Ngày đầu đi học trở lại đã phát hiện F0, thầy cô ở Đà Nẵng xử lý ra sao?

Ngày 21/2, các trường Tiểu học, mầm non trên địa bàn thành phố Đà Nẵng đã “mở cửa” đón học sinh trở lại trường nhưng tâm lý lo lắng của phụ huynh khiến tỷ lệ học sinh đến trường không cao.

Nhiều trường học đã phải chuyển sang học trực tuyến do xuất hiện nhiều trường hợp giáo viên, học sinh là F0, F1.

Phát hiện F0, thầy cô xử lý nhanh chóng, “chuyên nghiệp”

Cô Huỳnh Thị Thu Nguyệt – Hiệu trưởng Trường tiểu học Núi Thành (quận Hải Châu, Đà Nẵng) cho biết, khối 1, 4 và 5 được phân học buổi sáng, còn khối 2, 3 học buổi chiều.

Học sinh bậc Tiểu học Đà Nẵng trở lại trường trong điều kiện phòng dịch được thắt chặt. Ảnh: NH

“Trong buổi sáng thì có 65% học sinh đến trường, còn buổi chiều thì 63% học sinh đến lớp. Trong đó, có một lớp thì có giáo viên là F0 nên chuyển sang học online.

Nguyên nhân số lượng học sinh đến trường ít như vậy là do có nhiều trường hợp là F0, F1, còn một lý do nữa là nhiều phụ huynh còn e dè, chưa dám cho con đến lớp học trực tiếp vì dịch bệnh còn căng thẳng”.

Cô Nguyệt nói, để đón học trò trở lại, nhà trường cùng đội ngũ cán bộ, giáo viên đã phải có sự chuẩn bị kỹ càng để đảm bảo công tác phòng chống dịch bệnh.

“Ngay từ cổng trường, phụ huynh đưa học sinh đến rồi giáo viên đón và tiến hành khử khuẩn, đo nhiệt độ, nhắc nhở các em việc phòng dịch.

Còn lúc đón thì trường cũng chia lệch múi giờ để tránh các lớp cùng tan trường một lúc. Đồng thời, chia cổng rõ ràng như khối 5 ra về cổng chính, còn khối 4 ra về cổng phụ…”.

Cô Nguyệt cũng thông tin thêm, lúc nào nhà trường, giáo viên cũng phải chuẩn bị tâm thế lớp học xuất hiện F0.

“Như sáng nay, khi lớp đang học thì có một bạn học sinh có biểu hiện sốt, ho. Thì cô giáo đưa ngay xuống phòng y tế, đồng thời gọi điện thông báo cho phụ huynh.

Sau khi trao đổi thì phụ huynh dẫn học sinh đó về test, có kết quả dương tính. Giờ thì nhà trường khẩn trương khoanh vùng xem những ai tiếp xúc gần với học sinh trên. Cũng may là học sinh này ngồi cuối lớp và ngồi một mình.

Việc kiểm tra nhiệt độ ngay từ đầu buổi học nên giáo viên kịp thời phát hiện và chưa có bạn nào tiếp xúc với học sinh bị dương tính nói trên.

Đối với lớp này thì vào cuối ngày, nhà trường tiến hành sát khuẩn phòng học đó và ngày mai các cháu vẫn học trực tiếp như bình thường. Tất cả ứng xử đều phải bình tĩnh để xử lý chứ không thể vội vàng rồi hoảng sợ quá mức”.

Theo phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hải Châu (Đà Nẵng), mặc dù kế hoạch của Sở là cho phép các trường mầm non được đón trẻ đến trường từ ngày 21/2. Nhưng để có sự chuẩn bị kỹ càng thì Phòng đã thống nhất đến ngày 1/3 mới mở cửa trường mầm non.

Cô Nguyễn Quốc Thư Trâm – Hiệu trưởng Trường mầm non Bình Minh (quận Hải Châu, Đà Nẵng) cho hay, từ nhiều ngày qua, các cô giáo của nhà trường đã dọn dẹp, vệ sinh lại trường lớp để chuẩn bị công tác đón trẻ được chu đáo.

“Nhà trường cũng đã lên các phương án phòng, chống dịch ngay từ cổng trường học. Phân công việc đưa đón, tiếp nhận trẻ, để hạn chế tiếp xúc đến mức tối đa. Ngoài ra, chúng tôi cũng lên phương án xử lý khi trong trường xuất hiện F0 để giáo viên bình tĩnh, xử lý, tránh hoảng loạn”, cô Trâm cho hay.

Phụ huynh còn e ngại, tỷ lệ học sinh đến trường thấp

Tại Trường tiểu học Võ Thị Sáu (quận Hải Châu, Đà Nẵng), vào buổi sáng đầu tiên đi học thì chỉ có 52% số học sinh của 3 khối lớp 1, 4 và 5 đến trường. Vào buổi chiều thì tỷ lệ học sinh khối lớp 2 và 3 đến trường cao hơn, đạt tỉ lệ 70,6%.

Học sinh được khử khuẩn, đo thân nhiệt trước khi vào lớp học. Ảnh: NH

Chị Nguyễn Thị Lan Anh (phụ huynh học sinh Trường Tiểu học Võ Thị Sáu) cho hay, dù trường đã mở cửa nhưng gia đình chị vẫn chưa dám cho con đến lớp bởi tâm lý lo ngại dịch bệnh sẽ lây lan.

“Mỗi ngày thành phố có gần 3 ngàn ca nhiễm nên việc để con đến trường khiến tôi thêm lo lắng, bất an. Vẫn biết là các cháu đang mong ngóng từng ngày để đến trường gặp thầy cô, bạn bè sau bao ngày xa cách nhưng với tình hình dịch hiện nay thì không có gì chắc chắn lớp học không có F0.

Ở nhiều địa phương khác cũng đã mở cửa trường rồi lại vội vàng đóng cửa vì số ca nhiễm tăng nhanh nên tôi muốn con học trực tuyến thêm một thời gian nữa”, chị Lan Anh chia sẻ.

Tại Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ (quận Hải Châu, Đà Nẵng), theo kế hoạch đã thông báo trước đó với phụ huynh thì sẽ đón trẻ đến trường vào ngày 21/2.

Nhưng trong sáng cùng ngày, các phụ huynh đã nhận được thông báo của Hiệu trưởng về việc nhiều giáo viên của nhà trường đang thuộc diện F0, F1. Do đó, trường vẫn tiếp tục học trực tuyến trong thời gian đến.

Trong khi đó, tại quận Thanh Khê (Đà Nẵng), nhiều trường mầm non đã mở cửa trở lại từ ngày 21/2. Tuy nhiên, do nhiều phụ huynh còn tâm lý băn khoăn, lo lắng nên tỷ lệ trẻ đến trường không cao.

Bà Nguyễn Thị Thanh Hương – Phó phòng phụ trách Phòng Giáo dục và đào tạo quận Thanh Khê (Đà Nẵng) cho biết, tỷ lệ học sinh Tiểu học đến trường chỉ đạt 69,25%. Còn ở bậc mầm non thì học sinh đi học rất ít bởi nguyên do thời tiết lạnh cũng như tâm lý phụ huynh còn nhiều e dè về dịch bệnh.

AN NGUYÊN