Những ngôi trường vùng biên Lai Châu sẵn sàng cho năm học mới

"Được học trường mới, con rất vui"

Ngày 20/8, theo ghi nhận PV Báo Xây dựng, tại Trường PTNT Tiểu học và THCS xã Bum Nưa, công tác chuẩn bị năm học mới đã bước vào giai đoạn nước rút. Trên địa bàn xã Bum Nưa có 4 trường thuộc các cấp học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở, với trên 1.050 học sinh. Trong đó, một bộ phận không nhỏ là học sinh ở các bản vùng sâu, vùng xa, việc đi lại đến trường còn nhiều khó khăn.

Toàn cảnh quá trình xây dựng ngôi trường nội trú 250 tỷ đồng ở Lai Châu.

Vì vậy, việc chuẩn bị cho năm học mới ở Bum Nưa không chỉ là vệ sinh trường lớp, chuẩn bị sách vở hay thiết bị dạy học. Đằng sau đó còn là bài toán về cơ sở vật chất, nơi ăn, chốn ở và môi trường học tập ổn định cho học sinh.

Điểm nhấn lớn nhất là công trình trường nội trú liên cấp đang được đẩy nhanh tiến độ, khối lượng đã hoàn thành trên 90%. Trên công trường, các đơn vị đang tập trung nhân lực, phương tiện, khẩn trương hoàn thiện những phần việc cuối cùng, với mục tiêu bàn giao và đưa trường vào sử dụng trước ngày khai giảng.

Theo tìm hiểu của PV, công trình được đầu tư nhằm đáp ứng nhu cầu học tập, ăn ở và sinh hoạt cho trên 1.000 học sinh. Khi hoàn thành, đây không chỉ là trường học mới, mà còn là bước bổ sung quan trọng cho hệ thống cơ sở vật chất giáo dục của địa phương.

Với học sinh vùng cao, khoảng cách từ nhà đến trường nhiều khi không chỉ được tính bằng số kilomet. Đó còn là những con dốc, cung đường khó đi và điều kiện sinh hoạt còn thiếu thốn. Bởi vậy, việc xây dựng trường nội trú liên cấp với điều kiện học tập, ăn ở tập trung sẽ góp phần giảm bớt khó khăn cho học sinh, nhất là các em ở xa trung tâm.

Tính đến 15/8, 10 dự án trường phổ thông nội trú liên cấp TH&THCS tại các xã biên giới Lai Châu đang được triển khai theo kế hoạch, trong đó 4 trường khởi công năm 2025 và 6 trường khởi công năm 2026.

Niềm mong chờ ấy được thể hiện rõ qua chia sẻ hồn nhiên của em Lò Ngọc Bích, học sinh lớp 3A1, Trường Tiểu học và THCS Bum Nưa: "Vào năm học mới, con mong muốn ngôi trường mới sớm hoàn thiện để con và các bạn được học trong ngôi trường khang trang. Được học ở ngôi trường mới, con rất vui".

Trong khi công trình trường nội trú liên cấp đang được đẩy nhanh tiến độ, các trường học trên địa bàn xã cũng chủ động hoàn tất những phần việc phục vụ năm học mới. Trường lớp được vệ sinh, sắp xếp; cơ sở vật chất được rà soát; sách giáo khoa, đồ dùng và thiết bị dạy học được chuẩn bị.

Đáng chú ý, các trường cũng tập trung rà soát học sinh trong độ tuổi đến trường, nắm bắt hoàn cảnh của từng em, nhất là những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, nhằm hạn chế tình trạng học sinh nghỉ học, bảo đảm duy trì sĩ số ngay từ đầu năm.

Các thầy cô đang tất bật chuẩn bị cho khai giảng năm học mới ở các trường biên giới.

Thầy giáo Phan Đình Hội, Hiệu trưởng Trường PTNT Tiểu học và THCS xã Bum Nưa, Lai Châu vui mừng chia sẻ: "Để chuẩn bị cho năm học mới 2026–2027, cũng là năm học đầu tiên nhà trường được thành lập, hiện nay nhà trường đã thực hiện xong việc tuyển sinh 30 lớp. Về trang thiết bị, nhà trường tham mưu chính quyền địa phương bổ sung trang thiết bị. Mong muốn của nhà trường là trường mới sớm hoàn thiện để các em có điều kiện học tập tốt nhất".

Theo bà Lý Mỹ Ly, Trưởng phòng Văn hóa xã Bum Nưa, địa phương đang tập trung chuẩn bị  để các trường đón học sinh, trong đó chú trọng công tác chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị và tổ chức đón học sinh lớp 1.

