Việt Nam xếp thứ 2 tại Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương năm 2026
Ngày 20-5, Bộ GD-ĐT đã thông tin về kết quả của Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương (APIO) năm 2026 do Đài Loan đăng cai tổ chức.
Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương năm 2026
Đội tuyển quốc gia Việt Nam có 6 học sinh được tham gia xét giải. Kết quả, tất cả đều đạt huy chương, gồm: 2 huy chương vàng, 4 huy chương bạc.
Cụ thể, em Nguyễn Hữu Tuấn và Nguyễn Bùi Đức Dũng, học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên, Trường Đại học Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) đạt huy chương vàng.
Các em: Nguyễn Khánh Phúc (học sinh lớp 10, Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, tỉnh Ninh Bình), Thái Văn Gia Kiên (học sinh lớp 12, Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh, tỉnh Hà Tĩnh), Đặng Huy Hậu (học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Thăng Long, tỉnh Lâm Đồng), Lê Phạm Duy Khoa (học sinh lớp 11, Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên, Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội) đạt huy chương bạc.
Kỳ thi Olympic Tin học châu Á Thái Bình Dương 2026 có 37 đoàn, với 1.043 thí sinh tham gia dự thi. 187 thí sinh được tham gia xét giải, trong đó có 16 thí sinh đạt huy chương vàng, 47 thí sinh đạt huy chương bạc, 93 thí sinh đạt huy chương đồng.
Với kết quả trên, Đội tuyển Olympic Tin học Việt Nam xuất sắc đứng thứ 2 toàn đoàn (đồng hạng với Nhật Bản) sau đội tuyển Nga đứng thứ nhất. Thành tích này giúp Việt Nam tiếp tục duy trì vị thế dẫn đầu trong khu vực Đông Nam Á.
Căn cứ vào kết quả thi APIO, 4 thí sinh sẽ được lựa chọn để đại diện quốc gia tham dự kỳ thi Olympic Tin học quốc tế (IOI) năm 2026.
Tin nóng
Mùa hè mới bắt đầu nhưng những vụ đuối nước thương tâm liên tiếp xảy ra trên địa bàn tỉnh Phú Thọ đã gióng lên hồi chuông cảnh báo về nguy cơ mất an toàn đối với trẻ em, học sinh.
Một bài Đọc - Hiểu trong đề thi thử tốt nghiệp THPT năm học 2025 - 2026 nhận về sự thảo luận sôi nổi trên mạng xã hội vì độ khó bị cho là vượt xa mức độ kiến thức ở bậc Trung học phổ thông.
Đúng vào dịp kỷ niệm 136 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19-5-1890 - 19-5-2026), UBND TPHCM phát động đợt cao điểm '100 ngày đêm hoàn thành 1.000 phòng học' cho năm học 2026-2027. Sự kiện là cột mốc quan trọng trong nỗ lực mở rộng mạng lưới trường lớp trên toàn thành phố.
Kỳ thi đánh giá năng lực SPT đợt 1 năm 2026 của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội sắp diễn ra. Thí sinh lưu ý cách ghi và tô phiếu trả lời trắc nghiệm đúng quy định để tránh sai sót trong quá trình làm bài.
Sau một năm xuất hiện trên thị trường, Kim Phú Thái ghi dấu trong lòng giới trẻ bằng thiết kế trang sức hiện đại, tinh tế cùng trải nghiệm mua sắm được đầu tư chỉn chu.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn đã ký bổ nhiệm quyết định PGS.TS Nguyễn Văn Hùng giữ chức Hiệu trưởng Trường ĐH Giao thông vận tải.
Tin mới
Ngày 20/5, tại Bộ GD&ĐT, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn đã có cuộc làm việc với Hội Cựu giáo chức Việt Nam.
Mùa tuyển sinh đại học 2026 đang dần 'tăng nhiệt' khi nhiều trường đại học đã khởi động việc tiếp nhận thông tin đăng ký xét tuyển. Thí sinh cần chủ động cập nhật những điểm mới trong quy chế tuyển sinh để tránh ảnh hưởng đến quá trình xét tuyển.
Với triết lý giáo dục toàn diện, AIS không chỉ tập trung vào kiến thức mà còn chú trọng phát triển kỹ năng sống, tư duy độc lập và khả năng thích nghi.
Hội thi Báo cáo viên giỏi cấp Quân khu năm 2026 của Quân khu 4 không chỉ là dịp để đội ngũ cán bộ chính trị, báo cáo viên trong lực lượng vũ trang Quân khu thể hiện bản lĩnh, trình độ, kỹ năng tuyên truyền miệng mà còn lan tỏa nhiều cách làm sáng tạo, hiệu quả trong đưa nghị quyết của Đảng vào cuộc sống.
Lễ tổng kết và trao giải Cuộc thi Ý tưởng khởi nghiệp sáng tạo sinh viên - APEC Innovation lần thứ hai, năm học 2025–2026 vừa diễn ra tại Đại học Quốc gia Hà Nội.
Đảng bộ Trường THPT Long Khánh thuộc Đảng bộ phường Long Khánh (thành phố Đồng Nai) vừa tổ chức Lễ kết nạp đảng viên mới cho 13 học sinh xuất sắc của trường.
Nhịp sống địa phương trưa 20-5-2026 có những nội dung đáng chú ý sau:
Phong trào khuyến học ở Tuyên Quang tạo sức lan tỏa mạnh mẽ, là 'đòn bẩy' quan trọng thúc đẩy xây dựng xã hội học tập trong kỷ nguyên số.