Xét học bạ, giảm điểm cộng IELTS trong tuyển sinh 2026: Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì?

Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) gây chú ý với những quy định mới về việc siết chặt việc sử dụng học bạ và thu hẹp mức điểm cộng ưu tiên trong tuyển sinh 2026.

Trong dự thảo nêu rõ, phương thức xét tuyển bằng học bạ sẽ không còn được áp dụng độc lập như trước. Các cơ sở đào tạo vẫn có thể sử dụng học bạ trong xét tuyển, song thí sinh bắt buộc phải đáp ứng điều kiện tối thiểu về điểm thi tốt nghiệp THPT.

Ảnh minh họa: Báo Chính phủ

Ảnh minh họa: Báo Chính phủ

Cụ thể, khi xét tuyển bằng học bạ, các trường phải dựa trên điểm trung bình chung kết quả học tập của 6 học kỳ ở bậc THPT (lớp 10, 11 và 12) đối với ít nhất ba môn học, trong đó Toán hoặc Ngữ văn là môn bắt buộc. Điểm của môn Toán hoặc Ngữ văn phải chiếm tối thiểu 1/3 tổng điểm xét tuyển, tính theo thang điểm 30.

Bên cạnh đó, thí sinh cần đạt tổng điểm từ 16/30 trở lên ở ba môn thi tốt nghiệp THPT tương ứng với tổ hợp xét tuyển, hoặc ở ba môn gồm Toán, Ngữ văn và một môn thi khác.

Quy định này được đánh giá là chặt chẽ hơn so với năm trước, khi Bộ GD&ĐT chỉ quy định tổng điểm cộng không quá 3 điểm nhưng chưa giới hạn điểm tối đa của từng thành phần.

Bộ GD&ĐT cho biết, phương thức xét tuyển dựa trên kết quả học tập THPT (xét học bạ) đã được nhiều cơ sở đào tạo triển khai trong thời gian qua. Tuy nhiên, thực tế cho thấy việc áp dụng chủ yếu tập trung vào kết quả học tập lớp 12, chưa phản ánh đầy đủ, toàn diện quá trình học tập liên tục của học sinh trong suốt ba năm THPT.

Theo Bộ GD&ĐT, quy định này không nhằm gia tăng áp lực đối với thí sinh mà hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng tuyển sinh đầu vào. Mức điểm tối thiểu 16/30 được đánh giá phù hợp với mặt bằng chung, khi đa số thí sinh có ý thức học tập và tinh thần trách nhiệm đều có khả năng đạt được trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Việc yêu cầu kết hợp xét học bạ với kết quả thi tốt nghiệp THPT được xem là giải pháp giúp các cơ sở đào tạo đánh giá sát thực hơn năng lực của thí sinh, qua đó hạn chế tình trạng điểm học bạ cao nhưng không phản ánh đúng trình độ thực tế.

Dự thảo mới cũng quy định, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế như IELTS chỉ được phép sử dụng theo một trong hai hình thức: Quy đổi thành điểm môn ngoại ngữ trong tổ hợp xét tuyển hoặc cộng điểm ưu tiên, với mức tối đa 1,5 điểm trên thang 30. Thí sinh không được áp dụng đồng thời cả hai hình thức này.

VTCNews dẫn lời GS.TS Nguyễn Tiến Thảo - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) nhấn mạnh, các điều chỉnh trong Dự thảo Quy chế tuyển sinh đại học 2026 nhằm bảo đảm công bằng, minh bạch và nâng cao chất lượng đầu vào.

Theo Bộ GD&ĐT, ngoại ngữ là yêu cầu tất yếu trong bối cảnh hội nhập quốc tế, đồng thời mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp cho thí sinh trong tương lai. Phương án điều chỉnh được kỳ vọng vừa phản ánh đúng năng lực ngoại ngữ thực tế của người học, vừa bảo đảm nguyên tắc công bằng trong xét tuyển.

“Điều chỉnh này nhằm khai thác đúng năng lực ngoại ngữ của người học nhưng vẫn bảo đảm nguyên tắc công bằng trong xét tuyển”, ông Thảo khẳng định. Bộ GD&ĐT cũng cho biết sẽ ban hành hướng dẫn quy đổi chứng chỉ ngoại ngữ thống nhất trên toàn hệ thống, dự kiến áp dụng từ năm 2026.

Bảo Anh (t/h)

Nguồn Góc nhìn pháp lý: https://gocnhinphaply.nguoiduatin.vn/xet-hoc-ba-giam-diem-cong-ielts-trong-tuyen-sinh-2026-bo-giao-duc-va-dao-tao-noi-gi-32193.html