Kết nối thầy và trò trên hành trình xây dựng trường học không khói thuốc

Cô Nguyễn Kim Dung – giáo viên Trường PTDTNT THCS – THPT Cao Lộc cùng học trò tuyên phòng chống tác hại thuốc lá.

Ngôi nhà chung không khói thuốc

Thay vì tập trung tìm kiếm biện pháp xử lý vi phạm, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú THCS – THPT Cao Lộc (Lạng Sơn) chủ động phòng, tác hại thuốc lá, thuốc lá điện tử bằng cách xây dựng môi trường học đường lành mạnh.

100% học sinh, giáo viên cùng cán bộ nhân viên nhà trường cam kết tuân thủ nội quy không sử dụng, mua bán, tàng trữ thuốc lá, thuốc lá điện tử trong khuôn viên trường học.

Song song với đó, nhà trường đẩy mạnh tuyên truyền phòng, chống tác hại thuốc lá cho học sinh thông qua nhiều hình thức đa dạng.

Từ treo băng rôn khẩu hiệu tuyên truyền; tổ chức các buổi sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề “Trường học không khói thuốc” đến lồng ghép kiến thức về tác hại hút thuốc vào các môn liên quan... Nhà trường ngày càng thu hút nhiều học sinh quan tâm, chú ý, nhận thức của các em về thuốc lá ngày càng hoàn thiện.

Cô Nguyễn Kim Dung – giáo viên nhà trường chia sẻ: “Do tính chất của trường nội trú, học sinh xa gia đình, đồng thời sinh hoạt, học tập trong môi trường chung nên dễ bị ảnh hưởng thói xấu của nhau. Do đó, chúng tôi đặt mục tiêu giáo dục chú trọng tính đồng đẳng, xây dựng trường học thành gia đình thứ hai của các em”.

Cụ thể, Đoàn trường thành lập các CLB Sống khỏe, các CLB thể thao (bóng chuyền hơi, cầu lông, đá cầu,…), nghệ thuật (hát then, đàn tính, mỹ thuật, đan len,…), tổ chức các cuộc thi văn nghệ, thể thao. Đặc biệt là khuyến khích giáo viên tham gia các hoạt động thể thao, rèn luyện sức khỏe ngoài giờ làm việc tại trường để làm gương và kêu gọi học sinh hưởng ứng.

Hình ảnh thầy cô cùng học sinh chơi đá cầu, cầu lông, bóng chuyền hơi ngoài giờ học đã trở thành hình ảnh truyền cảm hứng của Trường PTDTNT THCS – THPT Cao Lộc.

Thông qua lối tiếp cận gần gũi nhưng không kém phần sáng tạo, nhà trường vừa tạo điều kiện cho học sinh rèn luyện sức khỏe, gắn kết tình thầy trò, bạn bè, vừa giúp các em giải tỏa stress, học tập cân bằng với thư giãn.

Từ đó, giảm thiểu tối đa nguy cơ học sinh tìm đến thuốc lá, thuốc lá điện hay các chất kích thích khác.

“Chúng tôi hiểu rằng thầy cô không chỉ là người truyền dạy kiến thức, mà có vai trò như cha mẹ, anh chị, người đồng hành của các em.

Khi nhận được lắng nghe, thấu hiểu và tư vấn, học sinh sẽ kịp thời thoát khỏi những bất ổn về tâm lý. Từ đó, các em không còn lý do tìm đến thuốc lá như một cách giải tỏa áp lực hoặc giải quyết khó khăn trong cuộc sống”, cô Dung cho biết thêm.

Trường PTDTNT THCS – THPT Cao Lộc cùng học trò tuyên phóng chống tác hại thuốc lá.

Mỗi học sinh là một “tuyên truyền viên” nhí

Thay vì những bài giảng khô khan, các hoạt động thực tiễn về phòng chống tác hại thuốc lá đã tạo nên một "cuộc cách mạng" trong nhận thức của học sinh.

Hút thuốc vốn từng bị nhầm tưởng là cái mác để "ngầu" hay khẳng định cái tôi tuổi dậy thì, nay đã trở thành biểu tượng của sự độc hại và lỗi thời. Không còn tò mò trước những cái bẫy mùi vị của thuốc lá điện tử hay e sợ trước áp lực bị cô lập từ bạn bè, nhiều em đã dũng cảm nói không và trở thành những tuyên truyền viên tích cực.

“ Đáng mừng là học sinh không chỉ biết bảo vệ bản thân mà còn kiên trì nhắc nhở, “đánh thức” người thân khỏi sự bủa vây của khói thuốc, biến kiến thức từ lớp học thành những hành động thay đổi thực tế ngay tại chính ngôi nhà của mình”, cô Nguyễn Kim Dung tự hào chia sẻ.

Đồng thời, cô Dung nhấn mạnh vai trò của các tổ chức Đoàn, Đội và đội ngũ cán bộ lớp là đội nhóm giúp đỡ và lan tỏa tinh thần tự quản, lối sống xanh đến bạn bè đồng trang lứa.

Với những tình huống vi phạm, nhà trường cũng ưu tiên sự “thấu hiểu” thay cho “trừng phạt”. Trong đó, phối hợp chặt chẽ với gia đình để tư vấn tâm lý, tháo gỡ những vướng mắc, sau đó là sự đồng hành sát sao để uốn nắn phù hợp. Cùng với đó, các em phải thực hiện các bài tập trải nghiệm nhân văn như lao động công ích, quét dọn sân trường hay tưới cây xanh.

Cô Nguyễn Kim Dung không quên khẳng định: “Sự từ bỏ hút thuốc triệt để của học sinh không đến mệnh lệnh áp đặt, mà phải đến từ ý thức tự thân, hiểu được việc không hút thuốc là một chuẩn mực đạo đức và lối sống lành mạnh của chính các em”.

Khi mỗi học sinh trở thành một mắt xích tự quản, khói thuốc sẽ không còn cơ hội để “di căn” vào môi trường học đường và tổ ấm gia đình.