Tạo nền tảng bền vững cho giáo dục STEM

Đây là đợt tập huấn cuối cùng trong chuỗi 5 đợt tập huấn STEM Innovation Petrovietnam được triển khai trên phạm vi toàn quốc, đánh dấu việc hoàn thiện giai đoạn nâng cao năng lực cho đội ngũ giáo viên nhằm bảo đảm các phòng thực hành STEM do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) đầu tư được vận hành hiệu quả, bền vững trong nhà trường.

Ông Trần Quang Dũng, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy Petrovietnam tìm hiểu các trang thiết bị STEM tại buổi tập huấn “Giáo dục STEM trong chương trình STEM Innovation Petrovietnam” khu vực Trung du và miền núi phía Bắc

Sau 5 đợt tập huấn cho thấy hiệu quả rõ nét và sự lan tỏa đồng đều của chương trình. Từ cuối tháng 12/2025 đến hết tháng 1/2026, chương trình đã tổ chức 5 đợt tập huấn với sự tham gia của 99 trường học, quy mô 879 giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục. Tổng cộng ghi nhận 1.114 lượt phản hồi khảo sát, với điểm đánh giá hài lòng trung bình đạt 4,59/5; gần 95% ý kiến chấm mức 4-5 và hơn 67% đánh giá mức cao nhất. Các tiêu chí về chất lượng giảng viên, nội dung chuyên môn và công tác tổ chức đều được đánh giá ở mức tốt và rất tốt.

Các giáo viên thực hành nghiên cứu các sản phẩm STEM tại buổi tập huấn

Phát biểu tại lễ bế mạc, ông Phan Sỹ Linh, Trưởng phòng Văn hóa Doanh nghiệp, Ban Truyền thông và Văn hóa Doanh nghiệp Petrovietnam nhấn mạnh, khu vực Trung du và miền núi phía Bắc không chỉ giữ vị trí chiến lược về quốc phòng an ninh, mà còn là không gian văn hóa đa dân tộc, giàu truyền thống hiếu học. Trong bối cảnh đó, giáo dục STEM không đơn thuần là việc tiếp cận công nghệ, mà là phương thức hình thành tư duy khoa học, năng lực thực hành và giải quyết vấn đề, góp phần thu hẹp khoảng cách vùng miền và mở ra cơ hội tiếp cận tri thức hiện đại cho học sinh vùng cao.

Ông Phan Sỹ Linh, Trưởng phòng Văn hóa Doanh nghiệp, Ban Truyền thông và Văn hóa Doanh nghiệp Petrovietnam phát biểu tại lễ bế mạc

Theo ông Phan Sỹ Linh, Hội nghị Tập huấn STEM Innovation Petrovietnam được triển khai đồng bộ tại 5 khu vực trên cả nước gồm Hà Nội, Nghệ An, Khánh Hòa, TP Hồ Chí Minh và Lào Cai. Việc tổ chức tập huấn theo khu vực địa lý giúp nội dung bám sát điều kiện thực tiễn từng địa phương, đồng thời tăng cường tương tác trực tiếp giữa đội ngũ chuyên gia và giáo viên, hướng tới mục tiêu vận hành hiệu quả hệ thống phòng STEM trong nhà trường.

Chỉ trong 100 ngày đêm, Petrovietnam đã hoàn thành xây dựng 100 phòng học STEM tại 34 tỉnh, thành phố trên cả nước, từ đô thị lớn đến vùng sâu, vùng xa, theo một mô hình thống nhất, bảo đảm tiêu chuẩn quốc tế. Tuy nhiên, giá trị lớn nhất của chương trình không nằm ở con số 100 phòng học, mà ở tác động bền vững mà nó mang lại: học sinh được học khoa học bằng trải nghiệm; thầy cô có thêm công cụ đổi mới phương pháp; xã hội có thêm nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai.

Trải qua 50 năm xây dựng và phát triển dưới sự lãnh đạo của Đảng và sự đùm bọc của Nhân dân, Petrovietnam đã khẳng định vai trò là doanh nghiệp trụ cột của nền kinh tế quốc gia, với sứ mệnh ‘5 An’ và những thành tựu ‘5 Nhất’. Đầu tư cho giáo dục STEM chính là một phần trong trách nhiệm xã hội và trách nhiệm với tương lai đất nước của Petrovietnam.

“Chúng tôi tin tưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục quan tâm đánh giá hiệu quả sử dụng các phòng STEM để hoàn thiện mô hình và nhân rộng trong thời gian tới. Petrovietnam cũng sẵn sàng phối hợp tổ chức các sân chơi, cuộc thi STEM thường niên, tạo môi trường nuôi dưỡng đam mê khoa học cho học sinh. Lớp tập huấn hôm nay khép lại, nhưng một hành trình mới bắt đầu - hành trình mà mỗi thầy cô giáo chính là người thắp lửa khoa học nơi vùng cao, chắp cánh cho những ước mơ của thế hệ trẻ.”, ông Phan Sỹ Linh nhấn mạnh.

