Sáng 20/8, nhiều thế hệ học trò cùng lãnh đạo và nguyên lãnh đạo các tỉnh, thành tại Đồng bằng sông Cửu Long đã đến viếng linh cữu GS-TS. Võ Tòng Xuân tại Nhà tang lễ TP. Cần Thơ.
Sáng ngày 11/4/2024, Viện Công nghệ Sinh học và Công nghệ Thực phẩm, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên đã tổ chức lễ công bố quyết định thành lập Viện.
Một phụ huynh cũng là giáo viên ở Đắk Nông đến nhà hành hung cô giáo vì con bị hành kiểm trung bình.
Đồng tình với sứ mạng, tầm nhìn và triết lý giáo dục của Trường Đại học Y Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ cũng yêu cầu Trường tập trung triển khai tốt 6 nhiệm vụ trọng tâm.
Chiều 16.11, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã dự lễ kỷ niệm 120 năm thành lập Trường Đại học Y Hà Nội (1902-2022) và 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (1982-2022).
Theo tường trình của những học sinh xảy ra xô xát, nguyên nhân dẫn đến sự việc trên được cho rằng, trong quá trình liên hoan Trung Thu, nữ sinh H. nhìn đểu em N. và A.
Theo TS Nguyễn Thái Cường, còn nhiều hạn chế trong việc áp dụng Luật Sở hữu trí tuệ của các doanh nghiệp, cá nhân tại Việt Nam.
Trưa 1/6, giữa cái nắng đổ lửa, gần 350 sinh viên tình nguyện cùng các giảng viên Trường Cao đẳng Y tế Bạch Mai do PGS.TS. Đào Xuân Cơ - Phó Giám đốc bệnh viện Bạch Mai làm trưởng đoàn đã có mặt ở tâm dịch Bắc Giang. Trọng trách của đoàn là thực hiện việc tiêm vắc xin phòng COVID-19 cho công nhân hai tỉnh Bắc Giang và Bắc Ninh.
Ngày 1/6, lần thứ 3 Trường ĐH Y Hà Nội xuất quân 'chi viện' cho Bắc Ninh - một điểm nóng về dịch COVID-19. Đến thời điểm này, đã có 160 chuyên gia, cán bộ giảng viên và sinh viên nhà trường hỗ trợ Bắc Ninh chống dịch.
Hôm nay (27/5), ĐH Y Hà Nội tiếp tục xuất quân lần 2 về Bắc Ninh hỗ trợ chống dịch COVID-19. Đoàn sẽ tập trung lấy mẫu, xét nghiệm tại 2 KCN của Bắc Ninh.
Trường đại học Hàng hải Việt Nam tổ chức hội nghị Công bố quyết định của Bộ GTVT công nhận Hội đồng trường, nhiệm kỳ 2020-2025.
Với bề dày hơn nửa thế kỷ hình thành và phát triển, Trường Trung cấp Nghiệp vụ và Dạy nghề Công đoàn Hà Nội luôn nỗ lực vượt mọi khó khăn, nâng cấp cơ sở vật chất, kiện toàn, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng viên, đổi mới nội dung, phương pháp và đa dạng các loại hình đào tạo, hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao.