Thi tốt nghiệp trung học phổ thông: Bắc Ninh quyết tâm giữ vững vị trí tốp đầu

Tăng tốc củng cố kiến thức, vận dụng vào thực tiễn

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, toàn tỉnh có hơn 43,6 nghìn thí sinh đăng ký dự thi. Tỉnh thành lập 1 Hội đồng thi với 68 điểm thi ở các trường trung học phổ thông và cử gần 4,5 nghìn cán bộ, giáo viên, nhân viên, công an, y tế tham gia làm nhiệm vụ.

Giờ ôn tập cho học sinh lớp 12 chuẩn bị thi tốt nghiệp tại Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên.

Điểm mới của kỳ thi năm nay là Bộ Giáo dục và Đào tạo bổ sung thêm một số loại chứng chỉ ngoại ngữ được công nhận miễn thi môn ngoại ngữ trong xét tốt nghiệp trung học phổ thông. Trong đó lần đầu tiên, thí sinh có chứng chỉ tiếng Hàn Quốc TOPIK cấp độ 3 trở lên được miễn thi ngoại ngữ.

Để giảm thiểu một số giấy tờ, Bộ Giáo dục và Đào tạo tích hợp giấy báo dự thi và thẻ dự thi thành một loại là giấy báo dự thi; giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời và giấy chứng nhận kết quả thi thành giấy chứng nhận kết quả thi do trường phổ thông nơi thí sinh đăng ký cấp.

Ngành Giáo dục Bắc Ninh đặt mục tiêu nâng cao tỷ lệ tốt nghiệp trung học phổ thông, giữ vững vị trí tốp đầu các tỉnh, thành phố về điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp, có thí sinh đoạt thủ khoa, á khoa ở các tổ hợp có những môn xét tuyển đại học.

Thí sinh nộp đơn phúc khảo bài thi từ ngày 1/7 đến hết ngày 5/7/2026, rút ngắn thời gian nhận đơn xuống còn 5 ngày sau khi công bố điểm (dự kiến công bố điểm thi vào 8 giờ ngày 1/7), thay vì 10 ngày như năm trước để đẩy nhanh tiến độ xét tuyển.

Diện ưu tiên cộng điểm được điều chỉnh phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp và đồng nhất với nhóm được ưu tiên trong tuyển sinh đại học, cao đẳng để các cơ quan thuận lợi rà soát. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong việc truyền dữ liệu giữa các hội đồng thi thông qua hệ thống quản lý thi.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông không chỉ là thước đo năng lực học sinh mà còn phản ánh chất lượng giáo dục của nhà trường. Ngành Giáo dục Bắc Ninh đặt mục tiêu nâng cao tỷ lệ đỗ tốt nghiệp trung học phổ thông, giữ vững vị trí tốp đầu các tỉnh, thành phố về điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp, có thí sinh đoạt thủ khoa, á khoa ở các tổ hợp.

Theo đánh giá của lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, qua các lần thi thử vẫn còn nhiều thí sinh có nguy cơ trượt tốt nghiệp, thí sinh đạt điểm chưa cao ở các tổ hợp xét tuyển đại học, phổ điểm trung bình ở một số môn như: Toán, Tiếng Anh, Sinh học chưa cao. Nhằm đáp ứng yêu cầu của kỳ thi, trong giai đoạn nước rút, các trường trung học phổ thông tăng tốc củng cố kiến thức, chuẩn bị các điều kiện cơ sở vật chất, tâm thế cho các em tự tin bước vào kỳ thi.

Thầy Ngô Quốc Đường, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Ngô Sĩ Liên (phường Bắc Giang) cho biết: “Nhà trường có hơn 500 thí sinh lớp 12 tham dự kỳ thi. Những ngày cận kề kỳ thi, nhà trường tập trung phụ đạo kiến thức mà học sinh chưa hiểu sâu; tổ chức bổ trợ kiến thức miễn phí cho học sinh vào buổi chiều để nâng chất lượng ôn tập, đặc biệt với thí sinh sử dụng điểm thi tốt nghiệp để xét tuyển đại học. Đồng thời dành nhiều thời gian đối với các em có học lực trung bình để các em nỗ lực đạt kết quả cao nhất”.

