Khánh thành Phòng STEM Innovation Petrovietnam đạt chuẩn quốc tế đầu tiên tại Lâm Đồng
Ngày 15/12, Trường THPT Đạm Ri, xã Đạ Huoai 2 (Lâm Đồng) chính thức khánh thành Phòng STEM Innovation Petrovietnam đạt chuẩn quốc tế, do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tài trợ.
Toàn cảnh lễ khánh thành
Tham dự buổi lễ có các đồng chí: Nguyễn Ngọc Phúc, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng; Trần Quang Dũng, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam; lãnh đạo nhà trường và toàn thể các em học sinh.
Đây là một trong 100 phòng thực hành giáo dục STEM được Petrovietnam và các đơn vị thành viên đồng hành triển khai trên phạm vi toàn quốc trong năm 2025. Qua đó, thúc đẩy giáo dục thực hành, đổi mới sáng tạo và phát triển nguồn nhân lực khoa học - công nghệ ngay từ bậc phổ thông.
Đồng chí Nguyễn Ngọc Phúc, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng đánh giá đây là mô hình giáo dục thực hành hiện đại, có giá trị lớn đối với những địa phương còn nhiều khó khăn
Phòng STEM Innovation Petrovietnam tại Trường THPT Đạm Ri được trang bị đồng bộ các thiết bị hiện đại như: Bảng tương tác thông minh, hệ thống AI-IoT, Robotics VEX, máy in 3D, máy cắt CNC, bộ thí nghiệm năng lượng - môi trường.
Phòng được xây dựng theo các chuẩn quốc tế như: FabLab, NGSS, ISTE, CSTA và phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Không gian này cho phép tổ chức dạy học liên môn, học tập dựa trên trải nghiệm, thực hành và giải quyết vấn đề.
Đồng chí Trần Quang Dũng, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Petrovietnam kỳ vọng Phòng STEM Innovation Petrovietnam tại Trường THPT Đạm Ri sẽ làm điểm tựa để các trường trong khu vực cùng thực hành, đào tạo và chia sẻ kinh nghiệm
Phát biểu tại buổi lễ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Đồng Nguyễn Ngọc Phúc đánh giá cao ý nghĩa và quy mô của chương trình STEM Innovation Petrovietnam. Đây là mô hình giáo dục thực hành hiện đại, đặc biệt phù hợp với những địa phương còn nhiều khó khăn về điều kiện đầu tư như Lâm Đồng.
Lãnh đạo tỉnh đề nghị ngành Giáo dục và các nhà trường khai thác hiệu quả các phòng STEM đã được trang bị, mở rộng thời gian và phạm vi sử dụng, tránh lãng phí nguồn lực. Đồng thời, nhấn mạnh vai trò chủ động của đội ngũ giáo viên và học sinh trong việc biến các phòng STEM thành không gian học tập, trải nghiệm và sáng tạo thực chất.
Tại Lễ khánh thành, Petrovietnam đã trao 30 suất học bổng cho các em học sinh khó khăn có thành tích học tập xuất sắc của Trường THPT Đạm Ri
Về phía Petrovietnam, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam Trần Quang Dũng khẳng định, việc triển khai hệ thống phòng thực hành giáo dục STEM là cách cụ thể hóa chủ trương “học đi đôi với hành”. Đồng thời, góp phần thực hiện Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị về đổi mới sáng tạo, khoa học, công nghệ và chuyển đổi số, cũng như Nghị quyết số 71 về cải cách căn bản giáo dục và đào tạo.
Đây được xem là dự án có quy mô lớn nhất do doanh nghiệp triển khai trong lĩnh vực giáo dục thực hành trên phạm vi cả nước tính đến thời điểm hiện nay.
Các em học sinh thực hành tại Phòng STEM Innovation Petrovietnam
Theo lãnh đạo nhà trường, Phòng STEM Innovation Petrovietnam không chỉ phục vụ hoạt động dạy và học của Trường THPT Đạm Ri mà còn được định hướng khai thác theo mô hình mở, trở thành “hạt nhân đổi mới sáng tạo”. Tại đây sẽ giúp kết nối và lan tỏa hoạt động giáo dục STEM với các trường trong và ngoài tỉnh, đặc biệt là các đơn vị đã được Petrovietnam hỗ trợ trang bị phòng STEM.
Chương trình STEM Innovation Petrovietnam góp phần hình thành mạng lưới các “hạt nhân” giáo dục thực hành, kết nối và lan tỏa tri thức trên phạm vi toàn quốc
Chương trình STEM Innovation Petrovietnam được triển khai từ ý tưởng của Tổng Bí thư Tô Lâm, chính thức khởi động ngày 21/9/2025, với mục tiêu hoàn thành và đưa vào vận hành 100 phòng thực hành STEM trong vòng 100 ngày tại toàn bộ 34 tỉnh, thành phố trên toàn quốc.
Riêng tỉnh Lâm Đồng có ba cơ sở giáo dục được lựa chọn triển khai trong đợt này; trong đó Trường THPT Đạm Ri là một trong những điểm đến quan trọng. Qua đó, góp phần hình thành mạng lưới các “hạt nhân” giáo dục thực hành, kết nối và lan tỏa tri thức trên phạm vi toàn quốc.
