Không ngừng phát triển để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong từng giai đoạn cách mạng

Nhân kỷ niệm 67 năm Ngày Truyền thống Học viện (15-6-1951/15-6-2018), hướng tới kỷ niệm 60 năm ngày Bác Hồ đến thăm học viện (07-9-1958/07-9-2018), phóng viên Báo QĐND điện tử đã có cuộc trao đổi với Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy HVHC về công tác giáo dục- đào tạo (GD-ĐT) của nhà trường.

Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ.

- Phóng viên (PV): Thưa Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ, trải qua 67 năm xây dựng, phát triển và trưởng thành, công tác GD-ĐT của học viện cũng luôn phát triển theo yêu cầu nhiệm vụ trong từng giai đoạn cách mạng. Đề nghị đồng chí khái quát về sự phát triển đó?

- Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ: Trước yêu cầu phát triển của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, các đại đoàn chủ lực của quân đội ta lần lượt ra đời. Tháng 7-1950, Tổng cục Cung cấp (nay là Tổng cục Hậu cần) được thành lập. Nhằm đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ cung cấp có phẩm chất chính trị, năng lực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ, tháng 5-1951, Lớp huấn luyện cán bộ cung cấp (tiền thân của HVHC) được thành lập theo Chỉ thị của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Đến ngày 15-6-1951, Bác Hồ đã gửi thư động viên lớp học và ngày 15-6 hằng năm trở thành Ngày Truyền thống của HVHC.

Trải qua 67 năm xây dựng, phát triển và trưởng thành, HVHC đã có những đóng góp xứng đáng trong sự nghiệp GD-ĐT cán bộ, nhân viên ngành hậu cần, tài chính quân đội; giúp quân đội hai nước bạn Lào và Campuchia; đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của mỗi giai đoạn cách mạng, góp phần cùng quân, dân cả nước hoàn thành thắng lợi cuộc kháng chiến chống Pháp, kháng chiến chống Mỹ, chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, làm nhiệm vụ quốc tế và xây dựng ngành hậu cần quân đội. Thời bình, HVHC có nhiệm vụ đào tạo cán bộ, nhân viên hậu cần, tài chính có trình độ từ trung cấp đến tiến sĩ cho quân đội và công an, cho quân đội 2 nước bạn Lào và Campuchia với các chuyên ngành khác nhau; đào tạo nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước; nghiên cứu khoa học (NCKH) hậu cần, tài chính quân sự.

Từ khi thành lập đến nay, học viện đã đào tạo gần 5 vạn học viên các đối tượng; đã mở 27 khóa đào tạo tiến sĩ, 27 khóa đào tạo thạc sĩ chuyên ngành hậu cần quân sự, 07 khóa đào tạo tiến sĩ, 13 khóa đào tạo thạc sĩ chuyên ngành tài chính, ngân hàng quân sự. Nhiều cán bộ, nhà giáo, học viên của học viện đã trực tiếp tham gia chiến đấu, phục vụ chiến đấu tại chiến trường. Học viện đã triển khai nghiên cứu thành công hơn 3.000 đề tài các cấp, trong đó có 15 đề tài cấp Bộ Quốc phòng; đào tạo, bồi dưỡng được 93 nhà giáo là GS, PGS, NGND, NGƯT, TTƯT. Với những thành tích đặc biệt xuất sắc trong 67 năm qua, học viện đã vinh dự được Đảng, Nhà nước trao tặng danh hiệu Anh hùng LLVT nhân dân; Huân chương Sao Vàng; Huân chương Hồ Chí Minh và nhiều phần thưởng cao quý khác.

Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ và Thiếu tướng Phạm Đức Dũng- Giám đốc HVHC (hàng đầu, thứ nhất và thứ 2 từ trái qua) kiểm tra hoạt động tại Trung tâm điều hành huấn luyện của học viện.

- PV: Để đáp ứng tốt mục tiêu, yêu cầu đào tạo thì một trong những nhiệm vụ quan trọng đặt ra là phải nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. Những năm qua, nội dung này được học viện tiến hành như thế nào và kết quả đạt được ra sao, thưa đồng chí Chính ủy?

- Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ: Đội ngũ nhà giáo là lực lượng trực tiếp quyết định đến chất lượng GD-ĐT và NCKH. Do đó, học viện luôn chú trọng xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. Quán triệt đường lối, chủ trương của Đảng về công tác cán bộ, Đảng ủy Học viện đã ban hành 2 nghị quyết về lãnh đạo công tác cán bộ, trong đó trọng tâm là xây dựng đội ngũ nhà giáo; làm tốt công tác quy hoạch; chú trọng chất lượng, cơ cấu và từng bước chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo theo các quy định của Nhà nước và Bộ Quốc phòng; thực hiện một số chính sách khuyến khích, động viên nhà giáo có học hàm, học vị cao; đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, chú trọng đào tạo sau đại học, đào tạo ngoài nước, tuyển chọn, mở lớp đào tạo giảng viên, bồi dưỡng sư phạm và nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học; tổ chức hội thi nhà giáo giỏi; cử nhà giáo đi thực tế chức trách tại các đơn vị.

