Trường Đại học Văn hóa Hà Nội kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam

Trong không khí ấm áp, thân tình, PGS.TS Phạm Thị Thu Hương, Hiệu trưởng Trường Đại học Văn hóa Hà Nội chia sẻ, tôn sư trọng đạo là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. Người thầy trong xã hội Việt Nam từ bao đời nay vẫn là biểu tượng cao quý của trí tuệ và tài năng.

PGS.TS Phạm Thị Thu Hương, Hiệu trưởng Trường Đại học Văn hóa Hà Nội phát biểu tại buổi gặp mặt

Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng từng khẳng định: “Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất trong những nghề sáng tạo vì nó đã sáng tạo ra những con người sáng tạo”.

Cách đây 43 năm, ngày 28.9.1982, Hội đồng Bộ trưởng đã ra quyết định chính thức lấy ngày 20.11 là Ngày Nhà giáo Việt Nam. Kể từ đó, ngày 20.11 hàng năm đã trở thành ngày hội của những người làm công tác giáo dục, là ngày để xã hội tôn vinh những người đã và đang đóng góp công sức, tâm huyết trong sự nghiệp trồng người. Đây cũng là dịp để các thế hệ học trò bày tỏ tình cảm kính trọng, lòng tri ân sâu sắc với các thầy cô.

PGS.TS Trương Đại Lượng, Chủ tịch Hội đồng Trường tặng hoa chúc mừng PGS.TS Phạm Thị Thu Hương, Hiệu trưởng nhà trường

Nhân dịp này, PGS.TS Phạm Thị Thu Hương gửi lời chúc mừng tốt đẹp nhất tới các nhà giáo lão thành, các thầy, cô giáo của trường và giảng viên thỉnh giảng - những người đã, đang và tiếp tục có những đóng góp quan trọng cho sự nghiệp “trồng người” của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.

PGS.TS Phạm Thị Thu Hương cho biết, năm học vừa qua, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã đạt được nhiều thành tích đáng ghi nhận. Trong đó, trường đã tổ chức thành công Đại hội Đại biểu Đảng bộ trường nhiệm kỳ 2025 - 2030.

Công tác tuyển sinh đạt mục tiêu, kế hoạch đề ra với số thí sinh trúng tuyển và nhập học đạt trên 100% chỉ tiêu. Chất lượng tuyển sinh đại học khá cao so với mặt bằng chung của các trường đại học.

Đặc biệt, đây là năm thứ 3 liên tiếp sự chênh lệch của ngành có điểm chuẩn thấp nhất và cao nhất tiếp tục được rút ngắn (từ 22,83 – 27,36). Điều này tiếp tục khẳng định thương hiệu của trường, sự nhìn nhận, đánh giá của thí sinh và xã hội cũng như cơ hội việc làm của các ngành truyền thống của trường vốn bị coi là khó tuyển sinh, thiếu hấp dẫn.

Hoạt động khen thưởng tại buổi gặp mặt

Cũng trong năm học vừa qua, trường đã hoàn thành việc đánh giá ngoài 10 chương trình đào tạo trình độ đại học.

Hoạt động nghiên cứu khoa học tiếp tục đạt được những thành quả đáng ghi nhận. Trong năm học, trường đã công bố được 14 bài trên các tạp chí quốc tế, 93 bài trên các tạp chí trong nước, 111 bài tham luận trong các hội thảo quốc tế, quốc gia; biên soạn mới 5 giáo trình in mới, hoàn thành 3 đề tài cấp Bộ và tương đương.

Đặc biệt, trường đã tổ chức thành công hội thảo khoa học quốc tế “Phát triển thị trường văn hóa Việt Nam trong bối cảnh mới” với sự tham gia của các chuyên gia nghiên cứu, nhà khoa học, doanh nghiệp và giảng viên của các cơ sở đào tạo trong và ngoài lĩnh vực văn hóa, công nghiệp văn hóa…

Hoạt động hợp tác quốc tế được tăng cường và phát triển tốt. Nhà trường vẫn duy trì và khai thác tối đa những mối quan hệ hiện có; thắt chặt thêm những mối quan hệ chiến lược, mở rộng quan hệ đối tác mới; cử 19 sinh viên đi thực tập tại Italia trong 4 tháng; triển khai chương trình đào tạo 1+3 tại Đại học Jeonju (Hàn Quốc) với 3 sinh viên.

Đại diện sinh viên tặng hoa chúc mừng, cảm ơn tập thể lãnh đạo, cán bộ, giảng viên nhà trường

Công tác chính trị, tư tưởng tiếp tục được đẩy mạnh thông qua một số các hoạt động như tổ chức hội nghị học tập, quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp và các buổi nói chuyện chuyên đề. Nhiệm vụ này góp phần củng cố sự kiên định trong tư tưởng, lập trường của cán bộ viên chức và sinh viên. Bên cạnh đó, việc định hướng nghề nghiệp cho sinh viên và hoạt động phục vụ cộng đồng ngày càng được quan tâm triển khai.

Cũng theo PGS.TS Phạm Thị Thu Hương, đổi mới giáo dục là yêu cầu tất yếu của xã hội. Yêu cầu đổi mới ấy dường như cấp thiết hơn từ tinh thần của Nghị quyết 57-NQ/TW về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Các tiết mục nghệ thuật tại chương trình gặp mặt

Để thực hiện được những mục tiêu đặt ra, PGS.TS Phạm Thị Thu Hương cho rằng, ngoài nâng cao chất lượng đào tạo, gắn đào tạo với việc đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động, nhà trường cần chú trọng đến năng lực và sự phát triển cá nhân của người học.

“Tôi mong muốn các thầy, cô cố gắng hơn nữa để không chỉ đáp ứng được những yêu cầu, những chuẩn cần phải đạt theo quy định mà còn cần chuyển đổi thành công từ vai trò người truyền thụ kiến thức sang định hướng, chỉ dẫn, hỗ trợ, phát triển năng lực học tập và tự học của người học. Từ đó, mỗi người thầy đều trở thành người truyền cảm hứng và dẫn đường cho sinh viên”, PGS.TS Phạm Thị Thu Hương cho biết.

Trong suốt 66 năm qua, các thế hệ thầy và trò của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã phấn đấu không mệt mỏi vì sự nghiệp bảo tồn, phát triển văn hóa; để làm giàu thêm các giá trị văn hóa dân tộc.

Đứng trước nhiệm vụ quan trọng của ngành hiện nay là xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước, PGS.TS Phạm Thị Thu Hương tin tưởng với bề dày truyền thống, đội ngũ cán bộ giảng dạy có trình độ cao và đầy kinh nghiệm, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội sẽ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được Đảng, Nhà nước giao phó.

ĐÌNH TOÁN; ảnh: CHIỀU PHỤNG