Sẵn sàng bước vào năm học mới 2024 - 2025

Năm học 2024 - 2025, toàn tỉnh có 519 trường, trong đó, mầm non 176 trường, tiểu học 123 trường, tiểu học và THCS 77 trường, phổ thông cơ sở 6 trường, THCS 96 trường, THPT 30 trường, 9 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên, 1 Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh, 1 Trường Cao đẳng Sư phạm. Tổng số 5.794 lớp học, trong đó, mầm non 1.590 lớp, tiểu học 2.560 lớp, THCS 1.192 lớp, THPT 384 lớp, giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên 57 lớp, cao đẳng sư phạm 11 lớp. Toàn tỉnh còn 819 điểm trường (mầm non 461 điểm, tiểu học 242 điểm, tiểu học và THCS 116 điểm).

Hiện, toàn tỉnh có 4.602 phòng kiên cố (75,8%), 1.405 phòng bán kiên cố (23,2%), 62 phòng học tạm (1%) cơ bản đáp ứng nhu cầu của các đơn vị trường học; về trường chuẩn quốc gia, năm 2024, ngành giáo dục được giao tăng thêm 6 trường. Ước hết năm 2024, có thêm 4 trường mầm non, phổ thông đạt chuẩn quốc gia, đạt 100% chỉ tiêu giao.

Trường THPT Nà Bao (Nguyên Bình) được đầu tư xây mới.

Đến Trường THPT Nà Bao (Nguyên Bình) những ngày cuối tháng Tám, không khí vui tươi, phấn khởi chuẩn bị cho ngày khai giảng ngập tràn trên từng khuôn mặt của học sinh và thầy, cô giáo. Hiệu trưởng Trường THPT Nà Bao Nguyễn Thanh Bình cho biết: Năm học này, trường được Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Ủy ban MTTQ và Công ty Xăng dầu Cao Bằng đầu tư nhà hiệu bộ 2 tầng, nhà lớp học bộ môn 3 tầng, nhà đa năng, nhà vệ sinh, 3 nhà để xe cho giáo viên, học sinh, sân khấu ngoài trời, nhà bảo vệ; cải tạo, nâng cấp nhiều hạng mục khác với tổng kinh phí 20 tỷ đồng. Công trình được khởi công từ tháng 4/2024, đến nay các hạng mục đã hoàn thành đảm bảo tiến độ và chất lượng theo quy định. Thầy trò nhà trường rất vui khi được giảng dạy và học tập trong các phòng học mới rộng rãi, khang trang với trang thiết bị, đồ dùng học tập mới, hiện đại.

Không chỉ tại Thành phố, các khu vực trung tâm mà không khí rộn ràng đón năm học mới còn lan tỏa khắp các trường ở các huyện trong tỉnh. Năm học 2024 - 2025, huyện Hạ Lang có 4.829 học sinh. Để chuẩn bị tốt các điều kiện cho năm học mới, huyện đầu tư sửa chữa 15 trường học, công trình nhỏ với tổng số vốn 16 tỷ đồng; bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác dạy và học, đáp ứng các điều kiện giảng dạy và học ngay từ đầu năm học mới.

Theo Phó trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Hạ Lang Hoàng Đức Đôn, để chuẩn bị tốt nhất cho năm học mới, Phòng tích cực chỉ đạo các trường học tiến hành rà soát, thống kê danh mục sửa chữa, mua sắm trang thiết bị báo cáo phòng để nắm thông tin và tham mưu UBND huyện hỗ trợ kinh phí đầu tư, xây dựng, bổ sung trang thiết bị cho các trường, đảm bảo điều kiện cơ sở vật chất, nâng cao chất lượng đội ngũ. Phòng phối hợp với Phòng Nội vụ huyện tham mưu rà soát, bố trí, sắp xếp, phát triển mạng lưới trường, lớp gắn với nâng cao chất lượng giáo dục, phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế địa phương; rà soát đội ngũ giáo viên các bậc học còn thiếu, đặc biệt là giáo viên Tin học và Ngoại ngữ, từ đó tham mưu UBND huyện, Phòng Nội vụ xây dựng kế hoạch tiếp nhận giáo viên chuyển vùng, trong thời gian tới tuyển dụng thêm 27 giáo viên các cấp học, trong đó có 3 giáo viên mầm non, 9 giáo viên tiểu học, 15 giáo viên THCS…

Đến nay, các trường học từ mầm non đến THCS trên địa bàn huyện hoàn thành công tác tuyển sinh đầu cấp, hiện đã và đang xếp lớp, tổ chức tập trung học sinh. Một số trường tổ chức tập trung học sinh để nhận lớp với học sinh đầu cấp, tập văn nghệ chuẩn bị lễ khai giảng…

Học sinh Trường THCS Thanh Nhật (Hạ Lang) tổng vệ sinh chuẩn bị năm học mới.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Ngọc Thư cho biết: Năm học 2024 - 2025, với chủ đề “Kỷ cương, trách nhiệm, đổi mới, sáng tạo, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”, để làm tốt công tác dạy và học, ngành giáo dục tiếp tục tham mưu hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục đào tạo. Thực hiện đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục cho mọi đối tượng, trong đó, quan tâm đến đối tượng là người dân tộc thiểu số, người sống ở vùng sâu, vùng xa, điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh yếu thế.

Tiếp tục hoàn thiện và triển khai thực hiện Đề án “Nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, mũi nhọn giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2024 - 2030”, nâng cao chất lượng giáo dục các cấp học, đẩy mạnh giáo dục STEM trong các cơ sở giáo dục phổ thông. Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, giáo dục quốc phòng - an ninh, giáo dục thể chất, y tế trường học; bảo đảm an toàn trường học, chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với thiên tai, dịch bệnh. Đẩy mạnh phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục bảo đảm đủ số lượng và nâng cao về chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Sử dụng hiệu quả ngân sách Nhà nước và huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu bảo đảm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018; đầu tư củng cố, phát triển các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú và các trường phổ thông có học sinh bán trú; tăng cường hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục và xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia.

Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành; tăng cường thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm trong lĩnh vực giáo dục đào tạo; tăng cường công tác truyền thông giáo dục và thực hiện có hiệu quả các phong trào thi đua trong toàn ngành giáo dục.

Vũ Tiệp