Trần Xuân Đam - Hành trình chinh phục thủ khoa toàn quốc Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Em Trần Xuân Đam (ngoài cùng bên phải) và cô giáo chủ nhiệm cùng đội tuyển học sinh giỏi Hóa của nhà trường. Ảnh: Nhân vật cung cấp

Sinh ra và lớn lên trong một gia đình lao động, Trần Xuân Đam thấu hiểu sâu sắc nỗi nhọc nhằn của bố mẹ từ rất sớm. Bố mẹ em đều làm thợ xây, quanh năm vất vả với công trình để nuôi con ăn học. Anh trai của Đam đang thực hiện nghĩa vụ trong lực lượng Công an Nhân dân, còn hai em sinh đôi nhỏ tuổi mới chuẩn bị bước vào lớp 1. Là người con thứ hai trong gia đình đông con, điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn, em luôn mang trong mình ý thức phải nỗ lực gấp đôi, gấp ba để vươn lên bằng chính tri thức và nghị lực cá nhân.

Ngay từ những năm đầu THPT, Trần Xuân Đam đã sớm xây dựng cho mình một kế hoạch học tập rõ ràng, mục tiêu từng năm học được đặt ra cụ thể, kèm theo đó là sự tự giác, kiên trì thực hiện đến cùng. Em xác định việc học không chỉ là nghĩa vụ, mà là con đường duy nhất để có thể đem đến thành công, báo đáp công lao bố mẹ và trở thành người có ích cho xã hội. Không phải lúc nào việc học cũng dễ dàng, nhất là khi gia đình em không có điều kiện để đầu tư quá nhiều về vật chất. Thế nhưng, chính hoàn cảnh ấy lại trở thành động lực để em vươn lên. Em đã rèn cho mình một tinh thần tự lập, một phương pháp học tập khoa học và khả năng tự học hiệu quả - những yếu tố đã góp phần tạo nên thành tích đáng nể của em sau này.

Ba năm học THPT là ba năm em liên tục đạt thành tích xuất sắc. Không dừng lại ở việc đạt điểm cao trên lớp, em còn năng nổ tham gia các cuộc thi học sinh giỏi và sân chơi khoa học kỹ thuật các cấp. Năm lớp 11, em đạt giải Nhất môn Tin học trong hội thi giải Toán và các môn khoa học bằng tiếng Anh cấp tỉnh - một sân chơi đòi hỏi khả năng tư duy logic, ngoại ngữ và ứng dụng công nghệ. Sang năm lớp 12, em tiếp tục khẳng định mình với giải Nhì môn Hóa học và giải Ba môn Tin học cấp tỉnh. Ngoài ra, em còn là đại diện duy nhất của trường tham gia Hội thao giáo dục quốc phòng và an ninh học sinh THPT toàn quốc lần thứ 4, giành giải Ba phần thi hiểu biết chung.

Từ những cuộc thi đó, em đã tích lũy thêm kiến thức chuyên môn và rèn luyện tinh thần kỷ luật, bản lĩnh thi đấu và khả năng trình bày lập luận chặt chẽ - những yếu tố cần thiết cho một học sinh thời đại số.

Nổi bật trong thành tích học tập và nghiên cứu của Đam còn là dấu ấn từ các sản phẩm khoa học sáng tạo. Em đã hai lần được công nhận có sản phẩm STEM xuất sắc tại Ngày hội Khoa học kỹ thuật và STEM cấp tỉnh. Bên cạnh đó, ý tưởng khởi nghiệp mà em đề xuất trong cuộc thi của Học viện Nông nghiệp Việt Nam cũng được đánh giá cao và đoạt giải Ba. Từ việc triển khai các đề tài nghiên cứu, tham gia xây dựng mô hình STEM đến thực hiện bài thuyết trình, em từng bước rèn luyện sự tự tin, tính sáng tạo và tư duy hệ thống - những giá trị giáo dục toàn diện mà nhà trường luôn hướng tới.

