Mỗi đứa trẻ có một chỗ học, đất nước có thêm một tương lai

Giữa những quyết sách lớn nhằm tháo gỡ các điểm nghẽn phát triển đất nước, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm vẫn dành sự quan tâm đặc biệt cho giáo dục, từ chỗ học của mỗi đứa trẻ đến tương lai của cả một thế hệ. Bởi muốn đất nước vươn mình bằng tri thức, trước hết phải bảo đảm không một đứa trẻ nào bị bỏ lại phía sau cánh cổng trường học.

Tại Hội nghị Chính phủ với địa phương diễn ra sáng 4/7, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đặt vấn đề: Việc thực hiện Nghị quyết 71 trong năm học này sẽ mang lại những thay đổi căn bản, toàn diện và khác biệt gì so với các năm học trước?

 Sáng 4/7/2026, tại Trụ sở Chính phủ, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đến dự Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 6 năm 2026 và Hội nghị trực tuyến Chính phủ với địa phương. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Sáng 4/7/2026, tại Trụ sở Chính phủ, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đến dự Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 6 năm 2026 và Hội nghị trực tuyến Chính phủ với địa phương. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Câu hỏi ngắn gọn nhưng đi thẳng vào cốt lõi của đổi mới. Bởi một nghị quyết lớn chỉ thực sự đi vào cuộc sống khi người dân có thể nhìn thấy sự thay đổi. Với giáo dục, sự thay đổi ấy phải hiện hữu trong từng ngôi trường, từng lớp học và tương lai của mỗi đứa trẻ.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm dự Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 6 năm 2026 và Hội nghị Chính phủ với địa phương. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm dự Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 6 năm 2026 và Hội nghị Chính phủ với địa phương. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Thời gian qua, trên hành trình đưa đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã dành nhiều tâm huyết chỉ đạo tháo gỡ những điểm nghẽn đang cản trở sự phát triển. Từ cải cách thể chế, sắp xếp tổ chức bộ máy, phát triển khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo đến khơi thông các nguồn lực xã hội, những vấn đề lớn đều được nhìn thẳng, gọi đúng tên và thúc đẩy giải quyết với tinh thần quyết liệt. Nhưng trong dòng chảy của những quyết sách lớn ấy, có một lĩnh vực luôn nhận được sự quan tâm đặc biệt: giáo dục. Sự quan tâm ấy không chỉ thể hiện ở những định hướng chiến lược về đào tạo nguồn nhân lực.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm phát biểu chỉ đạo. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm phát biểu chỉ đạo. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước nhiều lần đi thẳng vào những vấn đề rất cụ thể: một đứa trẻ có được đến trường hay không, một lớp học có đủ chỗ hay không, một ngôi trường có đủ giáo viên hay không, học sinh vùng biên giới có phải đi quá xa để tìm con chữ hay không.

Giữa những bài toán lớn của một đất nước đang vươn mình, người đứng đầu Đảng, Nhà nước vẫn dành sự quan tâm sâu sắc cho những điều tưởng như nhỏ bé nhất của tuổi thơ. Bởi đó chưa bao giờ là những điều nhỏ bé. Mỗi điểm nghẽn được tháo gỡ có thể mở thêm một động lực phát triển.

“ Mỗi điểm nghẽn được tháo gỡ có thể mở thêm một động lực phát triển. Nhưng mỗi đứa trẻ được trao cơ hội học tập có thể mở ra cả một tương lai.

Nhưng mỗi đứa trẻ được trao cơ hội học tập có thể mở ra cả một tương lai. Vì thế, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước không chỉ yêu cầu triển khai Nghị quyết 71, mà còn đòi hỏi phải làm rõ năm học này sẽ khác gì so với những năm học trước. Khi chủ trương đã có, điều cần nhất là những cơ chế, chính sách và hành động cụ thể.

 Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm phát biểu chỉ đạo. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm phát biểu chỉ đạo. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Đặc biệt, người đứng đầu Đảng, Nhà nước đi thẳng vào nền tảng căn bản nhất của một nền giáo dục tiến bộ: tất cả trẻ em phải được đến trường; phải tiến tới phổ cập trung học phổ thông; phải đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên. Đó không chỉ là yêu cầu đối với ngành Giáo dục. Đó là một cách nhìn về tương lai đất nước. Bởi trước khi có những nhà khoa học lớn, những kỹ sư tài năng hay những người làm chủ công nghệ mới, một quốc gia phải bảo đảm rằng mỗi đứa trẻ đều có một chỗ ngồi trong lớp học.

