Với ý nghĩa san sẻ, lan tỏa những bữa ăn sáng ngon, dinh dưỡng đến với người nghèo, anh Ngô Văn Quí (sinh năm 1993, Ủy viên Ban Chấp hành Đoàn phường 3, TP Sa Đéc, tỉnh Đồng Tháp) đã khởi phát thực hiện mô hình 'Điểm tâm yêu thương 0 đồng'.
BGH trường Trường tiểu học B Phú Hòa đã tổ chức một buổi kiểm tra khảo sát với 3 môn Toán, Tiếng Việt và Tập đọc nhằm đánh giá khả năng theo học lớp 2 của em N.Q - học sinh được nhắc đến trong lá đơn 'Xin ở lại lớp' gây xôn xao dư luận thời gian qua.
Khảo sát thực tế cho thấy, học lực của bé Q. - nhân vật liên quan đến vụ đơn xin ở lại lớp gây xôn xao trên facebook - hoàn toàn phù hợp để học lớp 2.
Căn cứ vào kết quả khảo sát của học sinh liên quan đến vụ đơn xin ở lại lớp, Trưởng Phòng GD-ĐT giao hiệu trưởng trường này chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm phải thường xuyên quan tâm, giúp đỡ và bồi dưỡng kiến thức cho em Q.
Em Q. hiện đã đến trường học bình thường và đã được chuyển lớp để đảm bảo cho việc học tập không bị ảnh hưởng.
Trước đó, ông H. khẳng định không biết chữ nên không thể là người viết lá đơn 'xin ở lại lớp' gây bão cộng đồng mạng. Tuy nhiên, thực tế là ông có đi học đến cấp II.
Ông Hận ngỡ ngàng cho biết gia đình không có làm đơn xin ở lại lớp cho con và bản thân ông cũng không biết chữ nên không biết nội dung lá đơn trên để tên ông nhằm mục đích gì.
Hiện, trên Facebook đang xôn xao với 'Đơn xin ở lại lớp' của ông Lê Hoài Hận (sinh năm 1985, thị trấn Phú Hòa, Thoại Sơn) gởi Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ban Giám hiệu Trường Tiểu học 'B' thị trấn Phú Hòa xin cho con là Lê Thị Như Quỳnh, học lớp 2B xin ở lại lớp 1 vì không biết viết, biết đọc chữ cái và không biết ráp vần. Thực hư việc này như thế nào?
Trên mạng xã hội Facebook xôn xao với lá 'Đơn xin ở lại lớp' của một người cha ở Phú Thuận xin cho con là học sinh lớp 2 ở lại lớp 1 vì không biết viết, biết đọc chữ cái và không biết ráp vần.