Xây dựng trường học an toàn từ sự chung tay của cộng đồng

Chủ động phòng ngừa nguy cơ từ học đường

Nhân dịp khai giảng năm học mới 2026-2027, sáng 5/9, tại Trường THCS Tam Hưng 1, Ban Chỉ đạo thực hiện phong trào Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc xã Tam Hưng tổ chức ra mắt mô hình “Trường học văn minh - Cộng đồng gắn kết” được triển khai trên địa bàn xã Tam Hưng với phương châm “Nhà trường chủ động - Học sinh tích cực - Công an và chính quyền đồng hành - Gia đình và xã hội tham gia”.

Mô hình được triển khai nhằm tăng cường tuyên truyền, giáo dục pháp luật, chủ động phòng ngừa vi phạm, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh; đồng thời phát huy sức mạnh phối hợp giữa nhà trường, gia đình, chính quyền và lực lượng Công an trong bảo đảm an ninh, trật tự học đường.

Các đại biểu tại Lễ ra mắt mô hình“Trường học văn minh - Cộng đồng gắn kết”. Ảnh: TL

Điểm đáng chú ý của mô hình là không chỉ dừng ở hoạt động tuyên truyền, phổ biến pháp luật mà hướng tới hình thành cơ chế phối hợp thường xuyên giữa các lực lượng. Qua đó, những nguy cơ có thể ảnh hưởng đến an ninh, trật tự và sự phát triển toàn diện của học sinh được chủ động nhận diện, phòng ngừa và xử lý từ sớm.

Theo đó, các nhà trường sẽ tăng cường giáo dục pháp luật về phòng, chống ma túy, thuốc lá điện tử; an toàn giao thông; phòng, chống bạo lực học đường; an ninh mạng, phòng chống tin giả; phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ; phòng, chống đuối nước và trách nhiệm pháp lý của học sinh.

Cùng với nội dung, hình thức tuyên truyền cũng được đổi mới theo hướng sinh động, gần gũi, phù hợp với tâm lý lứa tuổi. Các diễn đàn, cuộc thi, hoạt động sân khấu hóa, phiên tòa giả định và sản phẩm truyền thông số được khuyến khích nhằm giúp học sinh dễ tiếp cận kiến thức pháp luật, đồng thời nâng cao kỹ năng tự bảo vệ mình.

Học sinh là chủ thể xây dựng môi trường văn minh

Một trong những điểm cốt lõi của mô hình là thay đổi cách tiếp cận đối với công tác giáo dục pháp luật. Học sinh không chỉ là đối tượng được tuyên truyền mà còn được xác định là chủ thể tham gia xây dựng môi trường học đường an toàn, văn minh.

Việc thành lập các câu lạc bộ, lực lượng tuyên truyền viên học sinh và duy trì các kênh tiếp nhận thông tin sẽ tạo điều kiện để các em chủ động chia sẻ, phản ánh những vấn đề phát sinh, đồng thời nâng cao ý thức chấp hành pháp luật, kỹ năng ứng xử và trách nhiệm với cộng đồng. 

Theo Đại úy Bùi Huy Bình - Trưởng Công an xã, Phó Trưởng Ban Chỉ đạo thực hiện phong trào Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc xã Tam Hưng, môi trường học đường có vai trò đặc biệt quan trọng trong công tác phòng ngừa vi phạm pháp luật. Khi nhà trường, gia đình, chính quyền địa phương và lực lượng Công an cùng chủ động vào cuộc, những nguy cơ có thể ảnh hưởng đến học sinh sẽ được nhận diện, xử lý từ sớm. Vì vậy, mô hình cần được triển khai thực chất, tránh hình thức; lấy hiệu quả bảo đảm an ninh, trật tự, sự an toàn và tiến bộ của học sinh làm thước đo.

