Không để xảy ra sơ suất ở bất kỳ khâu nào của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026

Kỳ thi có ý nghĩa đặc biệt trong bối cảnh mới

Sáng 2/6, Ban Chỉ đạo cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tổ chức hội nghị trực tuyến với Ban Chỉ đạo thi các tỉnh, thành phố nhằm rà soát toàn bộ công tác chuẩn bị, thống nhất các giải pháp tổ chức kỳ thi trên phạm vi cả nước.

Hội nghị diễn ra trong bối cảnh chỉ còn một tuần nữa hơn 1,22 triệu thí sinh trên cả nước sẽ bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026. Đây không chỉ là kỳ thi có số lượng thí sinh đông nhất từ trước đến nay mà còn là năm đầu tiên kỳ thi được tổ chức trong điều kiện mô hình chính quyền địa phương hai cấp đi vào hoạt động.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh, kỳ thi năm nay có ý nghĩa đặc biệt quan trọng khi vừa đánh giá kết quả học tập của học sinh theo mục tiêu Chương trình giáo dục phổ thông 2018, vừa là căn cứ xét công nhận tốt nghiệp THPT và phục vụ tuyển sinh đại học, cao đẳng.

Theo Bộ trưởng, kết quả kỳ thi không chỉ tác động trực tiếp đến tương lai của từng học sinh mà còn phản ánh chất lượng giáo dục của nhà trường, địa phương và hiệu quả quản lý của ngành giáo dục. Vì vậy, yêu cầu đặt ra là phải bảo đảm kỳ thi diễn ra công bằng, khách quan, nghiêm túc và chất lượng.

Tầm quan trọng của kỳ thi càng được nâng lên khi Chính phủ đã ban hành Nghị định số 179 về chính sách học bổng đối với một số ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và lĩnh vực công nghệ. Nhiều chương trình đào tạo tài năng tại các cơ sở giáo dục đại học sẽ sử dụng kết quả đầu vào để tuyển chọn sinh viên, trong đó điểm thi tốt nghiệp THPT tiếp tục là căn cứ quan trọng.

Theo Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, đây là kỳ thi có ý nghĩa lớn đối với học sinh và hệ thống giáo dục. Vì vậy, mọi khâu tổ chức phải được chuẩn bị kỹ lưỡng, bảo đảm công bằng và chất lượng.

Các đại biểu tại điểm cầu Bộ GD&ĐT. (Ảnh: MOET)

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn chia sẻ, kỳ thi năm nay diễn ra trong các ngày 10, 11 và 12/6. Ngày 10/6, thí sinh làm thủ tục dự thi; ngày 11/6 thi hai môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán; ngày 12/6 thi hai môn tự chọn. Việc tiếp tục duy trì mô hình thi trong 3 buổi như năm trước được đánh giá là giải pháp giúp giảm áp lực, giảm chi phí đi lại, ăn ở cho thí sinh và phụ huynh, đồng thời tạo thuận lợi hơn cho công tác tổ chức.

Một trong những nội dung được Bộ GD&ĐT đặc biệt lưu ý tại hội nghị là nguy cơ gian lận thi cử bằng các thiết bị công nghệ cao. Những năm gần đây, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI), các phương thức gian lận trong thi cử ngày càng tinh vi. Các thiết bị siêu nhỏ như tai nghe không dây, camera ngụy trang, đồng hồ thông minh hoặc các thiết bị truyền nhận dữ liệu có kích thước nhỏ gọn đang đặt ra nhiều thách thức cho công tác coi thi.

Theo Bộ GD&ĐT, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận số lượng thí sinh đăng ký dự thi là 1.223.776, tăng 61.642 thí sinh so với năm 2025. Trong đó, tỷ lệ thí sinh đăng ký trực tuyến đạt 98,45%, tương ứng với 1.204.806 hồ sơ, được tổ chức tại 2.487 điểm thi với gần 50.000 phòng thi.

Lịch thi chính thức bắt đầu với ngày 10/6 là thủ tục dự thi, ngày 11/6 thi Ngữ văn (sáng) và Toán (chiều), ngày 12/6 thi hai môn tự chọn. Công tác chấm thi dự kiến diễn ra từ 13/6 đến 30/6, kết quả thi công bố vào 8:00 ngày 01/7/2026, sớm hơn khoảng 12 ngày so với kỳ thi năm trước.

Vì vậy, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn yêu cầu các địa phương rà soát kỹ lưỡng công tác phòng chống gian lận, đặc biệt là việc sử dụng thiết bị công nghệ cao. Theo Bộ trưởng, ngoài việc trang bị các phương tiện hỗ trợ phát hiện, ngăn ngừa thiết bị gian lận, điều quan trọng là đội ngũ cán bộ làm thi phải được tập huấn đầy đủ để nhận diện, xử lý đúng quy định. Các điểm thi cần tổ chức khu vực gửi đồ đạc, tư trang riêng cho thí sinh cũng như cán bộ, giáo viên tham gia làm nhiệm vụ trong khu vực thi.

Đặc biệt, Bộ trưởng lưu ý việc nhắc nhở thí sinh về các vật dụng bị cấm mang vào phòng thi, nhất là điện thoại di động. Bộ trưởng nhấn mạnh: “Ngay cả trước khi phát đề thi, cán bộ coi thi phải tiếp tục nhắc nhở thí sinh thêm một lần nữa, tránh trường hợp các em vô tình mang theo điện thoại. Có những trường hợp không cố ý nhưng hậu quả để lại rất lớn”.

