Tăng cường tư vấn, hỗ trợ trẻ khó khăn tại Làng Hy Vọng Đà Nẵng

Các em nhỏ tại Làng Hy Vọng Đà Nẵng chăm chỉ học tập trong lớp, nỗ lực vượt qua hoàn cảnh để hướng tới tương lai tốt đẹp hơn. Ảnh: GIA MẪN

Tổ ấm của những cảnh đời

Ông Phan Thanh Vinh, Giám đốc Làng Hy Vọng cho biết nhiều năm qua, đơn vị đã đảm trách tốt vai trò cầu nối, trung tâm đón nhận, chăm sóc và hỗ trợ các trẻ mồ côi, khuyết tật, có hoàn cảnh khó khăn tại địa bàn Đà Nẵng, thực hiện nuôi dưỡng, dạy văn hóa, dạy nghề, hướng nghiệp cho các em với nhiều thành tích đặc biệt.

Trong bối cảnh xã hội phát triển, Làng Hy Vọng đang lên kế hoạch tiếp tục mở rộng năng lực hoạt động, ngày càng đảm nhận tốt hơn vai trò và trách nhiệm một tổ chức xã hội vì quyền lợi của các trẻ em mà hành động không ngừng.

Ông Huỳnh Văn Hoa, Chủ tịch Hội Bảo trợ phụ nữ và trẻ em nghèo bất hạnh thành phố Đà Nẵng chia sẻ ngay giai đoạn đảm đương vị trí lãnh đạo ngành giáo dục thành phố, ông đã rất quan tâm đến vấn đề cơ hội và quyền lợi cho các đối tượng yếm thế trong xã hội, đặc biệt là các trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.

Cho nên, cá nhân ông đánh giá rất cao những nỗ lực hoạt động ở Làng Hy Vọng Đà Nẵng, một tổ chức nhân đạo thành lập từ năm 1993 và luôn là một điển hình trách nhiệm xã hội tiêu biểu tại địa bàn Đà Nẵng.

Không dựa vào ngân sách, không có bộ máy cán bộ chính quy, Làng Hy Vọng duy trì tổ chức bằng sự ủng hộ của các nhà hảo tâm, các tổ chức xã hội, doanh nghiệp đóng góp cộng đồng và nhất là sự quan tâm hỗ trợ sâu sát từ các cấp chính quyền cơ sở.

Trong đó, việc chăm sóc, nuôi dưỡng các trẻ em có hoàn cảnh khó khăn là một nỗ lực rất lớn, thông qua cố gắng tham gia vận động, tìm kiếm các nguồn tài trợ, tặng quà… của chính các thầy cô ở Làng.

Nhưng không dừng ở đó, Làng Hy Vọng luôn đặt tiêu chí hướng nghiệp, đào tạo con người có tố chất đạo đức, và tinh thần lạc quan vươn lên cho các em có hoàn cảnh khó khăn, không ngừng động viên, hình thành những lớp học kiến thức phổ thông và dạy nghề cho các em.

Những trẻ em mồ côi, bị khuyết tật… được đưa về Làng, đều thường xuyên nhận được sự quan tâm, chăm lo từ các thầy cô giáo, giúp các em cố gắng không ngừng và học tập chăm chỉ.

Dù ở bối cảnh nào, sau khi về Làng Hy Vọng, các em đều dần có ý thức tập trung, biết lo lắng và khắc phục khó khăn của mình, dành nhiều thời gian cho học tập, cố gắng tự rèn luyện vươn lên.

Đơn cử, năm 2025, Làng Hy Vọng có 31 học sinh giỏi, 47 học sinh khá, vượt hơn 11 học sinh khá giỏi của năm 2024; có nhiều em đạt giải cấp thành phố, cấp trường, cùng nhiều thành tích, sáng kiến xây dựng nếp sống văn hóa, đời sống học đường… tiêu biểu của thành phố.