Bước vào năm học cuối cấp, Trần Xuân Đam đặt ra cho mình mục tiêu cao nhất: phấn đấu đạt ít nhất 29 điểm khối A00, đồng thời đảm bảo môn Ngữ văn đạt từ 8 điểm trở lên. Với mục tiêu đó, em xây dựng cho mình một thời gian biểu học tập hợp lý và duy trì thói quen ôn luyện đều đặn mỗi ngày. Em Đam chia sẻ: mỗi ngày em đặt ra nhiệm vụ phải giải ít nhất 6 đề, gồm 2 đề Toán, 2 đề Vật lý và 2 đề Hóa học. Khi tinh thần tốt, em có thể làm nhiều hơn, có ngày lên đến 10 đề. Dù có những lúc mệt mỏi hay tâm trạng không ổn định, em vẫn giữ cho mình giới hạn kỷ luật rõ ràng, không để bản thân rơi vào trạng thái lười biếng. Thay vì để điện thoại hay mạng xã hội làm ảnh hưởng đến việc học, em chọn cách sử dụng công nghệ một cách chọn lọc, chỉ dành thời gian giải trí nhẹ nhàng hoặc cập nhật tin tức xã hội để có thêm chất liệu viết văn.

Quá trình ôn luyện nghiêm túc đã giúp Đam rèn luyện khả năng tư duy độc lập, khả năng xử lý đề thi nhanh và hiệu quả. Hành trình chinh phục kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2025 của em được đền đáp bằng kết quả gần như tuyệt đối: Môn Toán và Vật lý đều đạt 10 điểm; Hóa học đạt 9,75 điểm và Ngữ văn đạt 9,25 điểm. Tổng điểm 4 môn là 39/40 điểm. Kết quả ấy đưa em trở thành thủ khoa toàn quốc của kỳ thi năm nay, trở thành niềm tự hào của gia đình, thầy cô và ngôi trường THPT Mỹ Lộc - nơi em đã gắn bó và trưởng thành trong suốt ba năm học THPT.

Cô giáo chủ nhiệm Trần Thị Hồng Dơn cho biết: em Đam là một học sinh có định hướng học tập rõ ràng, biết tổ chức thời gian hợp lý giữa học tập và rèn luyện kỹ năng xã hội. Em tích cực tham gia các hoạt động phong trào, từ thể dục thể thao, văn nghệ đến dẫn chương trình và hỗ trợ bạn bè trong lớp. Trong mọi hoạt động tập thể, em luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm cao, góp phần xây dựng môi trường học tập năng động và tích cực tại lớp 12A1 cũng như toàn trường.

Chia sẻ về phương pháp học tập, Đam cho biết: “Em luôn coi thành công không phải là đích đến mà là cả hành trình. Quan trọng là trong hành trình ấy, mình giữ được lòng quyết tâm, niềm đam mê và sự rèn luyện kỷ luật mỗi ngày". Với suy nghĩ ấy, em luôn chủ động nắm bắt mọi cơ hội để tham gia các đội tuyển học sinh giỏi, dự án nghiên cứu khoa học, hoạt động trải nghiệm - từ đó phát triển bản thân một cách toàn diện.

Sự trưởng thành của Trần Xuân Đam là kết quả của tinh thần vượt khó, lòng biết ơn cha mẹ, sự tận tụy của thầy cô và môi trường giáo dục năng động, tạo điều kiện phát triển năng lực cá nhân của Trường THPT Mỹ Lộc. Thành tích thủ khoa toàn quốc kỳ thi của em là niềm tự hào của gia đình, nhà trường và truyền cảm hứng cho nhiều học sinh khác trên hành trình chinh phục tri thức, vươn lên bằng nghị lực và ý chí bền bỉ.

Trong tương lai, em Đam mong muốn tiếp tục theo đuổi con đường học tập, đóng góp công sức xây dựng quê hương, đất nước. Với nền tảng kiến thức vững chắc, tinh thần học hỏi không ngừng và ý chí kiên định, tin tưởng em Trần Xuân Đam sẽ tiếp tục tỏa sáng, trở thành hình mẫu tiêu biểu của một thế hệ học sinh trong hành trình đổi mới và hội nhập.

Minh Thuận