Trung Quốc thúc đẩy đưa AI vào trường học

Theo Bộ Giáo dục Trung Quốc, đến năm 2030, Trung Quốc đặt mục tiêu xây dựng một hệ thống giáo dục AI toàn diện, bao phủ mọi cấp học và mở rộng tới toàn xã hội.

Học sinh tham gia một buổi học về AI trong phòng máy tính tại tỉnh Cam Túc (Trung Quốc). Ảnh: Tân Hoa Xã

Học sinh tham gia một buổi học về AI trong phòng máy tính tại tỉnh Cam Túc (Trung Quốc). Ảnh: Tân Hoa Xã

Trung Quốc có kế hoạch triển khai sáng kiến “AI Plus Education” (AI + Giáo dục), nhằm đưa trí tuệ nhân tạo vào lớp học từ sớm, trong bối cảnh nước này đang đẩy nhanh nỗ lực phát triển công nghệ và điều chỉnh nền kinh tế nhằm thích ứng với một tương lai ngày càng số hóa.

Theo Bộ Giáo dục Trung Quốc, đến năm 2030, Trung Quốc đặt mục tiêu xây dựng một hệ thống giáo dục AI toàn diện, bao phủ mọi cấp học và mở rộng tới toàn xã hội.

Kế hoạch này đề ra các bước nhằm đẩy nhanh việc triển khai giáo dục AI trong các trường tiểu học và trung học, bao gồm việc đưa vào các môn học chuyên biệt cũng như lồng ghép nội dung AI vào nhiều lĩnh vực học tập khác nhau.

Ngoài ra, kế hoạch cũng khuyến khích các trường mở rộng việc học liên quan đến AI sang các hoạt động ngoại khóa và thực hành, giúp học sinh tiếp cận với lĩnh vực này nhiều hơn ngoài phạm vi lớp học.

Ở bậc đại học, đề xuất này còn đi xa hơn khi yêu cầu đưa AI trở thành một phần của chương trình học cơ bản đối với tất cả sinh viên. Các trường đại học được khuyến khích thiết kế các môn học liên ngành, kết hợp AI với những lĩnh vực khác.

Song song đó, theo kế hoạch, các trường sẽ được định hướng điều chỉnh chương trình đào tạo phù hợp với sự thay đổi của các ngành công nghiệp, đồng thời mở thêm các ngành học mới để đáp ứng nhu cầu của công nghệ mới nổi và các mô hình kinh doanh mới.

Kế hoạch cũng hướng tới việc đưa ứng dụng AI vào hỗ trợ giảng dạy, chẳng hạn như mở rộng việc sử dụng các công cụ số nhằm giảm khối lượng công việc cho giáo viên và nâng cao hiệu quả.

Đồng thời, AI sẽ được áp dụng để hỗ trợ giáo viên trong quản lý bài tập, chấm điểm thông minh, giải đáp thắc mắc và kèm cặp học sinh.

Kế hoạch đề xuất sử dụng AI để phân tích các tương tác trong lớp học, từ đó cung cấp cho giáo viên những thông tin giúp cải thiện phương pháp giảng dạy. Đồng thời gợi ý đưa AI vào các kỳ thi đánh giá năng lực và quy trình cấp chứng chỉ cho giáo viên.

Trung Quốc đã bắt đầu đặt nền móng cho AI từ sớm, khi đưa lĩnh vực này vào quy hoạch quốc gia ngay từ Kế hoạch 5 năm lần thứ 13 cách đây khoảng một thập kỷ.

Ngành công nghiệp AI đã phát triển nhanh chóng, với các doanh nghiệp chạy đua xây dựng các mô hình quy mô lớn. Số lượng công ty AI đã vượt 6.000, và lĩnh vực cốt lõi được dự báo đạt hơn 1,2 nghìn tỉ nhân dân tệ (khoảng 174 tỉ USD) vào năm 2025.

Đà tăng trưởng này được kỳ vọng sẽ tiếp tục. Kế hoạch 5 năm lần thứ 15 (2026 - 2030) của Trung Quốc nhấn mạnh mục tiêu giành vị thế dẫn đầu trong ứng dụng công nghiệp AI.

Trong khi đó, báo cáo công tác chính phủ năm nay cũng cam kết thúc đẩy và mở rộng sáng kiến “AI Plus”, đồng thời khuyến khích ứng dụng AI trên quy mô lớn trong các ngành và lĩnh vực trọng điểm.

Tuy nhiên, dù tốc độ phát triển nhanh, Trung Quốc vẫn đối mặt với tình trạng thiếu hụt nhân lực AI, và sự phân bổ không đồng đều giữa các khu vực.

Ông Zhang Changqing, Giáo sư trí tuệ nhân tạo tại Đại học Tianjin nhận định, khi công nghệ AI phát triển nhanh chóng và được tích hợp vào nhiều ngành nghề khác nhau, nhu cầu về những nhân lực liên ngành, vừa có chuyên môn kỹ thuật, vừa hiểu các ứng dụng thực tiễn sẽ ngày càng gia tăng.

HỒNG NHUNG

Nguồn Văn hóa: http://baovanhoa.vn/doi-song/trung-quoc-thuc-day-dua-ai-vao-truong-hoc-218949.html