Thực tế, cả nước vẫn thiếu khoảng 45.000 giáo viên, khoảng 27.000 phòng học và phòng chức năng; trang thiết bị dạy học mới đáp ứng khoảng một nửa nhu cầu. Những con số ấy cho thấy con đường từ khát vọng đến hiện thực còn nhiều việc phải làm. Chính vì vậy, chỉ đạo của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước rất cụ thể: ngành Giáo dục phải rà soát cần bao nhiêu trường lớp, xây dựng ở đâu; sắp xếp đội ngũ để đủ giáo viên đứng lớp; phân bổ trường học hợp lý để học sinh không thiếu chỗ học hoặc phải đi học quá xa.

Đằng sau những yêu cầu cụ thể ấy là một tư tưởng phát triển nhất quán: đặt con người ở vị trí trung tâm. Đặc biệt, khẳng định "đầu tư cho giáo dục, cho trẻ em và thế hệ trẻ là đầu tư cho tương lai đất nước" mang ý nghĩa vượt lên trên câu chuyện ngân sách hay cơ sở vật chất. Tổng Bí thư, Chủ tịch nước nhấn mạnh đây là nhiệm vụ tối quan trọng, bắt buộc phải làm.

 Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm phát biểu chỉ đạo. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm phát biểu chỉ đạo. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Bởi xây thêm một ngôi trường hôm nay là xây thêm nền móng cho sức mạnh quốc gia ngày mai. Chăm lo cho một người thầy là vun đắp cho nhiều thế hệ. Mở thêm một chỗ học cho một đứa trẻ chính là mở thêm một cánh cửa cho tương lai đất nước. Không có khoản đầu tư nào dài hạn hơn đầu tư cho con người. Và không có công trình nào bền vững hơn công trình được xây dựng trong trí tuệ, nhân cách và ước mơ của thế hệ trẻ.

Giáo dục Việt Nam đang bước vào một thời đại mới, khi trí tuệ nhân tạo, nền tảng giáo dục thông minh và học tập cá thể hóa mở ra những cơ hội chưa từng có. Nhưng càng đi nhanh với công nghệ, giáo dục càng phải giữ vững phần sâu nhất của mình: giáo dục con người. Công nghệ có thể giúp một đứa trẻ học nhanh hơn.

Nhưng chỉ có giáo dục mới giúp một đứa trẻ lớn lên thành người. Nghị quyết 71 đã mở ra một tầm nhìn lớn. Nhưng yêu cầu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đặt ra một thước đo rất rõ: năm học mới phải khác. Sự khác biệt ấy phải hiện hữu trong những ngôi trường bớt quá tải, những lớp học có đủ giáo viên, những đứa trẻ vùng khó khăn được học gần nhà hơn và những học sinh được lớn lên trong môi trường an toàn, nhân văn, hiện đại.

Các đại biểu tham dự Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 6 năm 2026 và Hội nghị trực tuyến Chính phủ với địa phương. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Các đại biểu tham dự Phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 6 năm 2026 và Hội nghị trực tuyến Chính phủ với địa phương. Ảnh: Dương Giang – TTXVN

Có lẽ vì thế, giữa rất nhiều công việc hệ trọng của đất nước, giáo dục vẫn luôn nhận được sự quan tâm đặc biệt của người đứng đầu Đảng, Nhà nước. Bởi muốn chăm lo cho tương lai đất nước, phải bắt đầu từ tương lai của mỗi đứa trẻ.

“ Không có khoản đầu tư nào dài hạn hơn đầu tư cho con người. Và không có công trình nào bền vững hơn công trình được xây dựng trong trí tuệ, nhân cách và ước mơ của thế hệ trẻ.

Bài viết: Hiền Lương

Báo: Thế thao và Văn hóa

Nguồn Báo Thể Thao & Văn Hóa: https://thethaovanhoa.vn/moi-dua-tre-co-mot-cho-hoc-dat-nuoc-co-them-mot-tuong-lai-20260704203611731.htm