Đề xuất cấp 700.000 đồng mỗi học sinh ở TP.HCM để học bơi
Từ năm học 2026-2027, học sinh chưa biết bơi trên địa bàn TP.HCM có thể được hỗ trợ 700.000 đồng để học bơi.
Hơn 1,2 triệu học sinh phổ thông tại TP.HCM chưa biết bơi. Ảnh minh họa: Magnific.
Nội dung trên thuộc dự thảo Nghị quyết quy định mức hỗ trợ chi phí học bơi và chi phí vận chuyển phục vụ tổ chức dạy bơi an toàn cho học sinh, học viên tại các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn TP.HCM.
Cụ thể, mức hỗ trợ chi phí học bơi tối đa 700.000 đồng/người học/khóa học. Mức hỗ trợ này bao gồm chi phí thuê hồ bơi hoặc địa điểm dạy bơi, chi phí giáo viên, huấn luyện viên dạy bơi, nhân viên cứu hộ, chi phí kiểm tra, đánh giá đầu vào và kiểm tra, đánh giá cuối khóa; không bao gồm trang phục bơi và vật dụng cá nhân của người học.
Mỗi người học chỉ được hỗ trợ một lần, tương ứng một khóa học tối đa 16 buổi (gồm 15 buổi học và một buổi kiểm tra, đánh giá cuối khóa; mỗi buổi học tối thiểu 60 phút).
Trường hợp cơ sở giáo dục không có đủ điều kiện tổ chức dạy bơi tại đơn vị, mức hỗ trợ chi phí vận chuyển tập trung đưa, đón người học từ cơ sở giáo dục đến địa điểm học bơi và ngược lại được thanh toán theo thực tế, tối đa 20.000 đồng/người học/buổi (gồm lượt đi và lượt về).
Việc hỗ trợ được thực hiện thông qua cơ sở giáo dục. Nguồn kinh phí thực hiện từ ngân sách thành phố. Thành phố không hỗ trợ chi phí vận chuyển đối với trường hợp người học tự di chuyển hoặc do cha, mẹ, người giám hộ đưa, đón.
Nếu được thông qua, chính sách sẽ áp dụng với học sinh phổ thông từ lớp 1 đến lớp 12, học viên theo học chương trình giáo dục thường xuyên; cả công lập và ngoài công lập. Người học tự nguyện đăng ký tham gia khóa học, trước đó chưa đạt yêu cầu về kỹ năng bơi an toàn.
Số liệu thống kê cho thấy TP.HCM hiện có hơn 2,1 triệu học sinh, học viên; trong đó tới hơn 1,2 triệu em chưa biết bơi, chiếm 59,45%. Bên cạnh đó, tính đến tháng 7/2026, thành phố có 1.651 cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên nhưng chỉ có 182 cơ sở có bể bơi, đạt tỷ lệ 11,02%. Riêng khối giáo dục thường xuyên chưa có cơ sở nào có bể bơi.
Theo tờ trình, Sở GD&ĐT TP.HCM đánh giá thành phố có quy mô người học rất lớn; mạng lưới cơ sở giáo dục phân bố rộng; tỷ lệ trường có bể bơi thấp; hoạt động học bơi thường phải tổ chức ngoài nhà trường, phát sinh chi phí học bơi, thuê địa điểm, nhân sự cứu hộ, giám sát và vận chuyển.
Do đó, sở đánh giá nếu không có cơ chế hỗ trợ thống nhất, khả năng tiếp cận học bơi an toàn sẽ phụ thuộc lớn vào điều kiện kinh tế của gia đình và điều kiện của từng cơ sở giáo dục.
Việc hỗ trợ từ ngân sách địa phương nhằm bảo đảm cơ hội tiếp cận công bằng cho toàn bộ đối tượng chưa biết bơi, giảm gánh nặng cho phụ huynh, góp phần thực hiện mục tiêu an sinh xã hội, an toàn học đường và phòng, chống tai nạn đuối nước cho học sinh.
Thành phố dự kiến nếu tất cả học sinh chưa biết bơi đều đăng ký học trong năm tới, kinh phí dự chi là gần 1.200 tỷ đồng, trong đó 878 tỷ đồng chi phí học bơi và 321 tỷ đồng chi phí vận chuyển. Các năm học sau, dự kiến khoảng 188.000 em cần hỗ trợ, mức chi là hơn 180 tỷ đồng.