“Điều quan trọng nhất của mô hình là tạo được sự gắn kết và trách nhiệm chung. Khi nhà trường, gia đình, chính quyền địa phương và lực lượng Công an cùng chủ động vào cuộc, những nguy cơ có thể ảnh hưởng đến học sinh sẽ được nhận diện, xử lý từ sớm. Vì vậy, mô hình cần được triển khai thực chất, tránh hình thức; lấy hiệu quả bảo đảm an ninh, trật tự, sự an toàn và tiến bộ của học sinh làm thước đo”, Đại úy Bùi Huy Bình nhấn mạnh.

Từ chủ trương của UBND xã và Ban Chỉ đạo thực hiện phong trào Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc xã, Trường THCS Tam Hưng 1 được lựa chọn xây dựng mô hình điểm. Nhà trường đã chủ động phối hợp với Công an xã xây dựng nội dung, triển khai các hoạt động tuyên truyền, giáo dục pháp luật; từng bước hình thành cơ chế phối hợp trong nắm tình hình, quản lý, giáo dục học sinh và phòng ngừa các nguy cơ mất an ninh, trật tự trong và ngoài khu vực trường học.

Theo cô Nguyễn Thị Nhung, Hiệu trưởng Trường THCS Tam Hưng 1, xây dựng trường học văn minh trước hết phải bắt đầu từ việc hình thành cho học sinh ý thức chấp hành pháp luật, kỹ năng ứng xử, tinh thần trách nhiệm và khả năng tự bảo vệ. “Nhà trường rất coi trọng sự phối hợp với Công an xã và các lực lượng trên địa bàn. Chúng tôi mong muốn thông qua mô hình, mỗi học sinh sẽ trở thành một tuyên truyền viên nhỏ, biết tự bảo vệ mình, biết nói không với những hành vi vi phạm pháp luật và cùng xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, kỷ cương”, cô Nguyễn Thị Nhung chia sẻ.

“Cộng đồng gắn kết” trong mô hình không chỉ thể hiện ở sự phối hợp giữa các cơ quan, đơn vị mà còn được cụ thể hóa bằng những hành động thiết thực chăm lo cho học sinh.

Tại chương trình ra mắt mô hình, Công ty TNHH Thương mại và Dịch vụ Vận tải Hải Anh đã trao tặng 10 chiếc xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh còn khó khăn. Những phần quà thiết thực này góp phần giúp các em có thêm điều kiện đến trường, yên tâm học tập và tiếp tục nỗ lực vươn lên.

Tại chương trình ra mắt mô hình, Công ty TNHH Thương mại và Dịch vụ Vận tải Hải Anh đã trao tặng 10 chiếc xe đạp cho học sinh có hoàn cảnh còn khó khăn. Ảnh: TL

Ông Mai Quang Trung, Chủ tịch Công đoàn Công ty TNHH Thương mại và Dịch vụ Vận tải Hải Anh, cho biết hưởng ứng mô hình “Trường học văn minh - Cộng đồng gắn kết”, doanh nghiệp mong muốn đóng góp một phần trách nhiệm cùng chính quyền và nhà trường trong việc chăm lo cho thế hệ trẻ.

Từ mô hình điểm tại Trường THCS Tam Hưng 1, xã Tam Hưng kỳ vọng xây dựng được một cách làm hiệu quả, có khả năng lan tỏa, góp phần nâng cao chất lượng phong trào Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc trên địa bàn.

Mô hình “Trường học văn minh - Cộng đồng gắn kết” được triển khai trên địa bàn xã Tam Hưng với phương châm “Nhà trường chủ động - Học sinh tích cực - Công an và chính quyền đồng hành - Gia đình và xã hội tham gia”. Ảnh: TL

Mỗi trường học an toàn sẽ góp phần tạo nên một cộng đồng an toàn; mỗi học sinh có ý thức pháp luật, có kỹ năng tự bảo vệ và tinh thần trách nhiệm sẽ trở thành một nhân tố tích cực trong gia đình và xã hội.