Ứng dụng công nghệ số: Cuộc họp phụ huynh đặc biệt ở Trường THCS Giảng Võ

Bà Tô Thị Hải Yến trao đổi với phụ huynh trong buổi họp phụ huynh trực tuyến.

Hằng năm, cuộc họp phụ huynh của khối lớp 6 Trường THCS Giảng Võ thường được chia làm 2 phần. Phần một, hiệu trưởng sẽ trao đổi với phụ huynh về ngôi trường mới, chương trình dạy học và cha mẹ cần chuẩn bị tâm thế đồng hành cùng con ra sao ở bậc học mới. Phần hai, giáo viên chủ nhiệm từng lớp trao đổi với phụ huynh.

Năm học 2026 - 2027 càng trở nên đặc biệt hơn khi sau sáp nhập, Trường THCS Giảng Võ có thêm hai phân hiệu gồm: phân hiệu 1 tại Trường THCS Phan Chu Trinh Cũ; phân hiệu 2 tại Trường THCS Nguyễn Trãi cũ. Quy mô của trường hơn 5.500 học sinh với 124 lớp. Riêng khối 6, toàn trường đã có gần 1.400 em. Do đó, năm nay, buổi họp phụ huynh toàn khối được chuẩn bị ở sân trường mới có thể gặp gỡ toàn bộ cha mẹ học sinh. Nhưng trước giờ họp, mưa không ngớt, buổi họp trực tiếp nhanh chóng được chuyển sang trực tuyến. Phòng máy được bố trí, Ban giám hiệu đã “gặp gỡ phụ huynh” qua màn hình chiếu ở tất cả các lớp.

Rà soát từng quạt trần, đèn điện

Mở đầu buổi làm việc, bà Tô Thị Hải Yến, Hiệu trưởng Trường THCS Giảng Võ chia sẻ: mục tiêu lớn nhất của buổi gặp là cung cấp những thông tin thiết thực, giúp phụ huynh hiểu rõ hơn về ngôi trường, về công việc mỗi ngày của các thầy cô, từ đó xây dựng kênh phối hợp giáo dục hiệu quả.

Trong phần trình bày, Hiệu trưởng cho biết, sau sáp nhập, THCS Giảng Võ đặt mục tiêu giữ vững chất lượng giáo dục mũi nhọn và đại trà nằm trong nhóm dẫn đầu thành phố Hà Nội tại điểm trường chính. Đồng thời, nhà trường quyết tâm từng bước nâng cao chất lượng, thu hẹp khoảng cách về các chỉ số giáo dục giữa điểm chính và các phân hiệu.

Đối với phân hiệu 1 đã xây dựng cách đây chục năm, cơ sở vật chất xuống cấp, bà Yến cho biết, nhà trường đã được phê duyệt dự án đầu tư sửa chữa, nâng cấp và mua sắm trang thiết bị với tổng kinh phí lên đến 166 tỷ đồng, triển khai ngay trong năm học tới.

Theo đó, phân hiệu 1 sẽ được cải tạo toàn bộ các phòng học, xử lý triệt để tình trạng ngấm dột; 100% phòng học tại đây sẽ được trang bị bảng tương tác thông minh phục vụ yêu cầu dạy học trong bối cảnh chuyển đổi số.

Để chuẩn bị đón học sinh quay lại trường năm học mới, bên cạnh dự án lớn, nhà trường đã cho rà soát tỉ mỉ từng phòng học, đường điện, hệ thống đèn chiếu sáng. Toàn bộ hệ thống điện, cửa, điều hòa, quạt trần được kiểm tra, siết ốc đảm bảo an toàn trước khi đón học sinh đến trường.

100% lớp học khối 6 ở cả ba phân hiệu được trang bị máy lọc không khí. Đây được đánh giá là giải pháp chủ động nhằm bảo vệ sức khỏe học sinh trong điều kiện không khí Hà Nội chịu ảnh hưởng từ nhiều công trình xây dựng xung quanh.

Triển khai 100% 'lớp học số'

Trao đổi với phụ huynh, hiệu trưởng trường cũng cho biết thêm, từ năm ngoái, trường triển khai mô hình lớp học số Google nhưng mới chỉ thí điểm ở 3 lớp. Năm học tới, nhà trường đã được đầu tư để phủ sóng 100% lớp học số cho toàn bộ khối 6 ở cả ba phân hiệu ngay trong năm học.

Mỗi học sinh tham gia lớp học được sử dụng riêng 1 máy tính xách tay hoặc một máy tính bảng, sử dụng Google Chromebook, bảo đảm được quản lý chặt chẽ về nội dung thông qua sự điều hành, giám sát của giáo viên. Giáo viên giảng dạy “Lớp học số Google” đều có Chứng chỉ Google Certified Educator Level 1, ứng dụng tốt AI trong công tác quản lý, dạy học, kiểm tra, đánh giá các hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Hiệu trưởng Trường THCS Giảng Võ dành nhiều thời gian chia sẻ về tâm lý lứa tuổi, vấn đề cốt lõi giúp học sinh thích nghi với môi trường mới.

Phụ huynh lớp 6 dự cuộc họp đầu tiên trước thềm năm học mới.

Hiệu trưởng lưu ý, trong 4 đến 6 tuần đầu tiên, kết quả học tập của học sinh khối 6 có thể chưa ổn định do thay đổi môi trường và phương pháp giảng dạy. Bà đề nghị phụ huynh tuyệt đối không nên phạm sai lầm khi thấy điểm số của con không cao như ở tiểu học mà vội vàng thuê gia sư hay ép con đi học thêm dồn dập.

"Các con học sinh cần có thời gian để thích nghi. Phụ huynh không nên so sánh, hãy dành nhiều sự quan tâm, không gây áp lực. Đừng để xảy ra tình trạng 'cả nhà xông vào dạy', hay gây áp lực, vội vã mua thêm các khóa học để thay đổi điểm số. Điều đó không phù hợp và không hiệu quả", cô Yến phân tích.

Đối với đội ngũ giáo viên, nhà trường yêu cầu các thầy cô chủ nhiệm phải tỉ mỉ, linh hoạt và gia tăng khả năng lắng nghe học sinh. Lãnh đạo nhà trường nhắn nhủ thầy cô hãy gạt bỏ những mệt mỏi, tâm tư bên ngoài cửa lớp, trao cho học sinh những lời động viên, ánh mắt trìu mến và nụ cười ấm áp.

Khi nhà trường và gia đình tìm được tiếng nói chung, coi học sinh là "những đứa con chung", các em sẽ nhanh chóng vượt qua những bỡ ngỡ ban đầu để tự tin bước vào hành trình mới.