Ngày hội giáo dục STEAM: Làm chủ kiến thức, đánh thức sáng tạo
Ngày hội giáo dục STEAM cấp mầm non và tiểu học năm học 2025-2026 diễn ra sôi nổi với sự tham dự của hơn 1.000 cán bộ, giáo viên, học sinh, phụ huynh đến từ các xã, phường của tỉnh Cà Mau.
Ngày hội diễn ra tại Trường Phổ thông Hermann Gmeiner Cà Mau (phường Hòa Thành) vào sáng 21/12, do Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức.
Ông Nguyễn Bá Long, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, mong muốn thông qua ngày hội góp phần nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh và xã hội về vai trò, ý nghĩa của giáo dục STEAM.
Ngày hội giáo dục STEAM thu hút đông đảo giáo viên, học sinh và phụ huynh tham dự.
Với chủ đề “Khơi dậy đam mê, làm chủ kiến thức và đánh thức sáng tạo”, mỗi đơn vị xã, phường trưng bày 5 sản phẩm theo các chủ đề phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Trong đó, nổi bật với các chủ đề như mô hình phát điện từ năng lượng gió và mặt trời, thiệp điện tử, khu giải trí trong mơ…, tất cả được tạo ra từ sự sáng tạo, đôi bàn tay khéo léo của giáo viên và học sinh.
Giáo viên thuyết trình bài thi về STEAM với Ban Giám khảo.
Mô hình STEAM về giáo dục giao thông được thể hiện sinh động.
Sở GD&ĐT mong muốn, thông qua ngày hội nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh và xã hội về vai trò, ý nghĩa của giáo dục STEAM, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non và học sinh tiểu học, đáp ứng yêu cầu tự chủ, đổi mới sáng tạo trong chương trình giáo dục hiện nay.
Giáo viên đưa trẻ trải nghiệm mô hình STEAM tại ngày hội.
Ông Nguyễn Bá Long, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, cho biết: “Chương trình giáo dục STEAM được triển khai thí điểm tại Cà Mau từ năm học 2023-2024; bắt đầu thực hiện ở tất cả các trường tiểu học từ năm học 2024-2025; đến năm học 2025-2026 cập nhật, làm rõ hơn vai trò của nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật) trong các ngành STEAM, giúp các trường triển khai hiệu quả, đúng mục đích của hoạt động giáo dục này”.
Ngày hội giáo dục STEAM không chỉ giới thiệu, chia sẻ các mô hình, giải pháp, sản phẩm giáo dục tiêu biểu của các trường, mà qua đó còn khuyến khích tinh thần nghiên cứu, sáng tạo, tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong tổ chức các hoạt động giáo dục theo hướng hiện đại, hội nhập./.