Theo quy chế thi hiện hành, chỉ cần mang điện thoại vào phòng thi, dù chưa sử dụng, thí sinh vẫn có thể bị đình chỉ thi. Chính vì vậy, việc tuyên truyền, nhắc nhở kỹ càng trước giờ thi được xem là giải pháp quan trọng nhằm hạn chế những sai sót đáng tiếc.

Nguyên tắc xử lý các tình huống phát sinh được Bộ GD&ĐT quán triệt là phải nhanh chóng, kịp thời nhưng bình tĩnh, thận trọng và bảo đảm quyền lợi chính đáng của thí sinh. Mọi quyết định cần bám sát quy chế thi, được thống nhất trong Ban Chỉ đạo thi và tránh các sai sót có thể gây ảnh hưởng lâu dài đến người học.

Không để bị động trước mọi tình huống phát sinh

Năm 2026 là năm đầu tiên kỳ thi được tổ chức sau khi thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính và triển khai mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Theo Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, đây vừa là thách thức nhưng cũng là cơ hội để nâng cao hiệu quả hỗ trợ thí sinh. Các đơn vị cấp xã gần dân hơn, gần trường học và học sinh hơn nên có điều kiện phối hợp, hỗ trợ công tác tổ chức thi tốt hơn.

Tuy nhiên, việc sáp nhập đơn vị hành chính cũng khiến quy mô tổ chức kỳ thi tại nhiều địa phương tăng đáng kể. Một số địa phương như TP Hồ Chí Minh, Ninh Bình, Lâm Đồng có phạm vi quản lý rộng hơn, kéo theo áp lực lớn trong công tác vận chuyển đề thi, bài thi, tổ chức điểm thi và bảo đảm an ninh, an toàn.

Ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT cho biết đến thời điểm hiện nay, đề thi đã được chuyển tới 34 tỉnh, thành phố để phục vụ công tác in sao theo đúng kế hoạch. Dù có nhiều thuận lợi khi cấu trúc, định dạng đề thi đã được công bố từ sớm và học sinh được làm quen ngay từ lớp 10, song kỳ thi năm nay vẫn tiềm ẩn nhiều rủi ro khách quan.

Trong bối cảnh biến đổi khí hậu ngày càng phức tạp, thời tiết cực đoan như nắng nóng kéo dài, dông lốc, mưa lớn, ngập lụt có thể ảnh hưởng đến việc di chuyển của thí sinh và công tác tổ chức tại địa phương. Bộ GD&ĐT yêu cầu các địa phương xây dựng đầy đủ các kịch bản ứng phó với mọi tình huống có thể xảy ra như thiên tai, mất điện, ùn tắc giao thông, dịch bệnh hoặc các sự cố kỹ thuật. Song song với đó là rà soát cơ sở vật chất tại từng điểm thi, bảo đảm đầy đủ phòng thi, hệ thống điện, nước, phòng y tế, khu vực bảo quản đề thi, bài thi và các điều kiện phục vụ công tác thi.

Địa phương dự hội nghị tại các điểm cầu trực tuyến

Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cũng yêu cầu các địa phương thực hiện nghiêm nguyên tắc “6 rõ” trong công tác tổ chức gồm: rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền và rõ kết quả thực hiện. Theo đó, phải phân công rõ trách nhiệm của từng tập thể, cá nhân tham gia tổ chức kỳ thi, không để xảy ra chồng chéo hoặc bỏ sót nhiệm vụ.

Với hơn 1,22 triệu thí sinh tham gia, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 không chỉ là kỳ thi lớn nhất từ trước tới nay về quy mô mà còn là phép thử quan trọng đối với năng lực tổ chức của ngành giáo dục và các địa phương trong bối cảnh mới. Sự chuẩn bị kỹ lưỡng, chủ động và trách nhiệm từ tất cả các cấp sẽ là yếu tố quyết định để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, công bằng và tạo niềm tin cho xã hội.

Học sinh chủ động lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp

Bên cạnh công tác chuẩn bị kỳ thi, Bộ GD&ĐT công bố nhiều dữ liệu cho thấy những chuyển biến tích cực sau hai năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Theo đó, học sinh ngày càng chủ động lựa chọn môn học theo năng lực, sở trường và định hướng nghề nghiệp. So với năm 2025, số lượng thí sinh đăng ký các môn Vật lí, Lịch sử, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ công nghiệp và Công nghệ nông nghiệp đều tăng mạnh.

Đáng chú ý, nhóm môn STEM tiếp tục thu hút đông học sinh. Tổng số lượt lựa chọn các môn STEM đạt hơn 771 nghìn lượt, tăng hơn 65 nghìn lượt so với năm trước. Trong đó, Tin học tăng 142%, Công nghệ công nghiệp tăng 205% và Công nghệ nông nghiệp tăng 41,6%.

Ở nhóm khoa học xã hội, môn Lịch sử có hơn 570 nghìn thí sinh đăng ký, trở thành môn được lựa chọn nhiều nhất trong các môn tự chọn. Môn Giáo dục kinh tế và pháp luật cũng ghi nhận mức tăng đáng kể.