Thanh tra Bộ GDĐT kiến nghị Bộ Công Thương chỉ đạo các đơn vị tham mưu về công tác tổ chức nhân sự, làm rõ trách nhiệm của tổ chức, cá nhân thuộc quyền quản lý trong việc chậm công nhận hội đồng trường đối với Trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung.
Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chỉ rõ Trường Đại học Công nghiệp Việt – Hung có nhiều sai phạm trong công tác tuyển sinh năm 2022.
Ngoài IDP, Hội đồng Anh cũng cấp 90.481 chứng chỉ tiếng Anh, trong đó có 52.564 chứng chỉ IELTS khi chưa được cấp phép liên kết tổ chức thi.
Đã có 37.917 chứng chỉ Aptis và 52.556 chứng chỉ IELTS được Công ty British Council cấp trước thời điểm được Bộ GD&ĐT cho phép.
Theo kết luận thanh tra, ngoài IDP, Hội đồng Anh cũng cấp sai phép hơn 90.000 chứng chỉ, trong đó, có hơn 52.000 chứng chỉ IELTS.
Cục Quản lý chất lượng cho biết, các chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài do các đơn vị liên kết tổ chức thi cấp, khi đáp ứng các điều kiện bảo đảm chất lượng, sẽ tiếp tục được sử dụng bình thường.
Chiều 9/5, Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT cho biết các chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài khi đáp ứng các điều kiện bảo đảm chất lượng, sẽ được sử dụng bình thường, theo các quy định của Bộ.
Chiều 9/5, Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT cho biết, các chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài khi đáp ứng điều kiện bảo đảm chất lượng, sẽ được sử dụng bình thường, theo các quy định của Bộ.
Thanh tra Bộ GD&ĐT đã kết luận Công ty IDP đã tổ chức thi và cấp 56.230 chứng chỉ IELTS trước thời điểm được Bộ GD&ĐT cho phép liên kết. Với lượng chứng chỉ này, ước tính IDP thu về hơn 262 tỷ đồng.
Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết, Công ty TNHH Giáo dục IDP Việt Nam (IDP) phải chịu trách nhiệm về việc cấp trái phép 65.200 chứng chỉ Tiếng Anh năm 2022. Tuy nhiên về mặt chất lượng khảo thí vẫn đảm bảo, do đó quyền lợi thí sinh không bị ảnh hưởng.
Bộ GD&ĐT khẳng định, các chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài do các đơn vị liên kết tổ chức thi cấp, khi đáp ứng các điều kiện bảo đảm chất lượng, sẽ tiếp tục được sử dụng bình thường theo quy định của Bộ GD&ĐT về thi, tuyển sinh và đào tạo, không ảnh hưởng tới quyền lợi của người được cấp chứng chỉ.
IDP khẳng định, hơn 56.000 chứng chỉ IELTS cấp năm 2022 vẫn được hơn 12.000 tổ chức trên toàn thế giới công nhận.
Công ty trách nhiệm hữu hạn Giáo dục IDP cho rằng các chứng chỉ IELTS được cấp trong năm 2022 tại Việt Nam vẫn được hơn 12.000 tổ chức trên toàn thế giới công nhận.
Sáng nay (9/5), Công ty TNHH Giáo dục IDP Việt Nam (IDP) phát đi thông báo về việc 65.200 chứng chỉ Tiếng Anh do công ty này cấp năm 2022 bị Thanh tra Bộ GD-ĐT kết luận cấp sai quy định.
Thanh tra Bộ GD&ĐT công bố kết luận thanh tra việc liên kết tổ chức thi, cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài với Công ty TNHH Giáo dục IDP (Việt Nam). Mới đây, phía IDP đã có phản hồi chính thức liên quan đến vấn đề này.
Thanh tra Bộ GD&ĐT vừa công bố kết luận thanh tra việc liên kết tổ chức thi, cấp chứng chỉ IELTS của nước ngoài với Công ty TNHH Giáo dục IDP Việt Nam.
IDP cấp trái phép hơn 56.000 chứng chỉ IELTS ở Việt Nam theo kết luật thanh tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thí sinh và nhiều gia đình đã bỏ tiền bạc công sức tham gia thi để đạt các chứng chỉ này. Giờ đây chứng chỉ không còn tác dụng, ai phải chịu trách nhiệm?
Ngày 8/5, Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố kết luận thanh tra việc liên kết tổ chức thi, cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài với Công ty trách nhiệm hữu hạn Giáo dục IDP (Việt Nam), đơn vị đồng sở hữu bài thi IELTS tại Việt Nam.
Kết luận thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ rõ Công ty TNHH Giáo dục IDP Việt Nam đã liên kết tổ chức thi, cấp hơn 56.000 chứng chỉ IELTS cho người học khi chưa được cơ quan chức năng cấp phép.
Theo kết luận thanh tra của Bộ GDĐT, Công ty TNHH Giáo dục IDP Việt Nam đã liên kết tổ chức thi, cấp hơn 56.000 chứng chỉ IELTS khi chưa được cấp phép.
Mặc dù chưa được phép liên kết tổ chức thi và cấp chứng chỉ IELTS, Công ty TNHH Giáo dục IDP Việt Nam vẫn tổ chức thi và cấp hơn 56.000 chứng chỉ cho người học.
Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ ra Công ty TNHH Giáo dục IDP Việt Nam đã liên kết tổ chức thi, cấp hơn 66.000 chứng chỉ IELTS cho người học khi chưa được cơ quan chức năng cấp phép.