Đến nay, đội ngũ nhà giáo của học viện có đủ số lượng, chất lượng tốt, cơ cấu hợp lý; có bản lĩnh chính trị vững vàng; có phẩm chất đạo đức tốt, lối sống trong sạch, lành mạnh, đoàn kết, kỷ luật tốt. 100% giảng viên có trình độ đại học trở lên, trong đó sau đại học 81,2% (tiến sĩ 18,3%). Năng lực giảng dạy, NCKH của giảng viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới. Nhiều nhà giáo trẻ có phương pháp, kinh nghiệm, chất lượng giảng dạy tốt, trình độ tin học, ngoại ngữ đạt chuẩn, có uy tín nghề nghiệp, triển vọng phát triển tốt.

Học viện Hậu cần.

- PV: Trong giai đoạn hiện nay, quân đội ta đang được xây dựng theo hướng “Cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại”, một số lực lượng tiến thẳng lên hiện đại, vậy công tác đào tạo cán bộ ngành hậu cần phải được thực hiện như thế nào để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới, thưa đồng chí?

- Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ: Đây là chủ trương rất quan trọng đã được xác định từ Đại hội Đảng XII và Đại hội Đảng bộ Quân đội lần thứ X. Thực hiện chủ trương đó, HVHC coi trọng kế thừa, truyền thụ những kinh nghiệm, truyền thống hậu cần nhân dân, quan điểm tự lực, tự cường trong đào tạo cán bộ hậu cần quân đội; đồng thời ưu tiên nghiên cứu những nội dung bảo đảm hậu cần cho các lực lượng mới thành lập, lực lượng tiến thẳng lên hiện đại, các nhiệm vụ mới, cơ chế mới, cách đánh mới gắn với sự phát triển của nghệ thuật quân sự và trang bị hiện đại của quân đội ta; trong đó đi sâu nghiên cứu các nội dung liên quan trực tiếp đến bảo đảm ăn, ở, mặc, cơ động; hậu cần cho các đơn vị chiến đấu trong khu vực phòng thủ, trong tác chiến phòng thủ quân khu; bảo đảm hậu cần cho nhiệm vụ phòng, chống, giảm nhẹ thiên tai, các hình thức tác chiến trong chiến tranh công nghệ cao… Trên cơ sở đó, học viện tập trung biên soạn, hoàn thiện, chính quy hóa hệ thống giáo trình, tài liệu phục vụ cho nghiên cứu, giảng dạy; kết hợp giữa đào tạo cơ bản với chuyên sâu, giữa tập trung với không tập trung để thường xuyên cập nhật, phổ biến kiến thức mới; tăng cường đầu tư trang thiết bị, mô hình trực quan theo hướng đồng bộ, chính quy, sát thực tiễn.

- PV: Thực hiện phương châm lý thuyết gắn với thực hành, nhà trường gắn với đơn vị, HVHC đã có những chủ trương, giải pháp cụ thể như thế nào, thưa đồng chí?

- Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ: Cách đây 60 năm (ngày 07-9-1958), khi đến thăm trường Hậu cần (HVHC ngày nay), nói chuyện với cán bộ, học viên của nhà trường, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn: “Học tập phải kết hợp nhuần nhuyễn với thực hành”. Quán triệt quan điểm đó, trong thực hiện nhiệm vụ GD-ĐT, HVHC luôn bám sát phương châm “Cơ bản, hệ thống, thống nhất, chuyên sâu”, coi trọng lý thuyết gắn với thực hành, luôn hướng ra tiền tuyến, hướng về đơn vị, lấy kết quả hoàn thành nhiệm vụ của học viên sau khi ra trường một đến hai năm ở đơn vị là thước đo kết quả GD-ĐT của nhà trường để xây dựng, hoàn thiện nội dung, chương trình đào tạo phù hợp với tình hình, nhiệm vụ của cách mạng, quân đội.

Trong các cuộc kháng chiến, chiến tranh bảo vệ Tổ quốc cũng như trong giai đoạn hiện nay, học viện đã cử hàng nghìn cán bộ, giáo viên đi nghiên cứu thực tế ở các chiến trường; đi thực tế, thực tập ở các đơn vị trong toàn quân để vừa rèn luyện cán bộ, vừa rút kinh nghiệm, từng bước bổ sung vào chương trình, nội dung huấn luyện. Xuất phát từ thực tiễn xây dựng và chiến đấu của quân đội, học viện đã triển khai nghiên cứu các đề tài khoa học, tổng kết công tác hậu cần trong các cuộc chiến tranh, góp phần bổ sung, phát triển lý luận hậu cần quân sự; chú trọng giảng dạy lý thuyết gắn với truyền thụ kinh nghiệm chiến đấu, thực tiễn đơn vị, đặc biệt là nhiều giải pháp nhằm tăng khả năng thực hành đối với học viên hiện nay.

Huấn luyện thực hành cho học viên HVHC.

