Phong trào học ngoại ngữ của trường THPT Chuyên Lào Cai: Khi thầy cô trở thành học viên

Lớp tiếng Anh dành cho giáo viên Trường THPT Chuyên Lào Cai hiện do thầy Nguyễn Minh Dương và thầy Trần Đình Huy - giáo viên tiếng Anh của nhà trường trực tiếp giảng dạy. Theo thầy Dương, đây là một lớp học “đặc biệt” bởi học viên đều là đồng nghiệp, có sự chênh lệch lớn về độ tuổi, chuyên môn và trình độ ngoại ngữ.

“Có thầy cô đã lớn tuổi, có thầy cô rất trẻ, có người mất gốc, có người đã từng học văn bằng 2 hoặc thường xuyên tiếp xúc với người nước ngoài. Vì vậy, để dung hòa được tất cả các đối tượng, người dạy buộc phải chuẩn bị rất kỹ lưỡng, xây dựng nội dung từ cơ bản đến nâng cao”, thầy Dương chia sẻ.

Thầy giáo Nguyễn Minh Dương cùng đồng nghiệp tích cực trao đổi trong lớp học.

Lớp học được thiết kế theo hướng lấy người học làm trung tâm, tăng thời lượng thực hành, khuyến khích tự học và chủ động chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Những học viên có nền tảng tốt được mở rộng kiến thức, trong khi người mới bắt đầu từng bước làm quen với các nội dung căn bản.

Trước khi khóa học chính thức diễn ra, hơn 40 học viên đã tham gia bài kiểm tra đầu vào nhằm phân loại trình độ, làm cơ sở để tổ Ngoại ngữ xây dựng tài liệu và phương pháp giảng dạy phù hợp.

Theo kế hoạch, khóa học kéo dài 40 buổi, có bài kiểm tra giữa kỳ và cuối khóa. Kết quả đánh giá là căn cứ để tiếp tục phân lớp, tổ chức các khóa học nâng cao trong thời gian tới, hướng tới mục tiêu giúp giáo viên tham gia các kỳ thi chứng chỉ quốc tế và từng bước đưa ngoại ngữ vào giảng dạy trong bộ môn chuyên môn.

Lớp tiếng Anh có 40 học viên là giáo viên, nhân viên nhà trường.

Một trong những thuận lợi lớn của lớp học, theo thầy Nguyễn Minh Dương, chính là tinh thần học tập nghiêm túc và tích cực của các thầy cô. “Các thầy cô rất thông minh, học nhanh, tham gia hoạt động trên lớp nhiệt tình, tạo nhiều cảm hứng cho người dạy”, thầy Dương nói.

Trong vai trò học viên, cô Bùi Thị Chung Hiếu - giáo viên Vật lý cho biết nhà trường từng tổ chức nhiều lớp ngoại ngữ và bản thân cô cũng đã có văn bằng 2 tiếng Anh. Tuy nhiên, lớp học lần này mang lại cảm giác khác biệt.
“Lớp học được tổ chức hoàn toàn trên tinh thần tự nguyện, không áp lực. Việc được sửa lỗi trực tiếp giúp nhiều giáo viên tự tin hơn trong giao tiếp và có thêm động lực để tiếp tục học tập lâu dài”, cô Hiếu chia sẻ.

Bên cạnh tiếng Anh, nhà trường còn tổ chức các lớp tiếng Trung nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế của giáo viên, nhất là trong bối cảnh Lào Cai là tỉnh biên giới, thường xuyên có các hoạt động giao lưu với các trường học phía Trung Quốc.

Bên cạnh lớp tiếng Anh, lớp tiếng Trung cũng thu hút đông đảo giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia.

Cô Lại Thị Hương - giáo viên Vật lý chia sẻ: "Lớp học diễn ra sôi nổi, không khí cởi mở, nhiều buổi kéo dài hơn thời gian quy định do học viên hào hứng trao đổi, thực hành. Dù công việc chuyên môn và gia đình bận rộn, chúng tôi vẫn cố gắng sắp xếp thời gian để hoàn thành bài tập vì học là cho chính mình”.

Cô Đoàn Thị Thu - giáo viên tiếng Trung cho biết giáo trình được lựa chọn theo tiêu chuẩn HSK quốc tế, kết hợp linh hoạt các hoạt động như nhìn hình đoán chữ, trò chơi nhóm, thi viết chữ Hán… nhằm tạo hứng thú và giúp học viên ghi nhớ lâu hơn.

Điểm chung dễ nhận thấy ở các lớp học ngoại ngữ tại Trường THPT Chuyên Lào Cai là tinh thần tự giác, trách nhiệm và chủ động của giáo viên. Học viên được giao bài tập về nhà, viết bài, quay video thực hành và gửi lại cho giáo viên giảng dạy.

Không chỉ nâng cao năng lực ngoại ngữ, các lớp học còn góp phần xây dựng môi trường học tập tích cực, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời trong đội ngũ nhà giáo.

Đáng chú ý, các lớp học ngoại ngữ tại Trường THPT Chuyên Lào Cai được tổ chức hoàn toàn miễn phí, trên tinh thần tự nguyện của các giáo viên tổ Ngoại ngữ. Các thầy cô chủ động dành thời gian, công sức chuẩn bị bài giảng, đứng lớp và đồng hành cùng đồng nghiệp, qua đó lan tỏa mạnh mẽ phong trào bồi dưỡng ngoại ngữ trong toàn trường.

Theo cô Trần Thị Loan - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Lào Cai, việc tổ chức các lớp học ngoại ngữ cho giáo viên không chỉ xuất phát từ nhu cầu thực tiễn mà còn gắn với định hướng dài hạn trong chiến lược phát triển và hội nhập quốc tế của nhà trường.

Ban Giám hiệu nhà trường đã chủ động tạo điều kiện về thời gian, bố trí lịch học phù hợp, khuyến khích tinh thần tự nguyện tham gia của giáo viên, đồng thời giao tổ Ngoại ngữ xây dựng chương trình học linh hoạt, phù hợp với nhiều đối tượng.

Thông qua các lớp học này, Trường THPT Chuyên Lào Cai hướng tới xây dựng đội ngũ giáo viên có khả năng sử dụng ngoại ngữ trong giảng dạy, nghiên cứu tài liệu chuyên môn, tham gia hợp tác, giao lưu quốc tế và từng bước tiếp cận các chuẩn mực giáo dục tiên tiến.

Đinh Diệp Chi - Nguyễn Lương Mạnh