tuy nhiên, chất lượng phổ cập giữa các địa phương vẫn chưa đồng đều, công tác rà soát sắp xếp mạng lưới trường lớp học ở một số địa phương chưa phù hợp, chậm hướng dẫn triển khai. Đến nay, một số địa phương chưa hoàn thiện quy hoạch tổng thể, chưa dành quỹ đất xây trường mầm non. Một số nơi vùng cao địa hình phức tạp, đồi núi, độ dốc lớn nên quy hoạch trường lớp khó khăn.

“Khó khăn, vướng mắc mà chúng ta đang gặp phải đó là quỹ đất để dành cho cơ sở giáo dục mầm non mà giáo dục mầm non đang cần rất lớn. Hiện nay chỉ có 28% trẻ em trong nhóm trẻ dưới 36 tháng tuổi có nơi học. Như vậy còn hơn 70% trẻ chưa có nơi học, vậy chính sách đất đai dành cho giáo dục chúng ta phải quan tâm hơn”, Thứ trưởng Bộ Giáo dục- Đào tạo Ngô Thị Minh cho biết./.

Tỷ Huỳnh-Văn Dĩ/VOV-TPHCM