Sẵn sàng mọi điều kiện thuận lợi cho thí sinh

Sau khi kết thúc chương trình trung học phổ thông vào cuối tháng 5/2026, các trường tiếp tục tổ chức ôn tập miễn phí cho thí sinh để vững vàng bước vào kỳ thi. Thời điểm này, mục tiêu ôn luyện chung của các trường là bảo đảm học sinh nắm chắc kiến thức, hiểu bản chất vấn đề, linh hoạt giải quyết các câu hỏi trong đề thi theo các cấp độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao.

Các trường tập trung ôn luyện cho học sinh theo hướng phân hóa nhóm học lực, đồng thời hướng dẫn các em tự học ở thư viện và tại nhà. Ngoài ra, giáo viên xây dựng hệ thống bài tập, đề cương ôn tập theo hướng mở để học sinh vận dụng linh hoạt giải quyết được đa dạng các bài tập trong cùng một chuyên đề; đồng thời thường xuyên kiểm tra, chữa bài, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng học tập.

Giờ ôn tập môn Hóa học của cô và trò Trường Trung học phổ thông Lạng Giang số 1.

Đặc biệt, với nội dung thi môn Ngữ văn sử dụng dữ liệu ngoài sách giáo khoa, trong quá trình ôn luyện, thầy, cô yêu cầu các em nắm vững đặc trưng thể loại, liên hệ thực tiễn để hình thành kỹ năng làm bài, giúp học sinh có thể phân tích, đánh giá, cảm thụ bất kỳ tác phẩm văn học hay một vấn đề nghị luận xã hội. Cùng với truyền đạt kiến thức, giáo viên còn tư vấn, hướng dẫn chiến lược ôn tập, kỹ năng làm bài và cách thức phân bổ thời gian làm bài hiệu quả.

Bên cạnh đó, một số trường trung học phổ thông ở khu vực miền núi, vùng cao như: Lương Thế Vinh, Sơn Động số 2, Sơn Động số 3, Lục Ngạn, Mỏ Trạng… nằm trong vùng có nguy cơ cao bị ảnh hưởng nếu mưa lũ, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với UBND các xã xây dựng phương án ứng phó khi thời tiết xấu.

Điểm thi Trường Trung học phổ thông Lương Thế Vinh ở xã Tân Sơn có hơn 300 thí sinh. Do nhiều học sinh sống ở vùng hồ Cấm Sơn nên nhà trường đã cùng phụ huynh bố trí cho các em ở trọ xung quanh điểm thi, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các em về nơi ăn, nghỉ, không để thí sinh nào phải bỏ thi.

Đối với một số điểm thi ở vùng thu hoạch vải thiều, Ban chỉ đạo kỳ thi yêu cầu lực lượng công an, thanh niên tình nguyện bố trí phân luồng, hướng dẫn giao thông, hỗ trợ thí sinh đến điểm thi an toàn, đúng giờ.

Ông Tạ Việt Hùng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Đây là năm đầu tiên tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông sau sáp nhập tỉnh, thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp nên kỳ thi có quy mô lớn, tổ chức trên diện rộng.

Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường được bố trí làm điểm thi tốt nghiệp rà soát, sửa chữa, thay mới bàn ghế, cửa kính hư hỏng, nâng cấp đường truyền Internet tốc độ cao, camera an ninh, máy phát điện dự phòng, máy photocopy để phục vụ công tác tổ chức kỳ thi, nhất là nhiệm vụ bảo mật đề thi, bài thi, bảo đảm an ninh, kịp thời ngăn chặn gian lận, làm sai lệch kết quả thi. Các trường tổ chức tập huấn, phổ biến quy chế thi cho cán bộ, giáo viên và học sinh nắm rõ để nghiêm túc thực hiện.

Bài, ảnh: Minh Thu

Thầy Nguyễn Đình Linh, Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Sơn Động: Quan tâm giải tỏa áp lực thi cho học sinh xa nhà

Năm 2026, Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Sơn Động có 69 học sinh lớp 12 tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (chủ yếu là người dân tộc thiểu số).

Bên cạnh những em có ý thức, kết quả học tốt vẫn còn nhiều em chưa chủ động trong học tập. Một bộ phận cha mẹ chưa quan tâm nhiều đến việc học của con, thiếu định hướng… Vì vậy, trong công tác dạy và tổ chức ôn thi, nhà trường chủ động phân loại học sinh ngay từ đầu năm học để có kế hoạch dạy học phù hợp.

