Bình Thuận: Đề nghị kỷ luật nhiều tổ chức, cá nhân sai phạm về đất đai

Ủy ban Kiểm tra Tỉnh ủy Bình Thuận (khóa XIV) vừa có thông báo kết luận nội dung Kỳ họp lần thứ 32. Tại Kỳ họp này, Ủy ban Kiểm tra Tỉnh ủy đã xem xét, kết luận một số nội dung kiểm tra khi có dấu hiệu vi phạm đối với Ban Cán sự Đảng Ủy ban Nhân dân tỉnh Bình Thuận về việc lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện các quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước đối với các dự án, gói thầu do Công ty Cổ phần Tiến bộ quốc tế AIC và các doanh nghiệp thuộc AIC thực hiện từ năm 2011 - 2021.

Bình Thuận: Đề nghị kỷ luật nhiều tổ chức, cá nhân có sai phạm

Ủy ban Kiểm tra Tỉnh ủy Bình Thuận (khóa XIV) vừa có thông báo kết luận nội dung Kỳ họp lần thứ 32. Tại Kỳ họp này, Ủy ban Kiểm tra Tỉnh ủy đã xem xét, kết luận một số nội dung.

Tính chuyện đường dài

Theo phân tích kết quả thi tốt nghiệp THPT 2023 của Bộ GD&ĐT, điểm trung bình các môn thi cơ bản giữ ổn định.

Gia Lai: Khảo sát dự án hồ chứa nước Ia Thul hơn 4.000 tỷ đồng

Dự án hồ chứa nước Ia Thul do Phó Thủ tướng Lê Văn Thành ký Quyết định số 1400/QĐ-TTg ngày 10/11/2022 phê duyệt chủ trương đầu tư với tổng nguồn vốn hơn 4.000 tỷ đồng, phục vụ tưới tiêu khoảng 8.600ha, cung cấp nước sinh hoạt cho hơn 28.500 người trên địa bàn 2 huyện Ia Pa, Krông Pa, tỉnh Gia Lai.

Khảo sát thực địa công trình thủy lợi Ia Thul

Ngày 16-6, Đoàn công tác do ông Dương Mah Tiệp-Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Gia Lai làm trưởng đoàn đã có chuyến khảo sát thực địa công trình thủy lợi Ia Thul (xã Ia Tul, huyện Ia Pa). Tham dự có lãnh đạo Ban quản lý Đầu tư và Xây dựng thủy lợi 8 (Bộ Nông nghiệp và PTNT); lãnh đạo các sở, ngành liên quan và lãnh đạo 2 huyện Ia Pa, Krông Pa.

Đầu tư hơn 4.000 tỷ đồng xây hồ chứa nước ở Gia Lai

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Văn Thành ký Quyết định số 1400/QĐ-TTg phê duyệt chủ trương đầu tư Dự án hồ chứa nước Ia Thul, tỉnh Gia Lai, dự kiến khởi công năm 2023, hoàn thành năm 2028.

Dạy và học tiếng Anh: Quan tâm đặc biệt đến 'khâu then chốt'

Những năm gần đây, ngành Giáo dục tỉnh đặc biệt quan tâm bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên (GV) tiếng Anh, nhằm tạo bước đột phá về chất lượng dạy và học bộ môn này ở các cấp học.

Dự kiến từ 2024, bắt buộc kiểm định chất lượng đầu vào mới được thi tuyển công chức

Theo dự thảo, từ năm 2024, người tham gia thi tuyển công chức bắt buộc phải đạt kết quả kiểm định chất lượng đầu vào.

Thủ tướng thay đổi thành viên Ủy ban quốc gia phòng, chống AISD, ma túy, mại dâm

Ngày 13/8, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 1400/QĐ-TTg về việc thay đổi thành viên Ủy ban quốc gia phòng, chống AISD và phòng, chống tệ nạn ma túy, mại dâm. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký.

Gia Lai: Còn khó khăn, vướng mắc trong dạy tiếng Anh chương trình 10 năm

Giai đoạn 2017-2020, hoạt động dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân có nhiều khởi sắc. Tại Gia Lai, chương trình Tiếng Anh 10 năm phổ thông được ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tiếp tục quan tâm triển khai trên quy mô toàn tỉnh. Tuy nhiên, với không ít trường vùng khó, việc dạy và học môn này vẫn còn là điều bất khả thi.