- PV: Được biết, hiện nay hợp tác quốc tế trong GD-ĐT là một trong những nhiệm vụ được HVHC chú trọng. Vậy nội dung này đã được tiến hành ra sao, thưa đồng chí?

- Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ: Tháng 4-1962, HVHC được giao nhiệm vụ hợp tác đào tạo cán bộ hậu cần, tài chính và cử chuyên gia giúp Quân đội Giải phóng nhân dân Lào. Tháng 6-1963, học viện cũng được giao nhiệm vụ trên với Quân đội Giải phóng nhân dân Campuchia. 56 năm qua, HVHC đã đào tạo, bồi dưỡng được hàng nghìn cán bộ, nhân viên hậu cần, tài chính các cấp cho quân đội hai nước; cử hàng trăm lượt cán bộ, giảng viên sang làm chuyên gia, trực tiếp xây dựng nội dung, chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình, tài liệu dạy học; tham gia giảng dạy, bồi dưỡng các chuyên ngành hậu cần, tài chính tại hai nước bạn. Với những thành tích ấy, học viện đã được Đảng, Nhà nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào tặng thưởng Huân chương Itxala hạng Ba (1999); Huân chương Độc lập hạng Nhì (2004).

Những năm qua, HVHC đã cử hàng chục đoàn cán bộ, giảng viên đi tham quan, học tập, nghiên cứu, đồng thời tiếp đón, trao đổi kinh nghiệm về công tác GD-ĐT cán bộ hậu cần và phương thức bảo đảm hậu cần với nhiều nước trên thế giới như: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore, Malaysia, Thái Lan, Đức, Nga, Belarus, Australia, Ấn Độ, Cuba... Thông qua trao đổi, học tập, học viện đã nghiên cứu, tiếp thu, áp dụng kinh nghiệm của các nước, góp phần nâng cao chất lượng GD-ĐT của nhà trường, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo đảm hậu cần trong giai đoạn cách mạng mới.

Học viên HVHC tham gia học tập tại phòng thí nghiệm.

- PV: Hiện nay thế giới đang bước vào Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 (CMCN 4.0). Vậy HVHC đã có bước chuẩn bị như thế nào để tiếp cận với cuộc cách mạng này nhằm tạo đà cho sự đổi mới công tác GD-ĐT của nhà trường, thưa đồng chí?

- Thiếu tướng Hà Tuấn Vũ: Chúng tôi nhận thức rằng, cuộc CMCN 4.0 đang diễn ra và được hình thành trên nền tảng phát triển vượt bậc của trí tuệ nhân tạo. Nó sẽ mở ra một thời đại phát triển mới, tác động to lớn đến mọi lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội cũng như quốc phòng, an ninh... Trong lĩnh vực quốc phòng, CMCN 4.0 sẽ thúc đẩy sự phát triển của vũ khí, trang bị, phương tiện chiến tranh mới, hiện đại, các hệ thống tự động hóa chỉ huy, tác chiến không gian mạng... làm cho không gian tác chiến thu hẹp, cách thức tổ chức, chỉ đạo, điều hành chiến tranh thay đổi, các hình thái chiến tranh, phương thức tác chiến mới ra đời. Những vấn đề đó sẽ tác động rất lớn đến công tác bảo đảm hậu cần quân đội.

Để tiếp cận nhanh và tận dụng những mặt tích cực của cuộc cách mạng này, góp phần đổi mới công tác GD-ĐT của nhà trường, Đảng ủy Học viện đã ra Nghị quyết chuyên đề về ứng dụng thành tựu của cuộc CMCN 4.0, đồng thời xây dựng Kế hoạch hành động, thành lập Ban chỉ đạo và Tổ chuyên gia giúp việc; rà soát, đổi mới nội dung, chương trình đào tạo theo hướng cập nhật, nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và học tập; xây dựng kế hoạch, lộ trình bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, nhà giáo về các kỹ năng mới đáp ứng yêu cầu của cuộc CMCN 4.0; đẩy mạnh nâng cấp hệ thống mạng LAN, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, điều hành học viện, phát triển và ứng dụng hệ thống thư viện số, thư viện điện tử; tăng cường đầu tư các trang thiết bị dạy học tiên tiến phục vụ công tác GD-ĐT.

Trong giai đoạn hiện nay, nhiệm vụ của quân đội nói chung, ngành hậu cần, tài chính quân đội nói riêng đã có bước phát triển mới. Điều đó đặt ra những yêu cầu hết sức nặng nề đối với công tác GD-ĐT của HVHC. Tiếp nối truyền thống của học viện, đồng thời tiếp tục thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh khi Người đến thăm nhà trường, các thế hệ kế tiếp của học viện sẽ tiếp tục chung vai, sát cánh, vượt qua mọi khó khăn, thử thách, đưa HVHC trở thành một trung tâm GD-ĐT và NCKH hậu cần, tài chính có uy tín không chỉ của quân đội mà còn của quốc gia, góp phần xứng đáng vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn cách mạng mới.

PV: Trân trọng cảm ơn đồng chí!

NGUYỄN TUẤN- HOÀNG HÀ- VĂN PHONG (thực hiện)