Sau các kỳ kiểm tra, thi thử, khảo sát…, nhà trường chia nhóm học sinh có nguy cơ trượt tốt nghiệp để phụ đạo thêm cho học sinh, bảo đảm mục tiêu chống trượt, đỗ tốt nghiệp. Đồng thời quan tâm hướng dẫn, cung cấp chuyên đề, bài tập cho nhóm học sinh xét đại học…

Nhà trường cũng phân công giáo viên rà soát kỹ việc đăng ký nguyện vọng, từ đó hỗ trợ tư vấn, định hướng nghề nghiệp cho học sinh lựa chọn ngành nghề phù hợp năng lực bản thân và khả năng của gia đình...

Đặc biệt, trong những ngày ôn thi nước rút, nhà trường chỉ đạo tăng cường chế độ dinh dưỡng tại bếp ăn tập thể. Tổ chức các buổi trò chuyện, giải tỏa áp lực thi cử cho các em học sinh xa nhà, giúp các em có được tâm thế tốt nhất trước khi bước vào thi.

Cô Nguyễn Thị Phương Thảo, giáo viên Ngữ văn, Trường Trung học phổ thông Yên Phong số 1: Chủ động cho học sinh làm quen nhiều dạng đề tham khảo

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay tiếp tục đổi mới mạnh mẽ theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Vì vậy, để đạt hiệu quả cao trong công tác dạy ôn, tôi luôn chủ động nghiên cứu, cho học sinh làm quen nhiều dạng đề tham khảo, phân tích cấu trúc đề, xây dựng chuyên đề và phương pháp ôn tập phù hợp với từng nhóm học sinh.

Là đơn vị giàu truyền thống dạy tốt, học tốt, năm học này, Ban Giám hiệu nhà trường tiếp tục chỉ đạo giáo viên tập trung rà soát năng lực học sinh để có giải pháp ôn tập hiệu quả. Với học sinh cần bảo đảm mục tiêu tốt nghiệp, giáo viên chú trọng củng cố kiến thức nền và kỹ năng cơ bản.

Với nhóm học sinh khá, giỏi, nhất là các em đặt mục tiêu đạt từ 27 điểm xét tuyển đại học trở lên hoặc đặt mục tiêu thủ khoa, á khoa, giáo viên tăng cường luyện đề, rèn kỹ năng xử lý câu hỏi vận dụng và đồng hành sát sao với các em trong từng giai đoạn.

Tôi nhận thấy, ở giai đoạn nước rút, học sinh rất dễ áp lực nên giáo viên cần quan tâm động viên kịp thời, giúp các em giữ gìn sức khỏe, sự tự tin và tâm lý ổn định. Tôi luôn nhắn nhủ học sinh rằng: Chỉ cần kiên trì, có mục tiêu rõ ràng và nỗ lực hết mình thì hoàn toàn có thể bứt phá trong kỳ thi năm nay.

Về tổng thể, dù còn nhiều áp lực nhưng phần đông học sinh khối 12 của trường hiện nay có quyết tâm cao, nhiều em thể hiện tinh thần cầu tiến và khát vọng chinh phục mục tiêu của mình.

Em Nguyễn Thị Ngọc Hà, lớp 12, Trường Trung học phổ thông Từ Sơn: Khẳng định quyết tâm của học sinh trường ngoài công lập

Bước vào chặng nước rút của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, em và các bạn trong lớp đang cố gắng tranh thủ thời gian học tập dưới sự dìu dắt của các thầy, cô giáo với quyết tâm ôn tập hiệu quả nhất ở trên lớp. Ở nhà, chúng em cũng luyện thêm nhiều đề tham khảo tự tin bước vào kỳ thi.

Để có thể yên tâm ôn tập, chúng em được sự động viên, hỗ trợ từ cha mẹ, thầy cô: Luôn quan tâm chăm lo bữa ăn, giấc ngủ; thầy cô động viên thường xuyên, giúp chúng em yên tâm hơn trong tập trung ôn luyện.

Thật tự hào từ năm 2020 đến nay, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp trung học phổ thông của trường em luôn đạt 100%, nhiều bạn đạt điểm rất cao theo khối thi đại học. Kỳ thi năm nay, em chọn tổ hợp khối C (Văn, Sử , Địa) để xét tuyển vào đại học. Mong muốn của em là đỗ vào Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, sau này trở thành giáo viên Ngữ văn.

Em quyết tâm vươn tới ước mơ của mình để chứng minh rằng, dù học ở trường ngoài công lập nhưng dưới sự dìu dắt của các thầy, cô giáo năng lực và tâm huyết, chúng em sẽ đạt được kết quả như mong đợi.