Quy mô giáo dục tiểu học giảm
Các địa phương tiếp tục thực hiện sắp xếp lại mạng lưới, quy mô trường, lớp một cách phù hợp nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho người dân và bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh.
![Quy mô giáo dục tiểu học có xu hướng giảm. Ảnh: Thống Nhất](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_08_22_8_49969764/14bb74c92c86c5d89c97.jpg)
Quy mô giáo dục tiểu học có xu hướng giảm. Ảnh: Thống Nhất
Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, năm học 2023-2024, các địa phương tiếp tục thực hiện sắp xếp lại mạng lưới, quy mô trường, lớp một cách phù hợp nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho người dân và bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh. Đồng thời, các địa phương cũng chú trọng duy trì, mở rộng số lượng lớp học và bổ sung phòng học kiên cố, bán kiên cố; giảm số phòng học tạm, phòng học mượn, bổ sung trang thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu thực hiện chương trình giáo dục.
Cả nước có 25.900 cơ sở giáo dục phổ thông, giảm 176 cơ sở so với năm học 2022-2023 với tổng số gần 18,5 triệu học sinh, giảm hơn 336.000 học sinh so với năm học 2022-2023. Đáng chú ý, việc giảm này tập trung ở cấp tiểu học. Cụ thể, quy mô giáo dục tiểu học có 9.919.198 học sinh, giảm 313.518 học sinh. Số lượng cơ sở giáo dục tiểu học giảm từ 12.366 còn 12.166 cơ sở.
Trong khi đó, cấp trung học cơ sở có hơn 6,5 triệu học sinh, tăng gần 473.000 học sinh so với năm học 2022-2023; cấp trung học phổ thông có gần 3 triệu học sinh, tăng gần 107.000 học sinh so với năm học 2022-2023.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, số lượng trường trung học cơ sở, trung học phổ thông tăng ở các thành phố lớn do việc tăng dân số nên các địa phương tập trung xây dựng, thành lập các trường mới.
Nguồn Hà Nội Mới: https://hanoimoi.vn/quy-mo-giao-duc-tieu-hoc-giam-675528.html