Huyện Lạc Sơn tập trung ôn tập cho học sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10

Theo kế hoạch, kỳ tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2025 - 2026 được tổ chức vào tháng 6/2025. Đây là kỳ thi đầu tiên thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Cùng với giảng dạy chương trình chính khóa, các trường TH&THCS trên địa bàn huyện Lạc Sơn đang tăng cường hướng dẫn học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, kỹ năng và động viên tinh thần để các em sẵn sàng bước vào kỳ thi quan trọng này.

Học sinh khối 9, Trường TH&THCS Bình Chân, xã Vũ Bình (Lạc Sơn) được ôn tập miễn phí vào các buổi chiều để tham gia kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT.

Ngay sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán Ất Tỵ, em Bùi Minh Thoa, lớp 9A, Trường TH&THCS Bình Chân, xã Vũ Bình tập trung ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Cuối tháng 3 được xác định là thời điểm nước rút nên em và các bạn cùng lớp dồn sức chuẩn bị cho kỳ thi. Em Thoa chia sẻ: Nguyện vọng của em đỗ vào Trường phổ thông Dân tộc nội trú THPT tỉnh hoặc các trường THPT trên địa bàn huyện Lạc Sơn. Vì vậy, ngoài thời gian học trên lớp, về nhà em tranh thủ làm thêm nhiều bài tập, tập trung giải đề, hệ thống lại kiến thức bằng các phương pháp học như sơ đồ tư duy.

Theo Sở GS&ĐT tỉnh Hòa Bình, kỳ thi vào lớp 10 THPT năm học 2024 - 2025 sẽ thi 3 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh. Trong đó, so với 2 môn còn lại, môn Ngữ văn có nhiều đổi mới trong cấu trúc đề thi. Điều này buộc giáo viên phải có nhiều đổi mới trong ôn tập để học sinh có thể tiếp cận được kiến thức và biết cách làm bài.

Cô Bùi Thị Bích Thủy, Trường TH&THCS Bình Chân, xã Vũ Bình cho biết: Sau khi tiếp cận với dạng đề minh họa môn Ngữ văn kỳ thi vào 10, tôi thấy cấu trúc đề có thay đổi so với năm trước. Trong đó, đáng lưu ý là nguồn ngữ liệu đọc hiểu nằm ngoài sách giáo khoa; phần nghị luận xã hội có vận dụng, nêu ý kiến và đưa ra lý lẽ, bằng chứng thuyết phục. Trên cơ sở đó, trường đã tập trung ôn tập nâng cao các kỹ năng đọc hiểu, phân tích văn bản cho học sinh. Đồng thời, mở rộng nhiều kiến thức xã hội để các em có thể làm tốt phần nghị luận xã hội.

Năm học 2024 - 2025, Trường TH&THCS Bình Chân có 2 lớp 9 với 61 học sinh Để chuẩn bị tốt về kiến thức, kỹ năng cũng như tâm lý cho học sinh, trường đã xây dựng kế hoạch ôn luyện theo từng bước đối với từng học sinh. Quá trình ôn luyện, giáo viên vừa hệ thống lại kiến thức, vừa ổn định tâm lý cho các em.

Thầy Bùi Vũ San, Phó Hiệu trưởng Trường TH&THCS Bình Chân cho biết: Để đạt kết quả cao nhất trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10, trường đã tổ chức thi thử, phân loại học sinh để có kế hoạch ôn tập cụ thể. Hiện nay, các buổi chiều trong tuần, học sinh khối 9 được trường bố trí ôn tập 3 môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh miễn phí. Trường đã bố trí những giáo viên có chất lượng chuyên môn tốt để đảm bảo ôn thi cho các em.

Đặc thù là huyện miền núi, ở vùng sâu, vùng xa, học sinh gặp nhiều khó khăn trong học ngoại ngữ, huyện Lạc Sơn đặc biệt chú trọng việc bố trí, sắp xếp giáo viên và tập trung nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ. Thầy Trần Viết Toản, Hiệu trưởng Trường TH&THCS Vụ Bản, thị trấn Vụ Bản cho biết: Trường đã bố trí giáo viên Tiếng Anh chuyên môn tốt để ôn luyện cho học sinh khối 9; tổ chức phân luồng học sinh, chia theo các nhóm trình độ để có kế hoạch ôn tập phù hợp; quyết tâm giữ vững đơn vị có tỷ lệ học sinh đỗ lớp 10 cao nhất trong huyện.

Năm nay, huyện Lạc Sơn có 2.399 học sinh lớp 9 thuộc 29 trường. Phòng GD&ĐT huyện đã chỉ đạo các trường tăng cường quản lý chuyên môn, nâng cao chất lượng giờ học chính khóa, khuyến khích cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên trên tinh thần tất cả vì học sinh thân yêu tập trung ôn tập cho học sinh lớp 9. Tăng thời lượng dạy học ngoài giờ chính khóa không thu tiền để bổ trợ kiến thức ôn luyện cho các em cuối cấp.

Đồng chí Bùi Văn Huy, Phó Trưởng phòng GD&ĐT huyện Lạc Sơn cho biết: Ngay sau khi có các chỉ đạo, hướng dẫn của Sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT huyện đã xây dựng chương trình, khung kế hoạch ôn tập cho học sinh lớp 9. Khó khăn của huyện hiện nay là thiếu giáo viên, nhất là môn tiếng Anh. Vì vậy, phòng đã bố trí, sắp xếp đội ngũ giáo viên đảm bảo kế hoạch giảng dạy tại các trường. Đồng thời, chỉ đạo các trường tăng cường công tác bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, cập nhật các kiến thức, phương pháp giảng dạy mới đến đội ngũ cán bộ, giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Tăng cường các hoạt động giao ban, trao đổi chuyên môn nghiệp vụ, kịp thời hướng dẫn các trường khi có những khó khăn, vướng mắc, nỗ lực cao nhất tạo mọi điều kiện thuận lợi để học sinh ôn tập và đạt thành tích cao tại kỳ thi tuyển sinh lớp 10.

Đ.H