Quy đổi tương đương điểm trúng tuyển: Công bằng với tất cả thí sinh

Việc quy đổi về thang điểm chung là phương án tạo ra nhiều điểm có lợi và công bằng cho tất cả thí sinh. Ảnh: ITN

Cơ sở giáo dục cần quy đổi tương đương điểm trúng tuyển của các phương thức, tổ hợp môn sử dụng để xét tuyển đối với từng chương trình, ngành, nhóm ngành là một trong những đề xuất mới của Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến rộng rãi và nhận nhiều ý kiến đồng nhất.

Hết thời 30 điểm vẫn trượt đại học

Đại diện Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) cho biết, dự thảo sửa đổi, bổ sung Thông tư Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non (Dự thảo) đang đến những bước cuối cùng trong quy trình soạn thảo văn bản pháp luật; dự kiến ban hành trong tháng 3/2025. Dự thảo đề xuất, điểm xét, trúng tuyển các phương thức, tổ hợp môn sử dụng để xét tuyển phải được quy đổi tương đương về một thang điểm chung, thống nhất đối với từng chương trình, ngành, nhóm ngành đào tạo.

Không có năng lực vượt trội để tham gia xét tuyển sớm nên chị Lê Thị Quý ở Yên Hòa (Cầu Giấy, Hà Nội) động viên con trai Trần Quý Kiên tập trung cao độ ôn thi tốt nghiệp THPT đạt kết quả tốt nhất và sử dụng điểm thi này để đăng ký xét tuyển đại học.

“Nếu những năm trước, con tôi có thể mất cơ hội trúng tuyển vì số lượng thí sinh trúng tuyển sớm gần như lấp đầy chỉ tiêu. Số chỉ tiêu dành cho thí sinh xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT còn ít nên gia đình “đứng ngồi không yên””, chị Quý bộc bạch và cho biết đã trải qua tình cảnh này khi năm 2022 con gái lớn tham gia xét tuyển đại học.

Thấp thỏm chờ Bộ GD&ĐT ban hành quy chế tuyển sinh, Phạm Đức Anh - học sinh lớp 12 Trường THPT chuyên Hưng Yên hào hứng với phương án quy đổi tương đương điểm trúng tuyển của các phương thức, tổ hợp môn. “Nếu phương án này thực hiện, em tin sẽ không còn tình trạng thí sinh đạt gần 30 điểm vẫn trượt đại học như những năm trước”, Đức Anh bày tỏ và mong các cơ sở đào tạo sớm có phương án quy đổi để công khai rộng rãi cho thí sinh nắm được; từ đó chủ động hơn trong đăng ký xét tuyển.

Tại Chương trình “Một ngày là sinh viên Kinh tế Quốc dân”, TS Lê Anh Đức - Trưởng phòng Quản lý đào tạo cho hay, một trong những điểm mới là, Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường quy đổi tương đương giữa các phương thức về một thang điểm để thực hiện xét tuyển. Nghĩa là, các trường không cần chia tỷ lệ % chỉ tiêu cho từng phương thức. Dù theo phương thức nào, những đầu điểm này đều quy đổi về thang 30, sau đó nhà trường lấy mức điểm cao nhất để xét tuyển bình đẳng, công bằng giữa tất cả thí sinh.

Dẫn ví dụ, TS Lê Anh Đức trao đổi, giả sử một thí sinh có điểm thi tốt nghiệp THPT là 28 điểm (thuộc 1 trong 4 tổ hợp trường xét tuyển), có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế IELTS 7.0, vừa có điểm đánh giá năng lực của Đại học Quốc gia Hà Nội là 90 điểm.

Nếu năm trước, thí sinh sẽ nộp hồ sơ và tích vào nhiều đối tượng. Với mỗi đối tượng nhà trường lại xét cho thí sinh theo từng đợt riêng. Theo đó, có thí sinh nhận được 3 giấy đủ điều kiện trúng tuyển. Tuy nhiên, năm nay sẽ không còn chuyện đó, vì sau khi quy đổi tương đương về thang 30, nhà trường sẽ lấy mức điểm cao nhất để xét tuyển.

Chương trình “Một ngày là sinh viên Kinh tế Quốc dân”. Ảnh: NTCC

Các trường chủ động quy đổi

Đại học Kinh tế Quốc dân đã tập hợp những chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực Toán học, Tin học, nghiên cứu dựa trên số liệu của nhiều năm gần đây, bao gồm: Kết quả tốt nghiệp đại học của sinh viên trúng tuyển theo từng phương thức để tìm cách đánh giá. “Chẳng hạn, điểm thi đánh giá năng lực sẽ tương đương với bao nhiêu điểm trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT. Tương đương ở đây được hiểu theo nghĩa về năng lực học tập, không phải quy đổi về mặt số học. Do vậy phải có căn cứ, cơ sở để đưa ra hệ số quy đổi”, TS Lê Anh Đức viện dẫn.

Về cơ bản, Đại học Kinh tế Quốc dân đã tính toán xong và sẽ công bố công khai trong thời gian tới. TS Lê Anh Đức cho hay, sau khi có hệ số quy đổi, khi nhập điểm ở từng phương thức xét tuyển, thí sinh được tự động chuyển sang đầu điểm trên hệ số 30. Dù có nhiều đặc điểm, thuộc nhiều đối tượng xét tuyển khác nhau thì cuối cùng thí sinh cũng chỉ có một thang đo duy nhất để đánh giá năng lực và được dùng để cạnh tranh bình đẳng với thí sinh đăng ký xét tuyển vào Đại học Kinh tế Quốc dân.

Việc quy đổi về thang điểm chung là phương án tạo ra nhiều điểm có lợi cho thí sinh, PGS.TS Vũ Duy Hải - Trưởng ban Tuyển sinh - Hướng nghiệp (Đại học Bách khoa Hà Nội) nhìn nhận. Theo đó, các trường sẽ tính toán, phân tích số liệu tuyển sinh trước đây để đưa ra hệ số quy đổi chính xác, công bằng nhất cho thí sinh. Các trường “tốp dưới” sẽ không gặp khó khăn vì tuyển sinh chủ yếu bằng học bạ, điểm thi THPT. Đây là hai phương thức có tỷ lệ tương quan khá cao, nên việc quy đổi giữa điểm thi THPT và học bạ khá tương đồng.

Tuy nhiên, PGS.TS Vũ Duy Hải cho rằng, khó khăn sẽ nghiêng về các trường “tốp trên” do đa dạng hình thức xét tuyển như: Sử dụng chứng chỉ quốc tế/dùng các bài thi riêng. Khi đó, các trường “tốp trên” cần xem xét kỹ việc quy đổi về cùng điểm học bạ THPT và điểm thi tốt nghiệp THPT.

Với nhiều năm kinh nghiệm nên Học viện Tài chính không gặp khó khăn khi quy đổi điểm chuẩn về một thang chung. TS Lưu Hữu Đức - Trưởng ban Quản lý đào tạo cho hay, Học viện vẫn tính đến kết quả học tập THPT của 3 năm học. Điểm trung bình chung của 6 kỳ được coi như một đầu điểm để đánh giá cả quá trình học tập của thí sinh và kết quả xét tuyển. “Hội đồng tuyển sinh của Học viện đã tính toán kỹ và sẽ sớm đưa ra trong đề án tuyển sinh trong thời gian tới”, TS Lưu Hữu Đức thông tin.

Minh Phong