Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở vùng khó Nậm Ban

Các giáo viên Trường Mầm non Nậm Ban trang trí đồ chơi tự tạo phục vụ dạy học.

Xây dựng môi trường lấy trẻ làm trung tâm

Năm học 2025 – 2026, Trường Mầm non Nậm Ban, xã Pa Tần (Lai Châu) duy trì quy mô 7 điểm trường với 15 lớp, 230 trẻ. Trong đó có 3 lớp nhà trẻ và 12 lớp mẫu giáo. Đặc thù địa bàn khiến nhà trường phải tổ chức nhiều lớp ghép, trong đó có 5 lớp ghép 2 độ tuổi, 1 lớp ghép 3 độ tuổi và 2 lớp ghép 4 độ tuổi tại Nậm Chẻ, Pa Pảng.

Trong điều kiện còn nhiều khó khăn, một trong những kết quả đáng ghi nhận của nhà trường là công tác huy động trẻ trong độ tuổi đến trường. Đặc biệt, 100% trẻ từ 3-5 tuổi trên địa bàn được huy động ra lớp. Đây là nền tảng quan trọng để nhà trường duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non.

Cùng với việc huy động trẻ, nhà trường chú trọng bảo đảm chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng. Toàn bộ trẻ đến trường được kiểm tra sức khỏe định kỳ, theo dõi bằng biểu đồ tăng trưởng.

Công tác bán trú cũng được duy trì nền nếp. 100% trẻ đến trường được ăn bán trú và học 2 buổi/ngày. Nhà trường xây dựng thực đơn phù hợp với nguồn thực phẩm tại địa phương, bảo đảm cân đối các nhóm chất dinh dưỡng, góp phần nâng cao sức khỏe và thể chất cho trẻ.

Nhà trường chú trọng tăng cường tiếng Việt cho trẻ.

Không chỉ chú trọng chăm sóc, nhà trường xác định chất lượng giáo dục là nhiệm vụ trọng tâm. Kết quả khảo sát cuối năm cho thấy 227/229 trẻ được đánh giá đạt yêu cầu, chiếm 98,7%. Đáng chú ý, trẻ 3 tuổi và 4 tuổi đều đạt tỷ lệ 100% ở các nội dung được đánh giá tương ứng; trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình giáo dục mầm non đạt 100%.

Những con số này cho thấy sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với từng độ tuổi, từng nhóm lớp và điều kiện thực tế tại các điểm trường.

Một điểm nổi bật trong hoạt động của Trường Mầm non Nậm Ban là việc xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, gắn với xây dựng “trường mầm non hạnh phúc”.

Bà Lò Thị Inh, Hiệu trưởng Trường Mầm Nậm Ban cho biết: “Thay vì chỉ tập trung vào việc truyền đạt kiến thức, giáo viên tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi, trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống và kỹ năng tự phục vụ. Trẻ được khuyến khích phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, qua đó từng bước hình thành những kỹ năng cần thiết ngay từ bậc học đầu tiên”.

Với đặc thù trường có nhiều trẻ em dân tộc thiểu số, công tác tăng cường tiếng Việt được nhà trường đặc biệt quan tâm. Các nhóm lớp xây dựng môi trường giao tiếp dựa trên tiếng mẹ đẻ, kết hợp với tiếng Việt, đồng thời khai thác nguyên vật liệu sẵn có tại địa phương để tổ chức hoạt động giáo dục. Cách làm này vừa tôn trọng bản sắc văn hóa, ngôn ngữ của trẻ, vừa tạo môi trường thuận lợi để trẻ nghe, nói và sử dụng tiếng Việt tốt hơn.

Năm học qua, có 228/230 trẻ dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt. Nhà trường cũng bảo đảm 100% trẻ đến lớp được an toàn về thể chất và tinh thần.

Các giáo viên khắc phục khó khăn để tạo môi trường lấy trẻ làm trung tâm.

