Chìa khóa để không 'đánh mất' học trò trong hướng nghiệp
Nhiều phụ huynh, giáo viên chưa hiểu thế hệ Gen Z, dễ áp đặt khi hướng nghiệp, khiến học sinh mất phương hướng và khó phát triển đúng năng lực.
Nếu áp đặt, phụ huynh có thể mất con, giáo viên mất đi học trò. Đó là những chia sẻ rất thẳng thắn và thực tế được nêu tại buổi “Bồi dưỡng Kiến thức và Kỹ năng hướng nghiệp” do Báo Người Lao Động tổ chức ở tỉnh Tây Ninh.
Chia sẻ tại chương trình, nhiều giáo viên THPT bày tỏ trăn trở khi bản thân vẫn còn rất mơ hồ, chưa biết cách hướng nghiệp cho học sinh. Đầu tư cho giáo dục "không bao giờ lỗ", nhưng nếu đầu tư không đúng cách lại có thể gây hệ lụy. Không phải cứ đậu ĐH trường danh tiếng là có thể thành công. Đặc biệt, không ít gia đình dốc toàn bộ nguồn lực cho con du học, song khi trở về, các em lại khó thích nghi với môi trường làm việc trong nước, loay hoay tìm việc.
Bằng những ví dụ thực tế, ThS Trương Quang Trị giúp nhiều giáo viên THPT hiểu rõ tầm quan trọng của việc hướng nghiệp cho hệ Gen Z
Chia sẻ tại chương trình, ThS Trương Quang Trị - Phó Phòng Công tác Sinh viên, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành - cho rằng học sinh, sinh viên hiện nay rất thông minh, nhanh nhạy, năng động và sáng tạo, đặc biệt là thế hệ Gen Z với nhu cầu khẳng định bản thân rất cao.
Theo ThS Trị, nếu phụ huynh và giáo viên vẫn giữ tư duy áp đặt như trước đây, rất dễ tạo khoảng cách với con em. Thậm chí, phụ huynh có thể mất con, giáo viên mất đi học trò.
"Thầy, cô nên lắng nghe học trò, thấu hiểu học trò. Chính thầy cô THPT là người kết nối, giúp gia đình các em hiểu về ngành nghề và lựa chọn tương lai phù hợp"- ThS Trị chia sẻ.
Đề cập đến những học sinh phải tạm dừng việc học do hoàn cảnh khó khăn, chuyên gia cho rằng đây không phải là sự yếu đuối mà là biểu hiện của sự trưởng thành khi các em nghĩ cho gia đình. Tuy nhiên, việc dừng học không làm khó khăn biến mất, mà còn có thể khiến cơ hội đến với ước mơ bị gián đoạn và áp lực tiếp tục chồng chất.
Giáo viên Trường THPT Hoàng Văn Thụ chia sẻ khó khăn khi làm công tác chủ nhiệm lớp 12, đặc biệt là trong vấn đề hướng nghiệp
Vừa là phụ huynh, vừa là giáo viên chủ nhiệm, nhiều thầy cô bày tỏ trăn trở khi bản thân cũng cảm thấy mông lung
Hơn 250 giáo viên THPT có mặt tại Trường THPT Tây Ninh để hiểu học trò của mình nhiều hơn.
Hiện nay, Trường ĐH Nguyễn Tất Thành nói riêng và các trường ĐH trên địa bàn TPHCM nói chung đều có các chính sách học bổng, sự đồng hành của doanh nghiệp và môi trường học tập linh hoạt hơn.
Sinh viên có thể tự chủ trong việc chọn lớp, chọn giảng viên, thậm chí vừa học vừa làm. Tuy nhiên, môi trường "thoáng" cũng đòi hỏi người học phải có tính tự lập cao, bởi không còn sự nhắc nhở, quản lý chặt chẽ như ở bậc phổ thông.
Các chuyên gia cũng nhấn mạnh, trong bối cảnh công nghệ phát triển mạnh mẽ, nếu không bắt kịp xu hướng, cả người dạy lẫn người học đều có nguy cơ tụt lại phía sau. Do đó, công tác hướng nghiệp không chỉ dừng lại ở việc chọn ngành mà cần là quá trình kết nối, thấu hiểu và dẫn dắt lâu dài, giúp học sinh phát triển đúng năng lực và thích ứng với xã hội hiện đại.
Theo khảo sát của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2024, có đến 67% học sinh THPT từng trải qua cảm giác căng thẳng cực độ trước các kỳ thi quan trọng; trong đó, 25% có dấu hiệu trầm cảm từ nhẹ đến trung bình.