Gia Lai: Sơ kết Đề án 'Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025

Sáng 29-1, tại Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tổ chức Hội nghị sơ kết Đề án 'Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025' trên địa bàn tỉnh.Tham dự hội nghị có ông Nguyễn Văn Long-Phó Giám đốc Sở GD-ĐT; đại diện lãnh đạo UBND và Phòng GD-ĐT các huyện, thị xã, thành phố; một số trường học và trung tâm ngoại ngữ trên địa bàn tỉnh.

Cần cách nhìn đầy đủ về chứng chỉ ngoại ngữ, tin học

Bỏ hay không bỏ quy định về văn bằng, chứng chỉ ngoại ngữ, tin học? Nếu giữ thì nên thay đổi như thế nào? Việc lập hội đồng thi tuyển thay chứng chỉ có hạn chế được tiêu cực?... là những vấn đề hiện nay các nhà chuyên môn và dư luận đang rất quan tâm.

Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ trong nhà trường - Bài cuối: Cần những giải pháp đột phá

Những khó khăn về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên còn thiếu và yếu đang là 'rào cản' lớn trong việc nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ (NN) ở các nhà trường. Thực tế đó đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc thực thi những giải pháp mang tính vĩ mô nhằm tạo sự đột phá trong chất lượng giáo dục của ngành chức năng và chính quyền các địa phương.

Điều kiện đặc thù trong tuyển dụng giáo viên tiếng Anh

Em gái của bà Hoàng Hồng Lựu đã tốt nghiệp đại học sư phạm chuyên ngành tiếng Pháp hệ chính quy và văn bằng 2 tiếng Anh hệ tại chức. Bà Lựu hỏi, em gái bà có đủ điều kiện dự tuyển giáo viên tiếng Anh từ cấp tiểu học đến cấp trung học cơ sở không? Nếu được thì cần thêm văn bằng chứng chỉ gì?

Yêu cầu về trình độ với giáo viên tiếng Anh bậc THCS

Bà Trần Hảo hỏi, trường hợp muốn dạy tiếng Anh tại các trường trung học cơ sở (THCS) công lập thì người dạy cần có chứng chỉ tiếng Anh nào? Ngoài đáp ứng bậc 4 khung ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam và chứng chỉ B1 thì có cần thêm chứng chỉ IELTS hay FCE không?

Thi lấy chứng chỉ tiếng Anh quốc tế: Giáo viên e ngại, học sinh hào hứng

Trong khi giáo viên e ngại với việc thi lấy chứng chỉ tiếng Anh quốc tế thì học sinh lại hào hứng với chính sách đặc cách học sinh giỏi tỉnh nếu có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế...

Cách thức thi tuyển công chức 2020 sẽ có gì mới?

Để có thể kiểm tra được toàn diện hơn nữa năng lực, trình độ, kỹ năng của người tham gia dự tuyển công chức, Bộ Nội vụ đề xuất trường hợp thi vòng 2 bằng hình thức kết hợp cả thi viết và thi phỏng vấn.

Giảm các chứng chỉ ngoại ngữ, tin học trong tuyển dụng cán bộ

Bộ Nội vụ vừa công bố dự thảo Nghị định quy định về tuyển dụng, sử dụng và quản lý công chức.

Sửa quy định về chứng chỉ tin học, ngoại ngữ trong tuyển dụng công chức

Bội Nội vụ cho biết, hiện nay, một số cơ sở giáo dục đại học đã xây dựng chương trình đào tạo có quy định về chuẩn đầu ra ngoại ngữ khi tốt nghiệp. Cho nên, cần giảm thiểu quy định về chứng chỉ ngoại ngữ, tin học trong điều kiện tuyển dụng.

Tối 22/9, Bộ GD&ĐT chính thức trả lời về đề án ngoại ngữ

Tối 22/9, Bộ GD&ĐT chính thức có văn bản giải đáp những thắc mắc của dư luận liên quan đến hai vấn đề: dạy tiếng Nga, tiếng Trung Quốc trong trường phổ thông.