Thanh tra Bộ GD&ĐT đã có Kết luận về việc thực hiện quy định trong tự chủ mở ngành đào tạo các trình độ giáo dục đại học...
Theo các chuyên gia, những tồn tại ở Trường ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội là chưa đúng theo quy định của Luật GD đại học, cần sớm được xử lý.
Bộ GD&ĐT ban hành kế hoạch triển khai Chương trình phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục với giáo dục ĐH, CĐSP năm 2024, 2025.
Việc triển khai chương trình liên kết đào tạo quốc tế ở một số cơ sở giáo dục gặp khó khăn về điều kiện đầu vào ngoại ngữ, kiểm định chất lượng chương trình.
Ngày 7/3, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Huỳnh Văn Chương ký công văn số 960/BGDĐT-QLCL về việc đôn đốc thực hiện các quy định về quản lý chất lượng.
Đại diện Trường ĐH Kiến trúc thành phố Hồ Chí Minh cho biết, qua rà soát có một số thông tin trong báo cáo ba công khai có sự nhầm lẫn, chưa cập nhập đầy đủ.
Theo đại diện Trường ĐH Luật Hà Nội, Luật số 34 quy định chung về kiểm định CTLKĐT mà chưa có sự phân tách giữa đồng cấp bằng với song bằng nên dẫn đến bất hợp lý.
Các chuyên gia cảnh báo, cơ sở giáo dục đại học không nên tuyển sinh vượt quá chỉ tiêu cho phép, kẻo 'xôi hỏng bỏng không' và tránh hệ lụy...
Kiên quyết xử lý tuyển sinh vượt chỉ tiêu; Người báo mất 43 triệu đồng trong tài khoản cảnh báo 7 điều phải làm ngay...
Theo chuyên gia Nguyễn Thiện Tống, số liệu trong 3 công khai của trường ĐH không chính xác thì không thể nói là thống kê nhầm, sai sót.
Chuyên gia cho rằng, công tác kiểm định chương trình liên kết đào tạo quốc tế là cần thiết và bắt buộc nhưng vẫn chưa được chú trọng thực hiện.
Hiện có 2 hình thức cấp bằng đó là song bằng hoặc bằng do trường đối tác cấp .
Phòng An ninh chính trị nội bộ (Công an tỉnh) vừa tiến hành xử phạt vi phạm hành chính tổng số tiền 32 triệu đồng đối với N.V.P. và L.N.H., đều sinh năm 2000, hiện là sinh viên của 2 trường đại học thuộc Đại học Thái Nguyên.
Đại diện nhà trường cho hay số liệu các cột bị nhầm lẫn trong quá trình đăng tải thông tin lên website từ khá thành giỏi, từ giỏi thành xuất sắc.
Theo tìm hiểu của phóng viên ngày 12/12, website Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì không có báo cáo 3 công khai của năm học gần nhất là 2022-2023.
Theo đại diện Cục Quản lý chất lượng, nhiều nội dung công khai tại Thông tư 36 đã không còn phù hợp với quy định hiện hành.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cần thanh, kiểm tra các trường đại học trong việc thực hiện quy chế công khai theo Thông tư 36.
Năm học 2021-2022, ngành Thiết kế đồ họa nhà trường tuyển vượt 268%, đến năm học tiếp theo nhà trường vẫn tiếp tục tuyển vượt 15,5% ở ngành học này.
Thông qua việc tìm hiểu 3 công khai của các cơ sở giáo dục cho thấy, xuất hiện nhiều vấn đề nổi cộm.
Nhiều ngành ở Trường Đại học Duy Tân tuyển vượt chỉ tiêu, trong khi đó một số ngành lại 'èo uột' sinh viên nhập học.
Theo chuyên gia, trường đại học nào không thực hiện công khai theo quy định hiện hành thì phải áp dụng hình thức xử phạt theo quy định.
Theo tìm hiểu của phòng viên ngày 14/11, website của Trường Đại học Mỹ thuật Việt Nam không có dữ liệu về báo cáo 3 công khai theo quy định.
Năm 2021, 2022, tất cả các ngành của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội đều tuyển sinh vượt chỉ tiêu.
Luật sư Lê Bá Thường đề nghị cơ quan chức năng có thẩm quyền cần xử lý nghiêm trường hợp trường hợp tiến sĩ 'rởm' dạy 6 năm ở trường Hutech.
Năm học 2022-2023, tổng chỉ tiêu của học viện là 2120 nhưng chỉ có 1696 sinh viên trúng tuyển nhập học. Tất cả các ngành trường đều không tuyển đủ chỉ tiêu.
Phản ánh tới Phóng viên Chuyên trang Gia đình & Xã hội (Báo Sức khỏe & Đời sống), thời gian qua, một số trường hợp đã mất tiền khi tin tưởng vào những người nhận thi hộ chứng chỉ ngoại ngữ.
Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã công bố Dự thảo Thông tư quy định Chuẩn cơ sở giáo dục đại học, với 6 tiêu chuẩn, 24 tiêu chí và 29 chỉ số chính.
*Bạn đọc Lê Thị Vân Khánh ở xã Sông Ray, huyện Cẩm Mỹ, tỉnh Đồng Nai hỏi: Nguyên tắc thiết kế nhà ở công vụ và việc bảo hành, bảo trì, quản lý vận hành được quy định như thế nào?