Giải chạy 'Toàn dân tiết kiệm năng lượng hưởng ứng Giờ Trái đất năm 2025' không chỉ là hoạt động giúp rèn luyện thể chất, nâng cao sức khỏe mà còn là một hình thức tuyên truyền, lan tỏa thông điệp 'Chuyển dịch xanh - Tương lai xanh' đến toàn dân, toàn xã hội.
Bộ Công Thương tổ chức lễ phát động 'Toàn dân tiết kiệm năng lượng hưởng ứng Giờ Trái đất năm 2025' và Giải chạy hưởng ứng 'Toàn dân tiết kiệm năng lượng hưởng ứng Giờ Trái đất năm 2025'.
Thứ trưởng Nguyễn Hoàng Long nhấn mạnh, giải chạy sẽ góp phần lan tỏa mạnh mẽ thông điệp 'Chuyển dịch xanh - Tương lai xanh.'
Giải Nhất nam và nữ chạy hưởng ứng Giờ Trái đất 2025 diễn ra vào sáng 8/3 tại Hà Nội do Bộ Công Thương tổ chức đã thuộc về 2 cán bộ của EVNHANOI.
Bộ giải pháp toàn diện từ VinHMS không chỉ hỗ trợ các doanh nghiệp khách sạn gia tăng doanh thu mà còn tối ưu chi phí vận hành, đồng thời góp phần nâng cao trải nghiệm của khách du lịch...
Khách sạn là một trong những ngành nghề lâu đời nhất và được coi là hoạt động kinh tế tác động đến nhiều khía cạnh của cuộc sống. Tuy nhiên, lĩnh vực này đang ngày càng thiếu đổi mới về mặt công nghệ.
Ngày 12/3, tại Nam Định và Đồng Nai xảy ra tai nạn giữa xe tải và xe máy khiến 2 nữ sinh cùng 1 giáo viên tử vong.
Nữ sinh lớp 8 tử vong tại chỗ, cô giáo đi cùng cũng không qua khỏi sau tai nạn giao thông ở Nam Định.
Trưa 12/3, tại ngã tư xã Xuân Phong và Xuân Thành (Nam Định) xảy ra một vụ tai nạn giao thông nghiêm trọng khiến 1 nữ sinh tử vong và 1 giáo viên bị thương nặng.
Trong lúc cô H. dùng xe máy chở học sinh đi đo kính mắt về, khi đến ngã tư Xuân Phong và Xuân Thành, huyện Xuân Trường thì 2 cô trò bất ngờ gặp tai nạn khiến nữ sinh tử vong, cô giáo bị thương nặng.
Cô Trần Thị H trên đường chở học sinh lớp 8 đi đo kính mắt về, khi tới ngã tư Xuân Phong và Xuân Thành, huyện Xuân Trường đã xảy ra va chạm với xe tải khiến 2 cô trò thương vong.
Ngoài công tác giảng dạy kiến thức văn hóa, năm học 2020-2021, Phòng GD&ĐT huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định đã chỉ đạo các trường chú trọng đến việc trang bị kỹ năng sống nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện.