Tháo gỡ khó khăn về biên chế, bảo đảm quyền lợi giáo viên

Sau khi khảo sát thực tế và làm việc với một số địa phương, trường học trên địa bàn, Đoàn giám sát chuyên đề của HĐND tỉnh Ninh Thuận vừa có buổi làm việc với UBND tỉnh về việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục.

Chú trọng kết nối cơ sở đào tạo nghề với cơ sở sử dụng lao động

Toàn tỉnh Ninh Thuận hiện có 301 cơ sở giáo dục mầm non và giáo dục phổ thông. Theo ghi nhận, việc triển khai, cụ thể hóa các chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước về lĩnh vực giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh được thực hiện kịp thời, đồng bộ, đúng quy định. Quy mô trường, lớp học cơ bản ổn định, đáp ứng nhu cầu học tập, tiếp cận giáo dục của người dân. Công tác rà soát, sắp xếp, quy hoạch mạng lưới trường lớp, đầu tư cơ sở vật chất trường học, xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia thực hiện theo lộ trình, từng bước được tăng cường theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa. Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp học được củng cố, kiện toàn về số lượng và chất lượng, bảo đảm đồng bộ về cơ cấu, chuẩn hóa về trình độ đào tạo.

Đoàn giám sát HĐND tỉnh khảo sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục tại Trung tâm giáo dục thường xuyên – hướng nghiệp tỉnh. Ảnh: Yến Chi

Công tác quản lý, quản trị trường học, phương pháp dạy học được chú trọng đổi mới; chất lượng giáo dục toàn diện, chất lượng giáo dục mũi nhọn các cấp học có nhiều chuyển biến tích cực; chế độ, chính sách đối với nhà giáo và học sinh được thực hiện đầy đủ, kịp thời, đúng quy định. Công tác xã hội hóa giáo dục, thu hút các nguồn lực đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo được quan tâm.

Bên cạnh đó, công tác đào tạo và quản lý giáo dục nghề nghiệp từng bước thực hiện theo quy định, đi vào chiều sâu; các chính sách về đào tạo nghề được triển khai đồng bộ, có hiệu quả. Việc kết nối giữa cơ sở đào tạo nghề với cơ sở sử dụng lao động được thực hiện bài bản, góp phần đưa tỷ lệ học sinh, sinh viên, lao động được đào tạo tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp có hiệu quả sau đào tạo chiếm tỷ lệ cao. Đơn cử tại trường Cao đẳng nghề Ninh Thuận, tỷ lệ học viên, sinh viên có việc làm phù hợp với nghề chuyên ngành được đào tạo sau khi tốt nghiệp đạt trung bình từ 88% trở lên.

Bảo đảm 65% trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia

Bên cạnh những kết quả đạt được, việc duy trì trường đạt chuẩn quốc gia, công nhận mới và đến thời hạn công nhận lại theo quy định mới khó đạt được. Định mức giao biên chế (giáo viên/lớp) của tỉnh còn thiếu so với quy định; đội ngũ giáo viên dạy học các môn tích hợp chưa được đào tạo, bồi dưỡng bảo đảm để thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Huy động trẻ mầm non ra lớp đạt tỷ lệ thấp; tình trạng học sinh phổ thông bỏ học ở 3 cấp học hàng năm vẫn còn diễn ra, nhất là học sinh là người đồng bào dân tộc thiểu số miền núi và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặt biệt khó khăn, vùng sâu, vùng xa. Cơ sở vật chất, trang thiết bị đầu tư thiếu đồng bộ, chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018; cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề ở một số cơ sở dạy nghề công lập vẫn còn thiếu so với chương trình đào tạo hiện nay…

Thống nhất những kết quả đạt được, khó khăn, hạn chế, Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh Trần Minh Lực nhấn mạnh kiến nghị UBND tỉnh tăng cường chỉ đạo, kiểm tra việc thực hiện trách nhiệm quản lý Nhà nước về giáo dục; rà soát, tổng kết, đánh giá việc thực hiện các chương trình, kế hoạch, đề án về giáo dục - đào tạo đã ban hành để kịp thời điều chỉnh, khắc phục những hạn chế, vướng mắc, bất cập trong quá trình thực hiện...

Cùng với đó, UBND tỉnh chỉ đạo các biện pháp đẩy mạnh thực hiện chỉ tiêu trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia bảo đảm tỷ lệ 65% theo Nghị quyết Đại hội Đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ XIV; quan tâm ưu tiên nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng dạy và học theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ, nhằm đáp ứng yêu cầu việc thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Tháo gỡ khó khăn, bất cập về biên chế giáo dục; thực hiện kịp thời, bảo đảm quyền lợi cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong triển khai thực hiện các chế độ, chính sách theo quy định. Xây dựng và đẩy mạnh đề án xã hội hóa giáo dục; có giải pháp đẩy mạnh thực hiện xây dựng 1 - 2 trường học chuyển sang thực hiện cơ chế tự chủ.

Phó Chủ tịch Thường trực HĐND tỉnh Trần Minh Lực cũng nhấn mạnh việc quan tâm đầu tư nguồn lực để tăng cường thiết bị dạy nghề, bồi dưỡng giáo viên dạy nghề theo chuẩn quốc gia, quốc tế và khu vực theo Quyết định của Chính phủ. Đồng thời, đẩy nhanh tiến độ thực hiện Đề án nâng cấp Trường trung cấp Y tế lên Trường Cao đẳng Y tế để trường sớm đi vào hoạt động, thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo quy định.

BẢO AN