Nghệ An giảm gần một nửa đầu mối trường học sau sắp xếp, sáp nhập

Theo phương án vừa được UBND tỉnh Nghệ An phê duyệt, địa phương sẽ sắp xếp, sáp nhập 647 trường mầm non, tiểu học và THCS, giảm 48% số đầu mối so trước. Việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục được Nghệ An xác định nhằm tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và nguồn lực. Đồng thời, nâng cao chất lượng giáo dục và phù hợp với đặc điểm từng địa bàn.

UBND tỉnh Nghệ An đã phê duyệt phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn. Theo phương án, việc sắp xếp mạng lưới trường học phải gắn với quy mô dân số, điều kiện địa lý và yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục; không thực hiện theo hướng cơ học chỉ nhằm giảm số lượng đầu mối.

Đối với giáo dục mầm non, tiểu học và THCS, Nghệ An yêu cầu việc sắp xếp trường, điểm trường được thực hiện trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã. Mỗi xã, phường phải có tối thiểu một cơ sở giáo dục mầm non và một cơ sở giáo dục phổ thông cung ứng đủ cấp tiểu học, THCS.

Theo đề án được phê duyệt, Nghệ An sẽ sắp xếp, sáp nhập 647 trường, gồm 233 trường mầm non, 227 trường tiểu học, 191 trường THCS và 4 trường TH&THCS. Tổng số này tương đương giảm 48% số đầu mối so với tháng 7/2025.

Sau sắp xếp, toàn tỉnh dự kiến còn 244 trường mầm non, 295 trường tiểu học, 171 trường THCS và 36 trường TH&THCS. Hệ thống còn 43 điểm trường lẻ ở cấp THCS.

Việc sắp xếp cũng tập trung vào các điểm trường lẻ. Những điểm trường không đáp ứng tiêu chuẩn tối thiểu về cơ sở vật chất sẽ được xem xét giải thể, sáp nhập.

Học sinh trường Tiểu học Nghi Phú 2, phường Vinh Phú. Ảnh: Kim Long

Học sinh trường Tiểu học Nghi Phú 2, phường Vinh Phú. Ảnh: Kim Long

Theo UBND tỉnh Nghệ An, quá trình sắp xếp phải bảo đảm quyền học tập của học sinh, không làm gia tăng khó khăn trong việc đi lại, không tạo thêm rào cản về địa lý, chi phí và phải duy trì kết quả phổ cập giáo dục.

Một nội dung đáng chú ý trong phương án là tại 21 xã biên giới đất liền, Nghệ An sẽ thành lập 21 trường phổ thông nội trú TH&THCS, theo chủ trương mỗi xã biên giới có một trường.

Các trường được hình thành trên cơ sở sắp xếp, sáp nhập một số trường tiểu học và THCS hiện có trên địa bàn, góp phần tổ chức lại mạng lưới trường học phù hợp với đặc điểm dân cư, địa bàn miền núi, biên giới.

Nghệ An cũng thực hiện sáp nhập một số trường THCS có quy mô nhỏ với trường THPT cùng đóng trên địa bàn một đơn vị hành chính cấp xã.

Không chỉ khối mầm non và phổ thông, Nghệ An cũng sắp xếp lại hệ thống giáo dục nghề nghiệp công lập thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý.

Đối với khối Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên, theo phương án sắp xếp, từ 21 đơn vị ban đầu, sau khi thực hiện sáp nhập, tỉnh Nghệ An sẽ giảm xuống còn 10 đầu mối.

Đối với khối cao đẳng công lập thuộc UBND tỉnh quản lý, 4 trường được sắp xếp thành 3 trường, giảm 1 đầu mối.

Việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục được Nghệ An xác định nhằm tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và nguồn lực. Đồng thời, bảo đảm điều kiện học tập, nâng cao chất lượng giáo dục và phù hợp với đặc điểm từng địa bàn.

KIM LONG

Nguồn Công Luận: https://congluan.vn/nghe-an-giam-gan-mot-nua-dau-moi-truong-hoc-sau-sap-xep-sap-nhap-post358128.html