Từ 2030: Toàn quốc dùng chung một bộ sách giáo khoa, miễn phí cho học sinh

Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết chương trình hành động nhằm cụ thể hóa Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá trong phát triển giáo dục và đào tạo. Theo văn bản này, 8 nhóm nhiệm vụ trọng tâm đã được xác định để tạo chuyển biến thực chất cho ngành.

8 nhiệm vụ then chốt để bứt phá giáo dục

Thứ nhất, nâng cao nhận thức xã hội, đổi mới tư duy và hành động, thể hiện quyết tâm chính trị mạnh mẽ trong việc tạo bước đột phá cho giáo dục – đào tạo.

Thứ hai, tiếp tục đổi mới thể chế, ban hành cơ chế và chính sách đặc thù, vượt trội nhằm thúc đẩy sự phát triển.

Thứ ba, đẩy mạnh giáo dục toàn diện đức, trí, thể, mỹ, từ đó hình thành hệ giá trị con người Việt Nam thời đại mới.

Thứ tư, tiến hành chuyển đổi số đồng bộ, mở rộng ứng dụng trí tuệ nhân tạo và công nghệ số vào giảng dạy và quản lý.

Thứ năm, chú trọng xây dựng đội ngũ nhà giáo, trường lớp đạt chuẩn; nâng cao chất lượng giáo dục mầm non và phổ thông. Cụ thể, sẽ rà soát, hoàn thiện chương trình phổ thông; tăng thời lượng các môn khoa học, công nghệ, tin học. Một bộ sách giáo khoa thống nhất trên toàn quốc sẽ được áp dụng từ năm học 2026–2027, tiến tới cung cấp miễn phí cho học sinh toàn quốc từ năm 2030.

Ảnh minh họa

Thứ sáu, cải cách và hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp, phát triển lực lượng lao động có tay nghề cao.

Thứ bảy, nâng cao chất lượng giáo dục đại học, đào tạo nhân lực trình độ cao, bồi dưỡng nhân tài, đẩy mạnh nghiên cứu và đổi mới sáng tạo.

Thứ tám, mở rộng hợp tác, hội nhập quốc tế sâu rộng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Loạt nhiệm vụ cụ thể, lộ trình đến 2035

Để tháo gỡ vướng mắc về cơ chế, Chính phủ giao Bộ GD&ĐT soạn thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung các quy định liên quan đến giáo dục bắt buộc và phổ cập; đồng thời xây dựng chính sách ưu đãi vượt trội cho đội ngũ nhà giáo. Lộ trình mới đặt mục tiêu nâng phụ cấp ưu đãi nghề tối thiểu: 70% cho giáo viên mầm non và phổ thông, 30% cho nhân viên, 100% cho giáo viên ở vùng khó khăn, biên giới, hải đảo, vùng dân tộc thiểu số.

Song song đó, Bộ GD&ĐT cũng được giao nhiệm vụ:

Xây dựng Nghị định về chế độ phụ cấp cho cán bộ quản lý giáo dục;

Hoàn thiện Đề án phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý từ mầm non đến phổ thông, giáo dục thường xuyên, hoàn thành trong năm 2026.

Về chuyển đổi số, ngay trong năm nay, Bộ GD&ĐT phải ban hành Nghị định quản lý dữ liệu giáo dục, đồng thời xây dựng cơ sở dữ liệu học bạ và văn bằng số cho toàn bộ người học dựa trên mã định danh cá nhân.

Giáo viên và học sinh được kỳ vọng thụ hưởng nhiều chính sách ưu đãi mới, đặc biệt tại vùng khó khăn, biên giới và hải đảo. Ảnh minh họa

Đến năm 2026, sẽ trình Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh đại học – giáo dục nghề nghiệp, cũng như các kỳ thi đánh giá diện rộng trên nền tảng máy tính.

Ở lĩnh vực cơ sở vật chất, Bộ GD&ĐT được giao chủ trì xây dựng Đề án trường nội trú, bán trú cho học sinh vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo giai đoạn 2025–2030, định hướng đến năm 2035.

Trong năm 2025, sẽ có Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2026–2030, hướng tới 2035, đồng thời từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục. Đặc biệt, năm 2026 phải xây dựng Đề án giảng dạy ngôn ngữ các nước láng giềng.

Yến Nguyễn