Tuyên Quang sắp xếp giảm 45,6% đầu mối trường học
Tỉnh Tuyên Quang đang tích cực triển khai kế hoạch sắp xếp lại toàn bộ mạng lưới cơ sở giáo dục công lập. Theo phương án mới nhất, toàn tỉnh sẽ giảm tới 45,6% trường học so với trước đây.
Trường THCS Phan Thiết, phường Minh Xuân tổ chức hưởng ứng ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam năm 2026.
Theo phương án “Tổng thể sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang” được Ủy ban nhân dân tỉnh Tuyên Quang phê duyệt, toàn tỉnh Tuyên Quang sau khi thực hiện phương án sắp xếp, sáp nhập từ 1.063 xuống còn 578 cơ sở giáo dục. Như vậy, toàn tỉnh sẽ giảm tới 485 trường học, đạt tỷ lệ giảm 45,6%. Trong đó, cấp THCS giảm 70% số lượng trường, từ 240 trường xuống chỉ còn 72 trường (giảm 168 trường); cấp Tiểu học giảm 66,7%, từ 279 trường xuống còn 93 trường (giảm 186 trường), cấp Mầm non giảm 50,6%, từ 354 trường xuống còn 175 trường (giảm 179 trường); GDTX, GDNN giảm 66,7%, từ 18 trung tâm xuống còn 6 trung tâm (giảm 12 trung tâm); cấp THPT giảm 14,9%, từ 47 trường xuống còn 40 trường (giảm 7 trường). Đáng chú ý, mô hình trường liên cấp (TH&THCS và THCS&THPT) tăng lên sau sáp nhập, phản ánh xu hướng tích hợp để tối ưu hóa nguồn lực. Cụ thể, trường TH&THCS tăng 158 trường (tương đương 62,9%), trường THCS&THPT tăng 34 trường (tương đương 21,4%).
Mục đích của đợt sắp xếp này không chỉ đơn thuần là giảm đầu mối cơ học. Phương án sắp xếp lại các cơ sở giáo dục công lập được xây dựng dựa trên quy mô dân số, phân bổ dân cư, nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất cho người học và nâng cao chất lượng giáo dục. Đồng thời nhằm mở rộng quy mô trường, lớp để sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất và đội ngũ và tinh gọn đầu mối quản lý, cấu trúc lại đội ngũ theo hướng "giảm biên chế quản lý, tăng biên chế trực tiếp giảng dạy"...
Tin nóng
Dữ liệu đăng ký xét tuyển năm 2026 cho thấy nhiều trường đại học ghi nhận lượng hồ sơ tăng cao. Trên cơ sở đó, các trường xây dựng phương án điểm chuẩn, tuy nhiên kết quả cuối cùng vẫn phải chờ hoàn tất quy trình lọc ảo, bắt đầu từ ngày mai, 4/8.
Ngày 3/8, Trường ĐH Ngoại thương công bố quyết định thành lập 4 trường thuộc và trao các quyết định về công tác nhân sự.
Sau khi sáp nhập Trường Đại học VH - TT - DL Thanh Hóa, Trường Đại học Hồng Đức được kiện toàn bộ máy với 1 hiệu trưởng và 7 phó hiệu trưởng
Ngay sau khi trúng tuyển vào lớp 10, học sinh phải lựa chọn tổ hợp môn học để theo suốt ba năm THPT. Đây là quyết định quan trọng, liên quan trực tiếp đến việc xét tuyển đại học và định hướng nghề nghiệp sau này. Tuy nhiên, không ít học sinh vẫn chọn môn theo cảm tính, theo bạn bè hoặc chỉ dựa vào suy nghĩ 'môn nào dễ học, dễ lấy điểm'.
Độc giả đặt câu hỏi về thời gian làm giáo viên THCS có được tính để thăng hạng ở cấp THPT.
Vượt ra khỏi khuôn khổ của một cuộc thi học thuật, Vòng Chung kết Quốc tế Đấu trường Toán học châu Á - AIMO 2026 (diễn ra sáng 2/8 tại Hà Nội) mang đến những góc nhìn đầy cảm hứng về muôn vàn cách nuôi dưỡng tình yêu Toán học, phương pháp rèn luyện và sự đồng hành vô giá của gia đình từ khắp nơi trên thế giới.
Tin mới
Thông tin về việc Trường Quản trị và Kinh doanh, Đại học Quốc gia Hà Nội cam kết 'bảo hành' chất lượng đào tạo cho sinh viên sau tốt nghiệp được dư luận quan tâm. Theo lãnh đạo nhà trường, nếu doanh nghiệp phản ánh sinh viên chưa đáp ứng kỹ năng chuyên môn, các em có thể quay trở lại trường để được bồi dưỡng miễn phí cho đến khi đáp ứng đúng chuẩn đầu ra nhà trường đã cam kết…
Hàng chục ngành tại các trường đại học lớn ở TPHCM từng có điểm chuẩn 27-30 điểm xét kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Tuy nhiên, từ mùa tuyển sinh năm 2026, phần lớn các trường đã chuyển sang phương thức xét tuyển tổng hợp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố Dự thảo Thông tư quy định chi tiết việc tổ chức thực hiện chính sách học bổng dành cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược để lấy ý kiến rộng rãi theo quy định.
Sáng 3-8, UBND xã Bù Gia Mập tổ chức khởi công 2 dự án cải tạo, sửa chữa, nâng cấp Trường tiểu học Đăk Á và Trường tiểu học Bù Gia Mập. Đây là các công trình triển khai theo Quyết định số 3344/QĐ-UBND của thành phố Đồng Nai về đầu tư, phát triển toàn diện chất lượng dạy và học tại 8 xã biên giới, trong đó chú trọng tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tiểu học và THCS.
Được tiếp cận các hoạt động sáng tạo từ sớm giúp học sinh bồi đắp cảm xúc thẩm mỹ, phát triển sự tự tin và tìm thấy khoảng cân bằng sau những giờ học văn hóa. Mục tiêu mỗi em biết chơi một nhạc cụ hoặc gắn bó với một loại hình nghệ thuật, vì thế được kỳ vọng sẽ làm phong phú hơn đời sống học đường.
Từ Cổng Dịch vụ công Quốc gia, người dân có thể hoàn tất thủ tục đăng ký mua nhà ở xã hội trực tuyến theo quy trình điện tử mới của Hà Nội.
Trong 2 ngày 3 và 4-8, tại phường Hà Giang 2, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lớp tập huấn nâng cao chất lượng quản lý, tổ chức các hoạt động giáo dục trong cơ sở giáo dục mầm non độc lập cho trên 80 cán bộ quản lý, giáo viên đến từ 28 cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập tại các xã, phường: Hà Giang 1, Hà Giang 2, Vị Xuyên, Mèo Vạc, Quản Bạ, Bắc Quang, Hùng An.
Hơn một triệu học sinh và thành tích nhóm đầu đặt Phú Thọ trước bài toán kép: tinh gọn mạng lưới trường học nhưng không để học sinh đi xa hơn, lớp học thiếu giáo viên hoặc chất lượng bị gián đoạn.