Một khảo sát của Trường ĐH Giáo dục (ĐHQG Hà Nội) thống kê, có gần 57% học sinh Việt Nam đang phải đối mặt với các vấn đề về stress, lo âu và trầm cảm. Áp lực học tập và thi cử là một trong những nguyên nhân chính.
Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) cũng báo cáo cho biết khoảng 10-20% trẻ em và thanh thiếu niên toàn cầu đang gặp phải các rối loạn tâm thần.
Tin nóng
Thí sinh có khoảng thời gian gần 2 tuần để đăng ký dự thi trực tuyến trên hệ thống quản lý thi và điểm thi tốt nghiệp được công bố vào ngày 1/7.
Từ hiện tượng du ký gây tranh cãi đến nhà nghiên cứu trí tuệ nhân tạo (AI) ở Thung lũng Silicon, cuộc đời của Huyền Chíp cho thấy có những hành trình trưởng thành không bắt đầu từ chiến thắng, mà từ một cơn bão tố...
Trong danh sách 500 đại biểu Quốc hội khóa XVI vừa được công bố, có 31 đại biểu là các thầy cô, các giáo sư, tiến sĩ đến từ ngành giáo dục, từ trường mầm non đến đại học.
Vương Minh Châu (sinh năm 2004), sinh viên chuyên ngành Kế toán - Quản lý tài chính, Viện Đào tạo Quốc tế - Học viện Ngân hàng, hiện là Đảng viên trẻ, Ủy viên Ban Chấp hành Hội Sinh viên Học viện. Không chỉ nổi bật nhờ thành tích học tập cùng nhiều danh hiệu cấp Trung ương như 'Sinh viên 5 tốt', 'Thanh niên tiên tiến làm theo lời Bác', Châu còn tích cực trong hoạt động Đoàn – Hội và tình nguyện.
Hôm qua (21.3), Đoàn Luật sư tỉnh Đồng Nai tổ chức Hội nghị lấy ý kiến về dự thảo chính sách của Luật Luật sư (LS) sửa đổi.
Các chuyên gia, lãnh đạo nhà trường cho rằng, để giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) thực chất, giáo viên phải làm chủ công nghệ, biết lắp ráp robot và không thể nhàn hơn.
Tin mới
Ngày 21/3, tại Đại học Quan hệ quốc tế quốc gia Moska (MGIMO) ở Thủ đô Moskva đã diễn ra Cuộc thi dịch thuật tiếng Việt toàn Nga lần thứ 5 trong lĩnh vực giao tiếp chuyên nghiệp (dịch chính trị-xã hội).
Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch cùng Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai vừa thống nhất ký kết 'Chương trình phối hợp tổ chức hoạt động thư viện, đẩy mạnh giáo dục và phục vụ học tập suốt đời trong thư viện các trường học và trung tâm học tập cộng đồng giai đoạn 2026 - 2030'.
Sáng 22/3, kỳ thi Toán quốc tế Kangraroo – IKMC đã khai mạc trên toàn quốc với hơn 33.000 thí sinh đến từ 33 tỉnh, thành phố trên cả nước. Trong đó, Hà Nội là địa phương có số lượng thí sinh tham gia đông nhất với hơn 21.000 thí sinh tại 17 điểm thi.
Ngày 22/3, Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Vĩnh Long tổ chức chương trình trao học bổng Võ Văn Khánh cho 119 học sinh, sinh viên vượt khó vươn lên trong học tập năm học 2025-2026, với tổng kinh phí 433,5 triệu đồng.
Sáng 22-3, UBND phường Kiến Hưng tổ chức hội nghị tập huấn chuyên đề 'Ứng dụng AI trong hoạt động quản lý và chăm sóc, giáo dục trong các cơ sở giáo dục mầm non'.
Thực hiện chủ trương xây dựng trường nội trú liên cấp ở xã biên giới đất liền, tỉnh Điện Biên đồng loạt khởi công 5 trường tại các xã biên giới: Mường Pồn, Na Sang, Na Hỳ, Mường Chà và Mường Nhé. Những công trình này sẽ mang lại cơ hội học tập hiện đại cho hàng nghìn học sinh dân tộc thiểu số vùng biên – nơi con đường đến lớp còn nhiều gian nan.
2 học sinh mồ côi cha mẹ ở phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai là Võ Thu Ngân và Võ Bảo Châu vừa nhận 2 suất học bổng từ Quỹ học bổng Vallet của Hội Khoa học Gặp gỡ Việt Nam (Rencontres du Vietnam, Pháp) và Hội Bảo trợ trẻ em Việt Nam tại Pháp.
Năm học 2025 - 2026, Nghệ An tăng 11.000 học sinh lớp 9 so với năm học trước, khiến áp lực cạnh tranh tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập càng lớn.