Tích cực phối hợp đấu tranh, phản bác quan điểm sai trái, thù địch
Ngày 19/7, Trường Chính trị tỉnh Bắc Giang tổ chức hội thảo khoa học đề tài: 'Phối hợp các tổ chức, lực lượng đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn tỉnh Bắc Giang hiện nay - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn; thực trạng và giải pháp'. Đồng chí Bùi Văn Huấn, Giảng viên khoa Xây dựng Đảng, Trường Chính trị tỉnh là chủ nhiệm đề tài.
Đồng chí Bùi Thế Chung, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh chủ trì hội thảo. Cùng dự có các nhà khoa học, nhà nghiên cứu thuộc Học viện Báo chí và Tuyên truyền, Viện Xây dựng Đảng (Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh); đại diện lãnh đạo một số sở, ban, ngành, đơn vị trong tỉnh.
![Quang cảnh hội thảo.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_19_409_49675703/22e4cdb3a0fc49a210ed.jpg)
Quang cảnh hội thảo.
Báo cáo đề dẫn tại hội thảo khẳng định: "Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch là nội dung cơ bản, hệ trọng, có ý nghĩa sống còn của công tác xây dựng, chỉnh đốn Ðảng. Đây là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của cả hệ thống chính trị, của toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta nói chung và của tỉnh Bắc Giang nói riêng. Qua đó góp phần giữ vững trận địa tư tưởng của Đảng trong mọi hoạt động, củng cố niềm tin của nhân dân vào con đường đi lên chủ nghĩa xã hội và sự thắng lợi của sự nghiệp cách mạng".
Với những kết quả đạt được, Bắc Giang được Ban Chỉ đạo 35 Trung ương đánh giá cao và là một trong 10 tỉnh, thành phố có thành tích xuất sắc trong công tác đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
Hiện nay, các thế lực thù địch tiếp tục ráo riết huy động nhiều lực lượng phản động, cơ hội chính trị trong và ngoài nước với âm mưu, thủ đoạn ngày càng tinh vi hòng tấn công, phủ nhận nền tảng tư tưởng của Đảng, phủ nhận vai trò lãnh đạo của Đảng, đi đến xóa bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam.
Chính vì vậy, trên cơ sở quan điểm, đường lối lãnh đạo đúng đắn, khoa học của Đảng cần xây dựng và tăng cường phối hợp giữa các tổ chức, lực lượng đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.
Đây vừa là yêu cầu, vừa là vấn đề nghiên cứu cơ bản, lâu dài, vừa là giải pháp có tính cấp thiết đối với tỉnh Bắc Giang hiện nay nhằm huy động sức mạnh tổng hợp đấu tranh làm thất bại mọi âm mưu chống phá của các thế lực thù địch.
![TS Lê Đức Hoàng, Phó trưởng Khoa Tuyên truyền, Học viện Báo chí và Tuyên truyền phát biểu tham luận.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_19_409_49675703/58a6b0f1ddbe34e06daf.jpg)
TS Lê Đức Hoàng, Phó trưởng Khoa Tuyên truyền, Học viện Báo chí và Tuyên truyền phát biểu tham luận.
Từ những vấn đề nêu trên, các đại biểu tham luận tập trung vào nội dung như: Một số vấn đề phối hợp tổ chức, lực lượng đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch ở Việt Nam hiện nay; những thuận lợi, khó khăn, yêu cầu đặt ra trong công tác phối hợp; nhấn mạnh việc phát huy vai trò của nhân dân và sự cần thiết phải phối hợp với các tổ chức, lực lượng, tuyên truyền đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch trên địa bàn tỉnh.
Các tham luận cũng đánh giá khách quan, dự báo tình hình chống phá của các thế lực thù địch, qua đó xác định phương hướng và đề xuất các giải pháp cần thiết, có tính khả thi.
![Đồng chí Bùi Thế Chung phát biểu tại hội thảo.](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w700_r1/2024_07_19_409_49675703/671b8c4ce103085d5112.jpg)
Đồng chí Bùi Thế Chung phát biểu tại hội thảo.
Kết thúc hội thảo, đồng chí Bùi Thế Chung ghi nhận những ý kiến tâm huyết của các nhà khoa học, nhà nghiên cứu, cán bộ quản lý. Đồng chí khẳng định những ý kiến đó có ý nghĩa hết sức quan trọng, cung cấp nhiều thông tin để bổ sung, hoàn thiện các nội dung, nhiệm vụ đề tài.
Từ các ý kiến gợi mở đó, đồng chí đề nghị chủ nhiệm đề tài tiếp thu, cập nhật, chắt lọc, bổ sung vào nội dung các chuyên đề bảo đảm tính khoa học và chất lượng; đề xuất, kiến nghị cho tỉnh các giải pháp phù hợp, khả thi.
Trên cơ sở kết quả của đề tài sẽ xây dựng bộ tài liệu tham khảo về phối hợp các tổ chức, lực lượng đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch để phục vụ hoạt động nghiên cứu, giảng dạy trong các chương trình đào tạo, bồi dưỡng ở các nhà trường.