Huy động nguồn lực xây dựng trường học

Để có được những kết quả trên, yếu tố con người được Trường Mầm non Nậm Ban xác định là nền tảng. Năm học 2025-2026, trường có 25 cán bộ, giáo viên, nhân viên, trong đó 3 cán bộ quản lý, 20 giáo viên và 2 nhân viên. Có 19/20 giáo viên đạt trình độ chuẩn trở lên, trong đó 11 giáo viên có trình độ trên chuẩn, chiếm 60%.

Nhà trường chú trọng sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, thao giảng và nghiên cứu bài học. Trong năm học đã tổ chức 5 buổi sinh hoạt chuyên môn về STEAM; hai tổ chuyên môn thực hiện 16 buổi sinh hoạt, gồm 8 hoạt động theo hướng nghiên cứu bài học và 8 hoạt động bồi dưỡng chuyên môn. Tổng cộng có 36 tiết thao giảng, dự giờ, rút kinh nghiệm cùng các buổi tập huấn, triển khai lại nội dung sau tập huấn cấp trên.

Trang phục dân tộc mang đậm bản sắc văn hóa được nhà trường trang trí trong khuôn viên trường học.

Phong trào thi đua cũng tạo động lực để giáo viên không ngừng đổi mới. Có 11 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường và 5 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp xã. Đối với trẻ, hội thi “Bé với bản sắc văn hóa dân tộc” cấp trường đã khen thưởng 69 trẻ.

Một dấu ấn khác là việc nhà trường từng bước đưa chuyển đổi số vào quản lý và hoạt động chuyên môn. Trường đã ban hành kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số và thống kê giáo dục; thành lập Ban Chỉ đạo chuyển đổi số và Câu lạc bộ “Mầm non Chuyển đổi số giáo dục”.

Trường Mầm non Nậm Ban đang nỗ lực xây dựng “trường mầm non hạnh phúc”.

Việc sử dụng phần mềm quản lý trường học, chữ ký số, trao đổi văn bản điện tử, lưu trữ hồ sơ điện tử được triển khai nhằm giảm thủ tục hành chính, nâng cao hiệu quả điều hành. Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên cũng được bồi dưỡng về AI và chuyển đổi số, từng bước thích ứng với yêu cầu đổi mới.

Trong điều kiện nguồn lực còn hạn chế, công tác xã hội hóa được nhà trường triển khai phù hợp với thực tế. Cha mẹ trẻ tham gia đóng góp ngày công lao động; các tổ chức, cá nhân và nhà hảo tâm hỗ trợ vật chất. Theo báo cáo, tổng kinh phí huy động trong năm đạt 7 tỷ đồng, góp phần bổ sung cơ sở vật chất, đồ dùng, đồ chơi và cải thiện điều kiện học tập, sinh hoạt của trẻ.

Cùng với đó, nhà trường tăng cường kiểm tra nội bộ tại các điểm trường. Trong năm học đã thực hiện 11 cuộc kiểm tra tại 7/7 điểm trường, qua đó kịp thời tư vấn, hỗ trợ giáo viên, đánh giá chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ và rà soát công tác bán trú, cơ sở vật chất, xây dựng môi trường lớp học.

Công tác xã hội hóa được nhà trường triển khai phù hợp với thực tế.

Nhìn lại năm học 2025 – 2026, Trường Mầm non Nậm Ban đã tạo được những chuyển biến tích cực trên nhiều mặt. Tuy nhiên, nhà trường vẫn còn không ít khó khăn. Một số điểm trường như Nậm Vạc 2, Pa Pảng có diện tích lớp học, sân chơi còn chật hẹp; năng lực ứng dụng công nghệ thông tin của một bộ phận giáo viên chưa đồng đều; chất lượng giữa các nhóm, lớp còn có sự chênh lệch.

Với định hướng tiếp tục nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục; tăng cường chuyển đổi số; bồi dưỡng đội ngũ; tham mưu đầu tư cơ sở vật chất và đẩy mạnh phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội, Trường Mầm non Nậm Ban đang từng bước tạo dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hạnh phúc cho trẻ em vùng khó.