Việc dạy học tiếng Anh cho học sinh tiểu học yêu cầu những phương pháp và chiến lược đặc thù khác biệt so với việc dạy học cho học sinh lớn hơn. Các giải pháp như đào tạo, bồi dưỡng chuyên sâu cho giáo viên, phát triển tài nguyên dạy học, áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực, cung cấp hỗ trợ định kỳ và tăng cường đánh giá sẽ giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh tiểu học.
Nhiều nơi hay quảng cáo giáo trình mới nhất, giáo trình nhập khẩu, giáo trình mới mua bản quyền từ nước ngoài…. Thầy Đỗ Cao Sang cho rằng, bất kỳ một giáo trình nào - dù là giáo trình tuyệt hảo nhất - cũng có ưu và điểm nhược của nó.