"Để chuẩn bị tốt cho năm học mới, đối với trường nội trú liên cấp, xã đã tham mưu UBND xã để bảo đảm các điều kiện. Chúng tôi đã cho các nhà trường tổ chức đón học sinh lớp 1. Đối với trang thiết bị cũng chuẩn bị, mua sắm để đón học sinh ngay từ đầu năm học", bà Ly nói.

Những chuyển động ở Bum Nưa cho thấy đầu tư cho giáo dục đang được cụ thể hóa từ những công trình, hạng mục thiết thực. Một ngôi trường mới hoàn thiện không chỉ tạo thêm phòng học, chỗ ở mà còn mở ra điều kiện để tổ chức dạy học, chăm sóc và quản lý học sinh thuận lợi hơn.

Yêu cầu mới cho năm học

Cùng thời điểm này, tại xã Phong Thổ, công tác chuẩn bị năm học mới lại mang một dấu ấn khác. Năm học 2026 - 2027 là năm học đầu tiên Trường Tiểu học và THCS Phong Thổ hoạt động sau sáp nhập Trường Tiểu học và Trường THCS từ ngày 21/7/2026.

Một ngôi trường mới, với hơn 1.100 học sinh và 47 cán bộ quản lý, giáo viên. Quy mô lớn hơn đồng nghĩa với yêu cầu cao hơn trong tổ chức, quản lý, phân công nhiệm vụ và xây dựng nền nếp dạy học.

Những ngày này, cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đang hoàn tất từng phần việc. Từ sân trường, hành lang đến lớp học, thư viện, phòng học bộ môn đều được vệ sinh, sắp xếp, chỉnh trang. Không khí lao động chuẩn bị năm học mới vừa khẩn trương, vừa tạo sự gắn kết giữa các thành viên trong một ngôi trường vừa được hình thành.

Các nhà trường chuẩn bị cơ sở vật chất và kiểm kê thiết bị dạy học, bảo đảm đáp ứng nhu cầu giảng dạy trong năm học mới.

Cô giáo Đỗ Thị Nhung, Trường Tiểu học và THCS Phong Thổ, xã Phong Thổ, Lai Châu phấn khởi nói: "Cán bộ, công nhân viên nhà trường tích cực tham gia các hoạt động lao động, vệ sinh trường lớp như dọn dẹp, trang trí lại lớp học, tạo không gian học tập tốt cho học sinh. Ngoài ra, chúng tôi cũng dọn dẹp phòng học bộ môn, thư viện của nhà trường. Trong quá trình tham gia tuy rất vất vả nhưng cũng tạo ra nhiều niềm vui cho các thầy cô khi chuẩn bị chào đón các em vào năm học mới".

Không chỉ chuẩn bị về cơ sở vật chất, nhà trường xác định công tác chuyên môn là nhiệm vụ trọng tâm. Sau khi nhận phân công của Ban Giám hiệu, giáo viên các tổ chuyên môn chủ động nghiên cứu chương trình, xây dựng kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và chuẩn bị học liệu.

Đây cũng là bước quan trọng để đội ngũ giáo viên từng bước thống nhất phương pháp làm việc, tạo sự đồng bộ giữa hai cấp học trong cùng một nhà trường.

Cô giáo Lê Thị Thu Hiền, Trường Tiểu học và THCS Phong Thổ, xã Phong Thổ, Lai Châu vui mừng nói: "Để chuẩn bị cho năm học mới, chúng tôi thực hiện theo sự phân công, chỉ đạo của nhà trường. Sau khi nhận nhiệm vụ, chúng tôi tập trung nghiên cứu các nội dung giảng dạy và chuẩn bị xây dựng các kế hoạch đầu năm học; xây dựng kế hoạch của giáo viên, kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và chuẩn bị các học liệu trong quá trình giảng dạy".

Năm học đầu tiên sau sáp nhập cũng đặt ra yêu cầu xây dựng một nền nếp mới, nhưng trên nền tảng kinh nghiệm của đội ngũ giáo viên hai cấp học. Nhà trường đang tập trung ổn định tổ chức, nâng cao chất lượng đội ngũ, đổi mới phương pháp dạy học và xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện.

Cùng với đó, việc chuẩn bị sách giáo khoa, thiết bị dạy học và bồi dưỡng chuyên môn được triển khai đồng bộ. 

Ông Bùi Văn Binh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Phong Thổ, xã Phong Thổ cho biết: "Năm học mới 2026 - 2027, nhà trường đã tổ chức tuyên truyền cho phụ huynh về việc sử dụng chung một bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống. Nhà trường chuẩn bị cơ sở vật chất và kiểm kê thiết bị dạy học, bảo đảm đáp ứng nhu cầu giảng dạy trong năm học mới. Bên cạnh đó, nhà trường thực hiện chỉ đạo của Sở Giáo dục để cử cán bộ quản lý, giáo viên đi tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, bảo đảm nâng cao chất lượng dạy học".