Tin nóng
Sáng mai 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ họp báo công bố phương án với thí sinh tại điểm thi THPT chuyên Tuyên Quang sau vụ gian lận thi cử.
Đoàn học sinh Việt Nam tạo dấu ấn mạnh mẽ tại Vòng Chung kết quốc tế Đấu trường Toán học châu Á (AIMO) 2026 khi giành 205 giải thưởng, trong đó có 1 giải Vô địch, 4 giải Á quân 1, 3 giải Á quân 2 cùng 42 huy chương Vàng. Đây cũng là lần đầu tiên vòng chung kết cuộc thi được tổ chức tại Việt Nam.
Ngày 4/8, Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên tổ chức hội thảo 'Đột phá chuyển đổi số ngành GD&ĐT và triển khai mô hình giáo dục STEM'.
Nhà xuất bản Đại học Oxford vừa chính thức công bố Oxford Test of English (OTE) được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận tương đương các bậc của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
Ngày 4-8, Hệ thống tuyển sinh đại học năm 2026 bắt đầu quy trình lọc ảo trên phạm vi toàn quốc với tổng số hơn 7 triệu nguyện vọng xét tuyển đại học 2026.
Thực hiện chủ trương của Trung ương, tỉnh Thái Nguyên đã xây dựng phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập.
Tin mới
Những clip ghi lại phần thực hành nghi thức Đội với các động tác 'biến tấu' gây tranh cãi trên mạng xã hội đã làm dấy lên nhiều ý kiến trái chiều. Hội đồng Đội Trung ương khẳng định mọi hình thức tự ý thêm bớt, biến tấu nghi thức Đội đều không phù hợp với quy định của tổ chức, đồng thời sẽ tiếp tục tăng cường kiểm tra, tập huấn và chấn chỉnh để bảo đảm thực hiện thống nhất trên phạm vi cả nước.
Việc Việt Nam tham gia các kỳ ASC nhằm giúp nâng cao vị thế của giáo dục nước nhà trên bản đồ khoa học trẻ châu Á, mở ra kỳ vọng về việc Việt Nam sẽ đăng cai tổ chức sự kiện này trong tương lai.
Ngày 4/8, Bệnh viện 30-4 (Bộ Công an) tổ chức Lễ tổng kết và trao giải Hội thi Điều dưỡng - Hộ sinh năm 2026. Sự kiện nằm trong chuỗi hoạt động chào mừng 64 năm Ngày truyền thống Bệnh viện 30-4 (6/8/1962 - 6/8/2026), hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng chăm sóc người bệnh và phát triển đội ngũ điều dưỡng, hộ sinh ngày càng chuyên nghiệp.
Bộ GD&ĐT sẽ tổ chức họp báo lúc 9 giờ ngày 5-8 để công bố phương án xử lý đối với các thí sinh tại điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang sau vụ việc có 147 bài thi đạt điểm 10 môn Toán và hàng loạt sai phạm trong công tác coi thi.
Tại chương trình chào đón tân sinh viên, Nhà giáo ưu tú, Tiến sĩ Phạm Xuân Khánh - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội nhấn mạnh, trong bối cảnh AI phát triển mạnh mẽ, người học cần chuyển từ tư duy 'được dạy' sang 'tự học, tự chủ', cùng với đó là dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm.
Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk xác nhận có việc gian lận và đã hủy kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026 của 1 thí sinh vi phạm quy chế.
Chiều 4.8, tại xã Thuận Châu, tỉnh Sơn La, Đoàn Thanh niên xã đã chuyển trao Giấy khen của Hội đồng Đội tỉnh Sơn La cho hai đội viên Tòng Văn Khắc Huy và Lường Hải Nam, bản Bó, vì hành động dũng cảm cứu người bị đuối nước.
Lớp học tiếng Anh dành riêng cho giáo viên được tổ chức tại Trường Tiểu học Đặng Trần Côn (phường Vĩnh Hội, Thành phố Hồ Chí Minh). Lớp học miễn phí được xem là bước chuẩn bị bài bản để trường xây dựng lộ trình đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học.