Các trung tâm GDTX họp bàn về quản lý hoạt động trong thời đại số

Hội nghị là cơ hội trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ cách làm hay sáng tạo để các trung tâm tham khảo, vận dụng phù hợp với điều kiện thực tiễn. Ảnh: XUÂN QUỲNH

Ông Nguyễn Văn Thiện, Giám đốc Trung tâm GDTX Hải Phòng, Trưởng ban liên lạc CLB xác định, năm 2024 và những năm tiếp theo, các trung tâm thành viên của CLB đều có nhiều thuận lợi nhưng không ít thách thức, đòi hỏi phải đổi mới cách thức hoạt động phù hợp và hiệu quả.

Cơ chế quản lý Nhà nước có nhiều thay đổi như vấn đề vị trí việc làm, tiền lương, Luật Giáo dục... Ngoài ra, cuộc cách mạng 4.0 đang là cơ hội nhưng cũng là thách thức đối với GD-ĐT. Vì vậy, các trung tâm GDTX cần đổi mới để hoạt động cho phù hợp với hoàn cảnh, tình hình mới.

Trao cờ lưu niệm cho các trưởng đoàn. Ảnh: XUÂN QUỲNH

Hội nghị xoay quanh những vấn đề như, vai trò của GDTX trong nâng cao dân trí và chất lượng nguồn nhân lực cho địa phương dựa trên nền tảng số; phương thức giáo dục và đào tạo không chính quy tạo cơ hội cho mọi người ở mọi trình độ, mọi lứa tuổi, mọi nơi học tập suốt đời và góp phần xây dựng một xã hội học tập; biện pháp tăng cường quản lý hoạt động GDTX kết hợp dạy nghề... nhằm linh hoạt, thích ứng trong chuyển đổi số...

Toàn cảnh hội nghị. Ảnh: XUÂN QUỲNH

Chia sẻ tại hội nghị, ông Trịnh Văn Anh, Giám đốc Trung tâm GDTX - Kỹ thuật tổng hợp Thanh Hóa nhìn nhận, nhìn chung, chuyển đổi số trong ngành giáo dục tập trung vào các mảng chính, gồm đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng CNTT trong quản lý giáo dục - công cụ vận hành và quản trị, ứng dụng công nghệ trong lớp học - cải tiến công cụ giảng dạy cùng với hệ thống cơ sở vật chất.

Chuyển đối số trong ngành giáo dục phải có nền tảng công nghệ quốc gia và muốn phát triển tốt thì yếu tố nhân lực cần được ưu tiên nhất, được ứng dụng những công nghệ mới nhất và thừa hưởng những thành quả của những công nghệ trước đó.

Ông Nguyễn Xuân Thủy, Phó vụ Trưởng Vụ Giáo dục thường xuyên phát biểu tại hội nghị. Ảnh: XUÂN QUỲNH

Tại hội nghị, ông Nguyễn Xuân Thủy, Phó vụ Trưởng Vụ GDTX (Bộ GD-ĐT) cho biết, đây là chủ đề có ý nghĩa, phù hợp với xu thế chung của thời đại 4.0, khi giáo dục là 1 trong 8 lĩnh vực ưu tiên trong thực hiện chuyển đổi số.

Theo ông, những nội dung quản lý nội bộ cần được chú trọng số hóa, tối ưu thời gian quản trị. Vì vậy, thời gian tới, các trung tâm quán triệt, nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học viên về vai trò việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số.

Song song, tích cực tham mưu của UBND các tỉnh, thành phố quan tâm đầu tư hạ tầng công nghệ số; tăng cường công nghệ số cho các hoạt động trung tâm từ tuyển sinh, quản lý đánh giá học viên; tăng cường chia sẻ thông tin để phục vụ cho người lớn có đầy đủ tư liệu học tập suốt đời…

Bên cạnh đó, ban liên lạc cần tiếp tục đổi mới nội dung, hình thức sinh hoạt của CLB để đảm bảo hiệu quả thực chất. Các trung tâm cần thường xuyên trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ cách làm hay sáng tạo. Hàng tháng, hàng quý, CLB cần có hội nghị chuyên đề để giới thiệu, chia sẻ như công tác tuyển sinh, kinh nghiệm liên kết các trường đại học, cao đẳng, kiểm định chất lượng, kinh nghiệm xây dựng vị trí việc làm…

XUÂN QUỲNH