Cô Nguyễn Thị Thu, Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông Nguyễn Huệ, tỉnh Lào Cai, đại diện các trường tham gia Hội nghị tập huấn STEM Innovation Petrovietnam, khu vực Trung du và miền núi phía Bắc phát biểu cảm ơn tại Hội nghị.

Trong khuôn khổ tập huấn, các chuyên gia tập trung làm rõ triết lý giáo dục STEM, phương pháp thiết kế chủ đề liên môn, tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học cho học sinh và khai thác hiệu quả không gian phòng học STEM. Nhiều giáo viên đánh giá cao tính thực hành của chương trình, khả năng áp dụng trực tiếp vào giảng dạy cũng như công tác tổ chức hoạt động khoa học kỹ thuật tại cơ sở.

Phát biểu tại chương trình, cô Nguyễn Thị Thu, Hiệu trưởng trường Trung học phổ thông Nguyễn Huệ, tỉnh Lào Cai, đại diện các trường tham gia Hội nghị tập huấn STEM Innovation Petrovietnam, khu vực Trung du và miền núi phía Bắc gửi lời cảm ơn trân trọng đến Petrovietnam vì sự đồng hành cùng nhà trường, cùng ngành giáo dục trong ươm mầm tri thức trong kỷ nguyên số. Đồng thời, mong muốn trong thời gian tới tiếp tục được sự quan tâm, đồng hành của Tập đoàn và các chuyên gia, có thêm các chương trình tập huấn chuyên sâu, các buổi trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, cũng như sự hỗ trợ kịp thời khi gặp khó khăn trong quá trình triển khai. “Sự đồng hành đó sẽ là nguồn động lực to lớn giúp chúng tôi vững bước trên con đường đổi mới giáo dục.”, Cô Nguyễn Thị Thu bày tỏ.

Tiến sĩ Dương Tuấn Hưng, Viện Hóa học, Viện hàn lâm khoa học và công nghệ Việt Nam, đại diện nhóm Chuyên gia, giảng viên của chương trình phát biểu Tổng kết Hội nghị tập huấn.

Các thầy cô giáo nghiên cứu, thảo luận tại buổi tập huấn

Các thầy cô thực hành các dự án khoa học, IoT và Robot

Ban Tổ chức vinh danh và tri ân đội ngũ chuyên gia, giảng viên trực tiếp tham gia xây dựng nội dung, giảng dạy và đồng hành cùng giáo viên

Trao chứng nhận hoàn thành tập huấn cho các nhà trường và giáo viên tham dự

Tại chương trình, Ban Tổ chức đã vinh danh, tri ân đội ngũ chuyên gia, giảng viên tham gia xây dựng nội dung, giảng dạy và đồng hành cùng giáo viên trong suốt các đợt tập huấn. Cũng trong khuôn khổ chương trình, Ban Tổ chức đã trao chứng nhận hoàn thành tập huấn cho các nhà trường và giáo viên tham dự, ghi nhận sự tham gia nghiêm túc, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên đến từ nhiều tỉnh, thành khu vực Trung du và miền núi phía Bắc.

Buổi tập huấn diễn ra thành công tốt đẹp

Khép lại đợt tập huấn tại Lào Cai cũng đồng nghĩa với việc hoàn thành toàn bộ chuỗi 5 đợt tập huấn STEM Innovation Petrovietnam trên phạm vi cả nước. Không dừng lại ở các khóa tập huấn ngắn hạn, trong năm 2026, chương trình STEM Innovation Petrovietnam sẽ tiếp tục triển khai 21 hội thảo chuyên đề về giáo dục STEM, tổ chức định kỳ hai tuần một lần, trở thành diễn đàn kết nối giáo viên trên phạm vi toàn quốc, nơi cập nhật kiến thức mới, trao đổi phương pháp giảng dạy và lan tỏa các mô hình STEM hiệu quả trong thực tiễn nhà trường. Đây được kỳ vọng sẽ là bước tiếp nối quan trọng, góp phần duy trì tính bền vững và chiều sâu của chương trình trong giai đoạn tiếp theo.

Thời gian qua, thông qua chương trình “STEM Innovation Petrovietnam”, Petrovietnam không chỉ tài trợ xây dựng phòng học STEM hiện đại, mà còn mang đến một hệ sinh thái hỗ trợ toàn diện, từ thiết bị dạy học công nghệ cao đến kết nối chuyên gia, góp phần thu hẹp khoảng cách giữa giáo dục vùng cao với các trung tâm, thành phố lớn trên cả nước.

Nguyệt Tuyết