Về học nghề, Làng Hy Vọng đã duy trì nhiều lớp dạy nghề cho các em từ trung học phổ thông, học sinh khiếm thính, với các nghề may, thêu, làm thiệp, thủ công mỹ nghệ…

Ông Phan Thanh Vinh chia sẻ: “Chính những kết quả học tập ngày càng tiến bộ của các em, là nguồn động lực, là niềm tự hào của chúng tôi, để đội ngũ thầy cô giáo ở Làng luôn cố gắng làm việc và chăm sóc, các em thật sự xem Làng là tổ ấm hạnh phúc của mình”.

Cần những định hướng chuyên sâu

Trong một số khảo sát mới đây về tình trạng tâm lý trẻ mồ côi, Khoa Tâm lý Đại học Sư phạm Đà Nẵng phát hiện, vẫn có một số trường hợp các trẻ mồ côi luôn mang tâm lý mặc cảm trong cuộc sống.

Một số em ở Làng Hy Vọng cho biết, cảm giác bị tổn thương, lo ngại vẫn có trong lòng khi so sánh, nhìn các bạn cùng trang lứa có gia đình cha mẹ.

Tiến sĩ Hà Văn Hoàng, Khoa Tâm lý Đại học Sư phạm Đà Nẵng bày tỏ, đây là thực trạng đáng lưu ý của xã hội, đặc biệt là những môi trường xã hội có nhiều biến động thay đổi.

Tâm lý trẻ em, nhất là các trẻ em dạng yếm thế xã hội, cần được sự quan tâm điều chỉnh tích cực hơn, giúp các em tự tin, lạc quan trong đời sống, định hướng rõ hơn những con đường học tập tri thức, rèn luyện nghề nghiệp, dùng lao động chân chính làm bước thang vào đời.

Quan điểm này từ các nhà giáo dục tương hợp với định hướng của lãnh đạo Làng Hy Vọng Đà Nẵng. Ông Phan Thanh Vinh cho biết, thời gian gần đây, và định hướng sẽ đến, Làng sẽ mở rộng các quan hệ tương tác, kêu gọi các tổ chức xã hội và giáo dục cùng quan tâm hơn đến đời sống tinh thần của các trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.

Sự quan tâm này, ngoài những hỗ trợ vật chất, tìm cách cải thiện tốt hơn đời sống các em, còn cần chú ý đến khía cạnh tâm lý tinh thần. Càng là trẻ khó khăn, các em càng cần có những nguồn lực hỗ trợ, động viên tinh thần, nhắc nhở rèn luyện, tự tin trong cuộc sống.

Cho nên, Làng Hy Vọng đã kết nối và sẽ tiếp tục tăng cường quan hệ hợp tác với các tổ chức, đơn vị giáo dục, hướng đến những tiêu chí chuyên môn sâu về khoa tâm lý giáo dục và hướng nghiệp cho trẻ.

Cụ thể, Làng Hy Vọng sẽ thường xuyên nhận sinh viên đến giao lưu, cộng tác, thực tập ở Làng, tiếp xúc hỗ trợ các trẻ em khó khăn, trẻ khuyết tật, khiếm thính…, tạo quan hệ giao tiếp cân bằng, thấu hiểu giữa các em với cộng đồng xung quanh. Điều này sẽ giúp cải thiện tâm lý các em, tăng sự tự tin trong giao tiếp xã hội.

“Chúng tôi tin tưởng, với sự phối hợp của các chuyên ngành tâm lý sư phạm, sự nhìn nhận, tiếp cận tâm lý của các em sẽ ngày càng tốt hơn. Ngay đội ngũ cán bộ Làng, cũng sẽ có thêm nhiều điều kiện trao đổi kinh nghiệm, tăng lên lòng yêu mến, đồng cảm với các em, ngày càng hoàn thiện hơn môi trường sinh hoạt và học tập của các em ở Làng”, ông Phan Thanh Vinh nói.