Đà Lạt: Gần 400 thí sinh tham gia Hội thi Tin học thiếu nhi

Ban tổ chức tặng hoa cho đơn vị đồng hành là Trường Đại học Đà Lạt

Tham gia Hội thi có gần 400 thí sinh là học sinh các trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn thành phố. Các thí sinh được chia thành 6 bảng. Trong đó, bảng A1 dành cho học sinh khối lớp 2 và lớp 3; bảng A2 dành cho học sinh khối lớp 4 và lớp 5.

Trong thời gian 90 phút, các thí sinh sử dụng ngôn trình lập trình để giải các bài toán phù hợp với học sinh tiểu học.

Các em học sinh khối tiểu học tham gia phần thi lập trình

Bảng B1 dành cho học sinh khối lớp 6 và lớp 7; bảng B2 dành cho học sinh khối lớp 8 và lớp 9. Trong thời gian 120 phút, các thí sinh sử dụng ngôn trình lập trình giải các bài toán phù hợp với học sinh trung học cơ sở.

Bảng C1 thi sản phẩm sáng tạo dành cho học sinh cấp tiểu học, mỗi đội thi có tối đa 2 thành viên. Trong thời gian 150 phút, các thí sinh sử dụng ngôn ngữ lập trình bất kỳ để làm sản phẩm sáng tạo theo chủ đề cho trước.

Bảng C2 thi sản phẩm sáng tạo dành cho học sinh cấp trung học cơ sở, mỗi đội có tối đa 2 thành viên. Các thí sinh sử dụng tất cả các công cụ hiện có để tạo ra sản phẩm sáng tạo phục vụ học tập, giải trí và các nhu cầu thực tiễn khác.

Các em học sinh khối trung học cơ sở tham gia phần thi lập trình

Theo Ban tổ chức, Hội thi Tin học thiếu nhi thành phố Đà Lạt năm 2025 nhằm tiếp tục phát huy kết quả đạt được trong những năm qua; tạo cơ hội cho các em thiếu niên, nhi đồng thể hiện năng khiếu Tin học, giúp các em mạnh dạn ứng dụng kiến thức Tin học vào học tập và cuộc sống.

Đồng thời, thông qua Hội thi, Ban tổ chức sẽ lựa chọn các thí sinh ưu tú, xuất sắc để bồi dưỡng, chọn cử tham gia Hội thi Tin học trẻ tỉnh Lâm Đồng năm 2025.

V. QUỲNH